（本题5分）有这样一道题:“计算的值，其中”。甲同学把“”错抄成“”，但他计算的结果也是正...

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（本题5分）有这样一道题:

“计算的值，其中”。甲同学把“”错抄成“”，但他计算的结果也是正确的，试说明理由，并求出这个结果.

九年级数学填空题中等难度题

少年，再来一题如何？

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（本题5分）有这样一道题:
“计算的值，其中”。甲同学把“”错抄成“”，但他计算的结果也是正确的，试说明理由，并求出这个结果.

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有这样一道题：计算-x²（x＞2）的值，其中x=1 005，某同学把“x=1 005”错抄成“x=1 050”，但他的计算结果是正确的，请回答这是怎么回事？试说明理由．
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有这样一道题：计算-x²（x＞2）的值，其中x=1 005，某同学把“x=1 005”错抄成“x=1 050”，但他的计算结果是正确的，请回答这是怎么回事？试说明理由．
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有这样一道题：计算-x²（x＞2）的值，其中x=1 005，某同学把“x=1 005”错抄成“x=1 050”，但他的计算结果是正确的，请回答这是怎么回事？试说明理由．
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有这样一道题：计算-x²（x＞2）的值，其中x=1 005，某同学把“x=1 005”错抄成“x=1 050”，但他的计算结果是正确的，请回答这是怎么回事？试说明理由．
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（2005•辽宁）有这样一道题：计算-x²（x＞2）的值，其中x=1 005，某同学把“x=1 005”错抄成“x=1 050”，但他的计算结果是正确的，请回答这是怎么回事？试说明理由．
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（2005•辽宁）有这样一道题：计算-x²（x＞2）的值，其中x=1 005，某同学把“x=1 005”错抄成“x=1 050”，但他的计算结果是正确的，请回答这是怎么回事？试说明理由．
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课本1.4有这样一道例题：
据此，一位同学提出问题：“用这根长22 cm的铁丝能否围成面积最大的矩形？若能围成，求出面积最大值；若不能围成，请说明理由．”请你完成该同学提出的问题．

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有一道试题：“先化简，再求值：，其中“x=-”．小亮同学在做题时把“x=-”错看成了“x=”，但他的计算结果确也是正确，请你说明这是什么原因？
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（本题8分）老师说：“今天我来表演一个数学魔术。”说完便在黑板上画出下面两个图：
1.⑴请你借助数学知识对这两个图通过计算验证说明拼接是否可行，若不行请说明理由；
2.⑵画出正确的拼接图（单位），并作简单说明.

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