(18分)某同学为了探究滑块与平板间的动摩擦因数,设计的实验装置如图所示。长直平板一端放在水平桌面上,另一端架在垫木块上.在平板上标出A,B两点,B点处放置一光电门,用光电计时器记录滑块通过光电门时挡光的时间。
实验步骤如下:
①用游标卡长尺测量滑块的挡光长度d如右图,d=_________cm;
②用直尺测量AB之间的距离s,A、B两点到水平桌面的垂直距离h1和h2,求得斜面倾角的余弦cosa_____________;
③将滑块从A点静止释放,由光电计时器读出滑块的挡光时间,重复数次,求挡光时间的平均值t,则滑块通过光电门时的速度v=_______(用题中直接测量物理量的符号表示)
④设重力加速度为g,利用所测数据求出=___________________.(用题中直接测量物理量的符号表示)
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(18分)某同学为了探究滑块与平板间的动摩擦因数,设计的实验装置如图所示。长直平板一端放在水平桌面上,另一端架在垫木块上.在平板上标出A,B两点,B点处放置一光电门,用光电计时器记录滑块通过光电门时挡光的时间。
实验步骤如下:
①用游标卡长尺测量滑块的挡光长度d如右图,d=_________cm;
②用直尺测量AB之间的距离s,A、B两点到水平桌面的垂直距离h1和h2,求得斜面倾角的余弦cosa_____________;
③将滑块从A点静止释放,由光电计时器读出滑块的挡光时间,重复数次,求挡光时间的平均值t,则滑块通过光电门时的速度v=_______(用题中直接测量物理量的符号表示)
④设重力加速度为g,利用所测数据求出=___________________.(用题中直接测量物理量的符号表示)
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某同学为了测定滑块与木板的动摩擦因数,设计实验装置如图甲;长直平板一端放在水平桌面上,另一端架在一物块上;在平板上标出A、B两点,B点处放置一光电门,用光电计时器记录滑块上的挡光条通过光电门时挡光时间.
实验步骤如下:
①用游标卡尺测量挡光条的宽度d;
②用直尺测量AB之间的距离s,A点到水平桌面的垂直距离h1,B点到水平桌面的垂直距离h2;
③将滑块从A点由静止释放,由光电计时器读出滑块的挡光时间t;依据测量数据可计算出动摩擦因数μ;
④改变斜面的倾角,重复实验步骤②③,得到多个μ值,求出平均值,写入实验报告。
(1)测量挡光条宽度时的游标卡尺读数如图乙所示,读得d=_________mm。
(2)对应于题中②③步的测量,完成下列各式。(已知重力加速度为g)
①斜面倾角的余弦cosθ=________;②滑块运动时的加速度a=_____________;
③滑块与斜面的动摩擦因数μ=___________(用斜面倾角θ与加速度a表示)。
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某同学为了测定滑块与木板的动摩擦因数,设计实验装置如图甲;长直平板一端放在水平桌面上,另一端架在一物块上;在平板上标出A、B两点,B点处放置一光电门,用光电计时器记录滑块上的挡光条通过光电门时挡光时间.
实验步骤如下:
①用游标卡尺测量挡光条的宽度d;
②用直尺测量AB之间的距离s,A点到水平桌面的垂直距离h1,B点到水平桌面的垂直距离h2;
③将滑块从A点由静止释放,由光电计时器读出滑块的挡光时间t;依据测量数据可计算出动摩擦因数μ;
④改变斜面的倾角,重复实验步骤②③,得到多个μ值,求出平均值,写入实验报告。
(1)测量挡光条宽度时的游标卡尺读数如图乙所示,读得d=_________mm。
(2)对应于题中②③步的测量,完成下列各式。(已知重力加速度为g)
①斜面倾角的余弦cosθ=________;②滑块运动时的加速度a=_____________;
③滑块与斜面的动摩擦因数μ=___________(用斜面倾角θ与加速度a表示)。
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某同学为了探究物体在斜面上运动时摩擦力与斜面倾角的关系,设计实验装置如图。长直平板一端放在水平桌面上,另一端架在一物块上。在平板上标出A、B两点,B点处放置一光电门,用光电计时器记录滑块通过光电门时挡光的时间,
实验步骤如下:
①用游标卡尺测量滑块的挡光长度d,用天平测量滑块的质量m;
②用直尺测量A、B之间的距离s,A点到水平桌面的垂直距离h1,B点到水平桌面的垂直距离h2;
③将滑块从A点静止释放.由光电计时器读出滑块的挡光时间t;
④重复步骤 ③ 数次,井求挡光时间的平均值
⑤利用所测数据求出摩擦力f和斜面倾角的余弦值cosα;
⑥多次改变斜面的倾角,重复实验步骤②③④⑤做出f一cosα关系曲线。
(1)用测量的物理量完成下列各式(重力加速度为g)
①斜面倾角的余弦cosα= ;
②滑块通过光电门时的速度v = ;
③滑块运动时的加速度a= ;
④滑块运动时所受到的摩擦阻力f= ;
(2)测量滑块挡光长度的游标卡尺读数如图所示,读得d= 。
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