根据提示在横线上默写出诗歌的原句。
（1）余独爱莲之出淤泥而不染， ，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
（2）晴空一鹤排云上， 。
（3）《陋室铭》中描写陋室外环境的句子是：
， 。
（4）苏轼的《浣溪沙》中表明诗人老当益壮，积极乐观的词句是：
？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
（5）陶弘景的《答谢中书书》中写出诗人沉醉在优美的山水风光中，堪与古贤人比肩的得意之情的句子是：实是欲界之仙都，自康乐以来， 。
八年级语文名句名篇中等难度题
根据提示在横线上默写出诗歌的原句。
（1）余独爱莲之出淤泥而不染， ，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
（2）晴空一鹤排云上， 。
（3）《陋室铭》中描写陋室外环境的句子是：
， 。
（4）苏轼的《浣溪沙》中表明诗人老当益壮，积极乐观的词句是：
？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
（5）陶弘景的《答谢中书书》中写出诗人沉醉在优美的山水风光中，堪与古贤人比肩的得意之情的句子是：实是欲界之仙都，自康乐以来， 。
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古诗文默写
① ，波撼岳阳城。
②晴川历历汉阳树， 。
③《陋室铭》中的主旨句是： ， 。
④予独爱莲之出淤泥而不染， ，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植， 。
⑤《望岳》中体现诗人不怕困难，勇于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的千古名句是 ， 。
八年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
默写。（5分）
1.复行数十步，________。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
2.予独爱莲之出淤泥而不染，________，中通外直，不蔓不枝。
3.大道之行也，天下为公，________ ，讲信修睦。
4.________ ，一览众山小。
5.气蒸云梦泽，________。
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古诗文默写。
（1）可以调素琴，阅金经。 ______________，_____________ 。（刘禹锡《陋室铭》）
（2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，
，_____________ ，可远观而不可亵玩焉。（周敦颐《爱莲说》）
（3）山下兰芽短浸溪，_________________.________________。谁说人生再无少？ 门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》）
（4）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
， ___________________。（陆游《十一月四日风雨大作》）
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古诗文默写。（6分）
①予独爱莲指出淤泥而不染，________，中通外直，不蔓不枝……
②树树皆秋色，________。（王绩 《野望》）
③晴空一鹤排云上，________（刘禹锡 《秋词》）
④ ________，铁马冰河入梦来。（陆游 《十一月四日风雨大作》
⑤在崔颢的《黄鹤楼》中，最能表达诗人思乡之情的句子是：
________
八年级语文名句默写简单题查看答案及解析
阅读下面文言选段．回答下面题目。（ 12 分）
爱莲说 周敦颐（北宋）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也，莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
1.下面划线的字注音正确的一项是（ ）( 2 分）
| A．可爱者甚蕃（pān ） | B．出淤泥而不染(xū) |
| C．濯清涟而不妖 (zhū) | D．可远观而不可亵玩焉(xiè) |
2.解释下面划线的词在句中的含义。（4 分）
(l)香远益清 益：________ (2)亭亭净植 植：________
(3)陶后鲜有闻 鲜：________ (4)宜乎众矣 宜：________
3.用现代汉语翻译下面的句子。（4 分）
(l) 可远观而不可亵玩焉。
(2）予谓菊，花之隐逸者也。
4.从作者对莲花的喜爱中，你看到了作者怎样的追求？( 2 分）
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阅读《爱莲说》，完成下面题目。（ 14分 ）
爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!
1.解释下列划线的词（4分）
⑴、陶后鲜有闻（ ） ⑵、濯清涟而不妖（ ）
⑶、可远观而不可亵玩焉（ ） ⑷宜乎众矣（ ）
2.翻译下列句子（4分）
⑴、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
⑵、莲之爱，同予者何人？
3.作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？（2分）
4.本文赞扬莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊世风同流合污，但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎样看待这两种观点的呢？（2分）
5.自古以来，花往往成为人们的精神象征，人们往往借花言志，国家或城市也将某种花定为国花或市花。请你为重庆市推荐一种花为市花，并说明理由。（2分）
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阅读下面文言文选段，完成后面小题。（14 分）
爱莲说 周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
1.解释加点的词语。（3分）
①可爱者甚蕃 ②不蔓不枝 ③亭亭净植
2.下列“之”字的用法，不同的一项是：（ ）（2分）
A．水陆草木之花 B．莲之出淤泥而不染
C．花之隐逸者 D．中间力拉崩倒之声
3.翻译下列句子。（4分）
①出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
②牡丹之爱，宜乎众矣！
4.本文主要写的是“莲之爱”，为什么还要写“菊之爱”、“牡丹之爱”呢？（2分）
5.某市在确定市花的活动中，居于民意调查前三名的是兰花、梅花、桂花。如果让你从这三种花中选择一种，你赞成哪种花？并谈谈理由。（3分）
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爱莲说 （ 14分 ）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!
1. 解释下列加点的词（3分）
⑴、陶后鲜有闻（ ） ⑵、濯清涟而不妖（ ） ⑶、可远观而不可亵玩焉（ ）
⑷、亭亭净植（ ） ⑸、宜乎众矣（ ） ⑹、花之君子者也（ ）
2.翻译下列句子（4分）
⑴、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
⑵、莲之爱，同予者何人？
3.作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？（3分）
4.本文赞扬莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊世风同流合污，但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎样看待这两种观点的呢？（2分）
5.自古以来，花往往成为人们的精神象征，人们往往借花言志，国家或城市也将某种花定为国花或市花。请你为重庆市推荐一种花为市花，并说明理由。（2分）
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阅读《爱莲说》，完成小题。（ 14分 ）
爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!
1. 解释下列划线的词（4分）
⑴、陶后鲜有闻（ ） ⑵、亭亭净植（ ）
⑶、可远观而不可亵玩焉（ ） ⑷宜乎众矣（ ）
2.翻译下列句子（4分）
⑴、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
⑵、莲之爱，同予者何人？
3.作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？（3分）
4.本文赞扬莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊世风同流合污，但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎样看待这两种观点的呢？（3分）
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