“封建天下”的主要内容为“授民授疆土”,即把土地和臣民封赐给。
A.宗室.功臣
B.功臣.先朝贵族
C.宗室.功臣.先朝贵族
D.宗室.先朝贵族
七年级历史选择题简单题
“封建天下”的主要内容为“授民授疆土”,即把土地和臣民封赐给。
A.宗室.功臣
B.功臣.先朝贵族
C.宗室.功臣.先朝贵族
D.宗室.先朝贵族
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下列关于西周分封制的说法不正确的是
A.目的是为了稳定政治形势,巩固疆土。
B.分封的方法是周天子把土地和人民,分封给宗亲和功臣管理。
C.受封者可以在自己的封地内进行再分封。
D.贵族等级分为:天子,诸侯,卿大夫和平民
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《荀子》中记述“周公兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人”,材料说明
A.西周实行郡县制 B.分封的对象主要是宗室
C.分封的对象主要是功臣 D.加强了中央对地方的控制
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《史记•商君列传》载:“商君相秦十年,宗室贵族多怨望”。这主要是因为商鞅变法( )
A. 废除井田制,允许土地买卖 B. 重农抑商,奖励耕织
C. 规定按军功授田,废除贵族特权 D. 严明法度,轻罪重刑
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《史记•商君列传》载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望。”这主要是因为( )
A. 鼓励耕织 B. 废除贵族的世袭特权
C. 确立县制 D. 允许土地自由买卖
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《史记商君列传》记载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。”这主要是因为商鞅变法( )
A.准许土地自由买卖 B.加强刑罚 C.废除贵族的世袭特权 D.确立县制
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根据《史记·商君列传》记载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。”这主要是因为商鞅变法
A. 准许土地自由买卖 B. 加强刑罚
C. 奖励军耕,废除贵族的世袭特权 D. 推行县制
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分封制与西周王朝的兴衰关系密切。阅读下列材料,回答问题。
材料一 《周初分封略表》
主要封国 | 受封对象 | 分封目的 |
晋 | 姬姓贵族 | 封建亲戚,以藩屏周。 |
卫 | 姬姓贵族 | |
鲁 | 姬姓贵族 | |
燕 | 姬姓贵族 | |
齐 | 功臣 | |
宋 | 先代贵族 | 武王灭商之后,分封了对周人比较温顺并在商朝人中有影响的微子启,以此来统治商的遗民。 |
(1)结合材料说明西周分封制的受封对象有哪些?周天子为什么要分封这些人为诸侯?(4分)
材料二 “封建亲戚”的主要国家,大体就在黄河中下游的农耕文明区;其中鲁、卫、晋、燕这些姬姓封国势力最为强大,地处要冲,足以决定大局。
——(日)伊藤道治《中国古代王朝的形成》
材料三 西周分封制地图
(2)结合材料二和材料三中的信息,说明诸侯国对西周统治的巩固起到了怎样的作用。
材料四 王(注:东周初年第二代周王)夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝(朝觐)。秋,王以诸侯伐郑,郑伯击之……(周)王卒大败,祝聃(郑庄公的臣下)射王(周王)中肩。
——《左传·桓公五年》
(3)依据材料三分析周天子与诸侯之间的关系的变化,指出变化导致的后果。
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《史记·商君列传》记载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望。”这主要是因为商鞅变法
A.承认土地私有,允许土地自由买卖
B.奖励耕战,高产者可免除徭役
C.规定按军功授爵赐田,废除旧贵族特权
D.统一货币、度量衡、文字
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《史记·商君列传》记载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望。”这主要是因为商鞅变法
A. 承认土地私有,允许土地自由买卖
B. 奖励耕战,高产者可免除徭役
C. 规定按军功授爵赐田,废除旧贵族特权
D. 统一货币、度量衡、文字
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