商鞅变法的背景：（1）经济上：___________的进一步推广，社会生产力水平提高。（2...

商鞅变法的背景：（1）经济上：___________的进一步推广，社会生产力水平提高。

（2）政治上：______________阶级的势力增强

七年级历史填空题简单题查看答案及解析

战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广， 社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。阅读下列材料，请回答相应问题。

材料：在各国的变法中，秦国的商鞅变法成效最大。公元前356年，秦孝公嬴渠梁任用商鞅主持变法。商鞅推行一系列改革措施，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。

阅读以上材料，并结合所学知识，写出商鞅变法的八个最主要的内容。

七年级历史简答题简单题查看答案及解析

春秋时期，由于铁农具和牛耕的推广，使社会生产力显著提高。在此背景下，秦国实行了商鞅变法，发展成为战国后期最富强的封建国家。（ ）

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战国时期，改革潮涌，各国纷纷变法，其中商鞅变法最为成功。结合所学知识请回答：

（1）促使各国变法的根本原因是社会生产力水平不断提高。社会生产力水平的提高以哪两项发明或使用为标志？

（2）商鞅变法是什么时候开始的？是在哪国进行的变法？

（3）商鞅变法对该国产生了什么积极作用？你对这次变法有何认识？

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改革是一个国家进步的动力。阅读材料，结合所学知识，回答问题。

材料一　战国时期，为适应社会政治经济的变化，各诸侯国纷纷变法。其中秦国的商鞅变法成效最大。商鞅推行一系列改革措施，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。

材料二　自代郡迁到洛阳的诸功臣旧族，姓或重复，都要更改。诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。

(1)请根据材料一，概括商鞅变法的历史意义。

(2)材料二所述为北魏孝文帝改革的措施。请根据材料二写出北魏孝文帝改革的两点汉化措施。

(3)上述两次改革的目的分别是什么？

(4)你认为上述两次改革取得成功的共同原因有哪些？

(5)根据所学知识，结合当今我国深化改革取得的系列成就，谈谈你对改革的认识。

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春秋战国时期标志着社会生产力显著提高的是

A. 不断的兼并战争

B. 各国纷纷展开变法

C. 铁制工具和牛耕使用的进一步推广

D. 都江堰水利枢纽的修建

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背景：战国时期，________工具和________的使用进一步推广，社会生产力不断提高，________阶级的势力增强。

目的：________，在兼并战争中取胜。

时间：公元前356年，________任用________主持变法。

内容：

作用：使________的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦________奠定了基础。

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阅读材料，完成下列要求。

材料一　　　　　　　　　　　　　　　　　

材料二 商鞅在秦国变法前后二十一年，变法使秦国经济得到迅速发展，生产水平显著提高，出现了“家给人足”的局面。

材料三 商鞅变法触犯了旧贵族的特权，遭到他们的强烈反对。他们唆使太子反对新法，商鞅严厉处罚了太子的两个师傅。太子即位后，旧贵族诬告商鞅谋反，商鞅被处以车裂的极刑。秦国虽然杀了商鞅，但仍然推行其制定的新法。

（1）据材料一指出战国时期生产力发展的主要标志。

（2）据材料二归纳商鞅变法的作用，并结合所学知识指出商鞅哪条变法措施促成了材料二局面的出现。

（3）据材料二、三并结合所学知识，谈谈你对商鞅的评价。

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阅读材料，回答问题。

材料一：春秋时期我国就发明了生铁冶炼技术，到了战国，铁制农具和牛耕得到进一步的推广和使用。为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革，以求富国强兵，如战国后期七雄之一的秦国，在改革政治和发展经济的过程中通过采取有效措施，一跃成为最富强的诸侯国。

材料二：天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。

——摘自《晋书·食货志》

（1）据材料一及所学知识，概括战国时期推动我国社会经济发展的主要原因。

（2）据材料二，运用所学知识概述东晋时期江南地区大开发的主要原因。

（3）综合上述问题，概括战国时期和东晋时期经济发展的共同原因。

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为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序。其中，秦国的商鞅变法成效最大。下列属于商鞅变法内容的是

①确立县制，由国君直接派官吏治理

②废除井田制，允许土地买卖

③鼓励北方少数民族人民迁到中原

④奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地

A. ①③④

B. ①②④

C. ②③④

D. ①②③④

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