(10分)以下是小麦的几种育种方法，图中涉及的小麦两种相对性状独立遗传，据图回答：
A．高秆．白粒小麦×矮秆红粒小麦→Fl→ F2→稳定遗传的矮秆白粒小麦
B．高秆抗锈病小麦×矮秆染锈病小麦→Fl→花粉→a→稳定遗传的矮秆抗锈病小麦
(1)A组与B组的育种方法相比，育种年限较短的是________。
(2)B组育种方法是________，依据的原理是________，所产生的a是________倍体。
(3)A组育种方法是________，依据的原理是________。由Fl到F2，育种工作者采用的方法是。B组a代表的个体通常具有的特点是________。
(4)C组育种方法是________，①过程采取的方法是________。
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(10分)以下是小麦的几种育种方法，图中涉及的小麦两种相对性状独立遗传，据图回答：
A．高秆．白粒小麦×矮秆红粒小麦→Fl→ F2→稳定遗传的矮秆白粒小麦
B．高秆抗锈病小麦×矮秆染锈病小麦→Fl→花粉→a→稳定遗传的矮秆抗锈病小麦
(1)A组与B组的育种方法相比，育种年限较短的是________。
(2)B组育种方法是________，依据的原理是________，所产生的a是________倍体。
(3)A组育种方法是________，依据的原理是________。由Fl到F2，育种工作者采用的方法是。B组a代表的个体通常具有的特点是________。
(4)C组育种方法是________，①过程采取的方法是________。
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以下是植物的几种育种方法，图中涉及的小麦两种相对性状独立遗传，据图回答：
A．高秆白粒小麦×矮秆红粒小麦→Fl→ F2→稳定遗传的矮秆白粒小麦
B．高秆抗锈病小麦×矮秆染锈病小麦→Fl→花粉→a→稳定遗传的矮秆抗锈病小麦
(1)A组育种方法叫________育种，B组的育种方法叫________育种，两种育种方法相比，育种年限较短的是________。
(2)B组育种方法所产生的a是________倍体。
(3)在A组中，由Fl到F2，育种工作者采用的方法是________。B组a代表的个体通常具有的特点是。
(4)C组的育种方法中①过程采取的方法是________。三倍体上结出的西瓜没有种子的原因________。
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以下是小麦的几种育种方法，图中涉及的小麦两种相对性状独立遗传，据图回答：
A．高秆．白粒小麦×矮秆红粒小麦→Fl→ F2→稳定遗传的矮秆白粒小麦
B．高秆抗锈病小麦×矮秆染锈病小麦→Fl→花粉→a→稳定遗传的矮秆抗锈病小麦
（1）A组与B组的育种方法相比，育种年限较短的是________。
（2）B组育种方法所产生的a是________倍体。
（3）在A组中，由Fl到F2，育种工作者采用的方法是________。B组a代表的个体通常具有的特点是________。
（4）C组的育种方法中①过程采取的方法是________。三倍体上结出的西瓜没有种子的原因________。
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现有两个小麦品种，一个纯种小麦性状是高秆(D)抗锈病(T)；另一个纯种小麦的性状是矮秆(d)易染锈病(t)。两对基因独立遗传。育种专家提出了如图所示的Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。请完成以下问题。
(1)方法Ⅰ依据的原理是______________；方法Ⅱ依据的原理是_____________；要缩短育种年限，应选择的方法是____________。
(2)图中④基因型为____________________。
(3)(二)过程中，D和d的分离发生在________________________；(三)过程采用的方法称为________________；(四)过程最常用的化学药剂是____________________。
(4)(五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合子占________。
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现有两个纯种小麦，一个纯种小麦 性状是高秆（D），抗锈病（T）；另一个纯种小麦的性状是矮秆（d），易染锈病（t）（两对基因独立遗传），育种专家提出如图I、II两种育种方法以获得小麦新品种。请回答下列问题：
（1）要缩短育种年限，应选择方法是_____（填名称）；方法II依据的变异原理是____。
（2）（三）过程采用的方法称为_____，（四）过程最常用的化学药剂是______,（五）过程产生的矮秆抗锈病植株中的纯合子占____。
（3）如将方法I中获得的③⑤植株杂交，再让所得到的后代自交，则后代基因型及比例为___。
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现有两纯种小麦，一纯种小麦性状是高秆（D）、抗锈病（T）；另一纯种小麦的性状是矮秆（d）、易染锈病（t）（两对基因独立遗传）。育种专家提出了如图所示育种方法以获得小麦新品种，请据图分析回答：
（1）与正常植株相比，单倍体植株长得弱小，而且高度不育，但是，利用单倍体植株培育新品种却能明显__________________。
（2）图中（三）过程采用的方法称为_____________；图中（四）过程最常用的化学药剂是______________，该物质作用于正在分裂的细胞，引起细胞内染色体数目加倍的原因是________________。
（3）图中标号④基因组成分别为_________。用这种方法培育得到的植株中，符合人们要求的矮秆抗锈病植株所占的比例为_________。
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（12分）现有两纯种小麦，一纯种小麦性状是高秆（D）、抗锈病（T）；另一纯种小麦的性状是矮秆（d）、易染锈病（t）（两对基因独立遗传）。育种专家提出了如图所示育种方法以获得小麦新品种，请据图分析回答：
（1）与正常植株相比，单倍体植株长得弱小，而且高度不育，但是，利用单倍体植株培育新品种却能明显________________________。
（2）图中（三）过程采用的方法称为___________________________；图中（四）过程最常用的化学药剂是___________________，该物质作用于正在分裂的细胞，引起细胞内染色体数目加倍的原因是__________________________________________。
（3）图中标号④基因组成分别为_________。用这种方法培育得到的植株中，符合人们要求的矮秆抗锈病植株所占的比例为_________。
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（5分）现有两纯种小麦，一纯种小麦性状是高秆（D）、抗锈病（T）；另一纯种小麦的性状是矮秆（d）、易染锈病（t）（两对基因独立遗传）。育种专家提出了如图所示育种方法以获得小麦新品种，请据图分析回答：
（1）与正常植株相比，单倍体植株长得弱小，而且高度不育，但是，利用单倍体植株培育新品种却能明显________________________。
（2）图中（三）过程采用的方法称为___________________________；图中（四）过程最常用的化学药剂是秋水仙素，该物质作用于正在分裂的细胞，引起细胞内染色体数目加倍的原因是__________________________________________。
（3）图中标号④基因组成为_________。用这种方法培育得到的植株中，符合人们要求的矮秆抗锈病植株所占的比例为_________。
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现有两纯种小麦，一纯种小麦性状是高秆（D）、抗锈病（T）；另一纯种小麦的性状是矮秆（d）、易染锈病（t）（两对基因独立遗传）。育种专家提出了如图所示育种方法以获得小麦新品种，请据图分析回答：
（1）与正常植株相比，单倍体植株长得弱小，而且高度不育，但是，利用单倍体植株培育新品 种却能明显______________________。
（2）图中（三）过程采用的方法称为_________________；图中（四）过程最常用的化学药剂是___________，该物质作用于正在分裂的细胞，引起细胞内染色体数目加倍的原因是______________________。
（3）图中标号④基因组成为___________。用这种方法培育得到的植株中，符合人们要求的矮秆抗锈病植株所占的比例为___________。此种方法依据的原理是______________________。
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现有两纯种小麦，一纯种小麦性状是高秆（D）、抗锈病（T）；另一纯种小麦的性状是矮秆（d）、易染锈病（t）（两对基因独立遗传）。育种专家提出了如图所示育种方法以获得小麦新品种，请据图分析回答：
（1）与正常植株相比，单倍体植株________________________。
（2）图中由F1配子得到单倍体的过程采用的具体方法是_________________________；图中由单倍体得到正常植株最常用的化学药剂是___________________，该物质作用于正在分裂的细胞，引起细胞内染色体数目加倍的原因是__________________________________。
（3）图中问号处的正常植株基因组成为_________，表现型为________。
（4）整个过程称为_______________，这种育种方式的好处是_______________。
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