(3分)水是一种常见的物质,许多化学实验都要用到水。
(1)将下列物质分别加人水中,不能形成溶液的是 (填序号)。
A.冰块 B.干冰 C.食盐 D.酒精
(2)生活中常用 来检验水样是硬水还是软水。
(3)电解水时,正极上产生的气体具有的性质是 (填序号)。
A.有色有味 B.支持燃烧 C.能够燃烧 D.易溶于水
九年级化学填空题中等难度题
(3分)水是一种常见的物质,许多化学实验都要用到水。
(1)将下列物质分别加人水中,不能形成溶液的是 (填序号)。
A.冰块 B.干冰 C.食盐 D.酒精
(2)生活中常用 来检验水样是硬水还是软水。
(3)电解水时,正极上产生的气体具有的性质是 (填序号)。
A.有色有味 B.支持燃烧 C.能够燃烧 D.易溶于水
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水是一种常见的物质,许多化学实验都要用到水。
(1)将下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是____(填序号)。
A 冰块 B 干冰 C 食盐 D 酒精
(2)生活中常用______方法将硬水变成软水。
(3)电解水时,正极上产生的气体具有的性质是_____(填序号)。
A 有色有味 B 支持燃烧 C 能够燃烧 D 易溶于水
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(6分)水和溶液在生产生活中有着重要的作用。
(1)水是一种最常见的溶剂。将少量下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是 (填
字母序号)。
A.植物油 B.食盐 C.面粉 D.蔗糖
(2)电解水实验证明了水由 组成。
(3)生活中可以用 检验某水样是硬水还是软水。
(4)工业生产中常配制10%的稀盐酸来除铁锈,该反应的化学方程式为 。
(5)20℃时,将等质量的甲、乙固体,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2(不考虑水分蒸发),甲、乙固体溶解度曲线如图3。
下列说法正确的是 (填字母序号)。
图3中N表示的是甲的溶解度曲线
图2中的甲溶液是不饱和溶液
图2中甲、乙溶液的溶质质量分数相等
将图2中两溶液降温至30℃一定都不会析出晶体
图1中甲溶液溶质质量分数大于乙溶液溶质质量分数
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水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关。
(1)水是常见的溶剂,将下列生活中的物质分别放入水中,不能形成溶液的是_____(填序号)。
A 蔗糖 B 纯碱 C 食盐 D 花生油
(2)“节约用水,从我做起”。请你写出一种生活中节约用水的做法_____。
(3)为了保护水质,下列做法合理的是_____(填序号)。
A 随意丢弃废旧电池
B 生活污水经处理达标后排放
C 农业上合理使用农药、化肥
D 工业“三废”未经处理任意排放
(4)通过电解水实验,可以知道水是由_____组成。正极上产生的气体具有的性质有_____(填序号)。
A 可以支持燃烧 B 易溶于水 C 作燃料
(5)生活中降低水的硬度的常用方法是_____。
(6)某兴趣小组展开对硝酸钾固体及其溶液的实验探究,现配制50克5%的硝酸钾溶液。
①如图所示操作正确的顺序是_____(填序号)。
A ④⑤①②③
B ①②③④⑤
C ⑤②①④③
D ③④①②⑤
②本实验需称取硝酸钾固体_____g。
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水是重要的物质,在实验室中常用于溶解物质,配制溶液.
(1)水是最常见的溶剂,将少量下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是______
A.面粉 B.白糖 C.冰块 D.植物油 E.硝酸钾
(2)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做___________(填“软水”或“硬水”)。
加入___________可以区分硬水和软水。
(3)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是_____________(填字母)
A. 静置沉淀 B. 吸附沉淀 C. 蒸馏
(4)甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如右下图所示,回答下列问题:
①在________℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等。
②将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃,析出固体质量较少的是______(填“甲”或“乙”)。
③t2℃时,将60 g甲物质放入100 g 水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数w(甲)与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w(乙)大小关系为_______(填字母)。
A. w(甲)< w(乙) B. w(甲)> w(乙) C. w(甲)= w(乙) D. 无法确定
九年级化学信息分析题困难题查看答案及解析
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下列生活中常见的物质,分别取少量放入水中,不能形成溶液的是( )
A. 食醋 B. 食盐 C. 白糖 D. 植物油
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
将少量下列生活中常见的物质分别放入水中,不能形成溶液的是
A.味精 B.食盐 C.白糖 D.植物油
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将少量下列生活中常见的物质分别放入水中,不能形成溶液的是
A.菜子油 B.食盐 C.味精 D.白糖
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