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水是一种常见的物质，许多化学实验都要用到水。
(1)将下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是____(填序号)。
A 冰块 B 干冰 C 食盐 D 酒精
(2)生活中常用______方法将硬水变成软水。
(3)电解水时，正极上产生的气体具有的性质是_____(填序号)。
A 有色有味 B 支持燃烧 C 能够燃烧 D 易溶于水
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（3分）水是一种常见的物质，许多化学实验都要用到水。
（1）将下列物质分别加人水中，不能形成溶液的是 （填序号）。
A．冰块 B．干冰 C．食盐 D．酒精
（2）生活中常用 来检验水样是硬水还是软水。
（3）电解水时，正极上产生的气体具有的性质是 （填序号）。
A．有色有味 B．支持燃烧 C．能够燃烧 D．易溶于水
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水是重要的物质，在实验室中常用于溶解物质，配制溶液．
（1）水是最常见的溶剂，将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是______
A．面粉 B．白糖 C．冰块 D．植物油 E．硝酸钾
（2）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做___________（填“软水”或“硬水”）。
加入___________可以区分硬水和软水。
（3）下列净化水的单一操作中，相对净化程度较高的是_____________（填字母）
A. 静置沉淀 B. 吸附沉淀 C. 蒸馏
（4）甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如右下图所示，回答下列问题：
①在________℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等。
②将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃，析出固体质量较少的是______（填“甲”或“乙”）。
③t2℃时，将60 g甲物质放入100 g 水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数w（甲）与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w（乙）大小关系为_______（填字母）。
A. w（甲）< w（乙） B. w（甲）> w（乙） C. w（甲）= w（乙） D. 无法确定
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（6分）水和溶液在生产生活中有着重要的作用。
（1）水是一种最常见的溶剂。将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是 （填
字母序号）。
A．植物油 B．食盐 C．面粉 D．蔗糖
（2）电解水实验证明了水由 组成。
（3）生活中可以用 检验某水样是硬水还是软水。
（4）工业生产中常配制10%的稀盐酸来除铁锈，该反应的化学方程式为 。
（5）20℃时，将等质量的甲、乙固体，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2（不考虑水分蒸发），甲、乙固体溶解度曲线如图3。
下列说法正确的是 （填字母序号）。
图3中N表示的是甲的溶解度曲线
图2中的甲溶液是不饱和溶液
图2中甲、乙溶液的溶质质量分数相等
将图2中两溶液降温至30℃一定都不会析出晶体
图1中甲溶液溶质质量分数大于乙溶液溶质质量分数
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将下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是（ ）
A．冰块 B．蔗糖 C．干冰 D．酒精
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将下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是（ ）
A．冰块 B．蔗糖 C．干冰 D．酒精
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下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是
A．冰块 B．纯碱 C．蔗糖 D．酒精
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水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。
（1）水是常见的溶剂，将下列生活中的物质分别放入水中，不能形成溶液的是_____（填序号）。
A 蔗糖 B 纯碱 C 食盐 D 花生油
（2）“节约用水，从我做起”。请你写出一种生活中节约用水的做法_____。
（3）为了保护水质，下列做法合理的是_____（填序号）。
A 随意丢弃废旧电池
B 生活污水经处理达标后排放
C 农业上合理使用农药、化肥
D 工业“三废”未经处理任意排放
（4）通过电解水实验，可以知道水是由_____组成。正极上产生的气体具有的性质有_____（填序号）。
A 可以支持燃烧 B 易溶于水 C 作燃料
（5）生活中降低水的硬度的常用方法是_____。
（6）某兴趣小组展开对硝酸钾固体及其溶液的实验探究，现配制50克5%的硝酸钾溶液。
①如图所示操作正确的顺序是_____（填序号）。
A ④⑤①②③
B ①②③④⑤
C ⑤②①④③
D ③④①②⑤
②本实验需称取硝酸钾固体_____g。
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化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。
（1）下列物质加入水中能形成溶液的是____(填序号，下同)，能形成乳浊液的是___。
a．植物油 b．蔗糖 c．粉笔灰
（2）NH4NO3是一种化学肥料，将硝酸铵溶于水，插入温度计，发现温度_____（填“升高、降低或不变”）；测得溶液的pH=4，我们可以得出：pH<7的溶液_____（填“一定或不一定”）是酸的溶液。
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将下列物质分别加入水中，能形成溶液的是
A. 酒精 B. 面粉
C. 花生油 D. 冰块
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