阅读下列材料,回答问题。
材料一 西周分封形势图。
材料二 西周宗法制度示意图。
请回答：
(1)根据材料一及所学知识，举例说明西周封国的主要分类。
(2)材料二反映出西周的宗法制有哪些特点？
(3)根据你的理解，上述两种制度之间是怎样的关系？
高一历史综合题简单题
阅读下列材料,回答问题。
材料一 西周分封形势图。
材料二 西周宗法制度示意图。
请回答：
(1)根据材料一及所学知识，举例说明西周封国的主要分类。
(2)材料二反映出西周的宗法制有哪些特点？
(3)根据你的理解，上述两种制度之间是怎样的关系？
高一历史综合题简单题
阅读下列材料,回答问题。
材料一 西周分封形势图。
材料二 西周宗法制度示意图。
请回答：
(1)根据材料一及所学知识，举例说明西周封国的主要分类。
(2)材料二反映出西周的宗法制有哪些特点？
(3)根据你的理解，上述两种制度之间是怎样的关系？
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阅读下列材料：
材料一 西周宗法制与分封制关系示意图
材料二
材料三 从整个中国历史的角度看，西周作为短暂的一瞬消失了，但创始于斯的宗法组织和宗法结构并没有随之在政治制度上一起消失。自秦以后的中国封建社会，承袭了宗法观念和宗法传统，使中国封建政治呈现出诸多特征，这些特征又都具有浓厚深刻的宗法色彩。中国封建政治中的等级制源于原始的血缘宗亲关系，它表现为绝对的君臣隶属原则和极端的皇权主义……中国封建政治还有一个宗法特征是亲贵合一和裙带作风，最终导致中国封建政治统治中反智主义倾向，即反对理性，经验守旧，这是封建宗法政治又一特色。
——《中国历史纵横》
请回答：
(1)材料一反映了哪一种历史现象，在当时起到了怎样的作用？
(2)材料二反映了哪一种历史现象？试归纳其主要特点。
(3)根据材料三，指出材料一与材料二之间的关系。
(4)材料一反映历史现象在当今社会还有哪些遗迹，请举例说明。
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阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。
材料一世官制是先秦时期在选官用人方面所实行的一项重要的政治制度。春秋以来，宗法世族的削弱，动摇了世官制的根基；其时士阶层的崛起与私学的产生为职官制的形成创立了条件；而战国新人才观的提出以及郡县制和谷禄制的推行又为职官制的形成提供了思想理论依据和制度保障，从而使职官制逐渐取代世官制成为选官用人的主流。
——李明《浅论世官制向职官制嬗变的历史动因》
材料二元光元年，汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”。汉举贤良，自董仲舒以来，皆对策三道。……当时未有黜落法，对策者皆被选，但有高下尔。此后，郡国每岁荐举孝廉，由朝廷加以考核，任命为官，成为定制
——阎步克《察举制度变迁史稿》
材料三曹魏黄初元年，魏文帝采纳吏部尚书陈群的建议“乃立九品官人之法：州郡皆置中正，以定其选；择州郡之贤有识鉴者为之，区别人物，第其高下
——《通典》卷一四
材料四随着门阀世族的衰落，九品中正制在开皇年间被隋文帝废除，改为主要通过察举选拔官员。唐人杨绾云：“近炀帝始置进士之科，当时优试策而已。”科举由应试人于一定时期，投牒自进，按科应试，共同竞争，试后有黜落，中试者举用之，然后为真正考试。…秀才、明经等科是由察举转化而来，进士科为新设科目
——邓嗣禹《中国科举制度起源考》
请回答：（1）根据材料一及所学知识，分析先秦时期“世官制度”下，主要官员是通过怎样的方式产生的？根据材料一，分析先秦时期“世官制”被取代的原因有哪些？
（2）根据上述材料，概括我国古代选官标准、方式的演变趋势。
（3）比较材料二和材料四，概括在察举制和科举制中考试所起的作用有何不同？
（4）根据材料并结合所学知识说明隋朝创立科举制对后世的积极影响
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（12分）
阅读上面四幅图回答下列问题：
（1）根据图一和所学知识，指出西周实行的政治制度的名称(1分)。西周实行这一政治制度反映了中国早期政治制度的哪些特点？（2分）
（2）秦朝为加强中央集权对地方实行什么制度？（1分）这一制度与早期国家政治制度相比最大的区别是什么？（2分）
（3）元朝在地方行政机构制度上有何创新？（1分）对后世产生了怎样影响？（2分）
（4）图四中反映了中华人民共和国成立后民族分布状况。中央政府在少数民族居住区实行何种政治制度？（1分）这一政治制度的实行有何意义？（2分）
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阅读材料，回答问题
材料一
——整理自《新唐书·百官志》
材料二 如图，中国古代皇权消长示意图
（1）根据材料一并结合所学知识，指出唐朝时期实行的政治制度。并分析该制度对中央权力运行的作用。
（2）根据材料二和所学知识回答明清时期皇权得以加强的具体措施。
（3）根据以上材料并结合所学知识，简要说明中国古代政治制度的发展趋势。
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制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列有关我国古代政治制度的三个材料，回答问题。
材料一
西周分封示意图
材料二
材料三
元朝疆域图（部分）
请回答:
（1）上述三个材料分别反映了我国哪一时期的哪一项制度？
（2）根据材料二及所学知识，简要说明唐朝中央政府的某一项政策从决策到具体实施的基本程序。
（3）材料二、三所体现的我国古代政治制度的发展历程中的两对基本矛盾是什么？
（4）依据材料一和材料三并结合所学知识，回答：材料一所反映的制度的实施目的是什么？1分。材料三所反映的制度对我国历史发展产生了怎样的影响？
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制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列有关我国古代政治制度的三个材料，回答问题。
材料一
西周分封示意图
材料二
材料三
元朝疆域图（部分）
请回答:
（1）上述三个材料分别反映了我国哪一时期的哪一项制度？
（2）根据材料二及所学知识，简要说明唐朝中央政府的某一项政策从决策到具体实施的基本程序。
（3）材料二、三所体现的我国古代政治制度的发展历程中的两对基本矛盾是什么？
（4）依据材料一和材料三并结合所学知识，回答：材料一所反映的制度的实施目的是什么？1分。材料三所反映的制度对我国历史发展产生了怎样的影响？
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制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列有关我国古代政治制度的三个材料，回答问题。
材料一
西周分封示意图
材料二
材料三
元朝疆域图（部分）
请回答:
（1）上述三个材料分别反映了我国哪一时期的哪一项制度？
（2）根据材料二及所学知识，简要说明唐朝中央政府的某一项政策从决策到具体实施的基本程序。
（3）材料二、三所体现的我国古代政治制度的发展历程中的两对基本矛盾是什么？
（4）依据材料一和材料三并结合所学知识，回答：材料一所反映的制度的实施目的是什么？1分。材料三所反映的制度对我国历史发展产生了怎样的影响？
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（20分）随着中国古代社会的发展，选拔人才的制度也不断地变化，以适应社会和统治者的需要。
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 西周各级贵族不仅世袭所占有的土地和人口，而且还世袭其职务和待遇。
——岳麓版教材《政治文明历程》
材料二 随着社会的发展，血缘关系的松弛，宗法制遭到破坏，以之为基础建立的分封制也很难继续存在下去了。战国时期已经开始用立军功便授官爵的制度替代西周以来的人才选拔制度，秦和汉初基本沿袭。
——岳麓版教材《政治文明历程》
材料三 汉代以察举为主的选官制度，实现了由夺天下到治天下的转变，解决了战国以来军功爵制和养士制不适应治理国家的问题……而且以儒家思想理论统一了官吏的价值标准，造就了一批以文人为主的职业官吏，适应了和平年代治理中央集权统一国家的需要。
——岳麓版《政治文明历程》教师教学用书
材料四 东汉末年开始，朝廷采用由地方名人将本地士人按才能分别评定为九等（品）、朝廷再按等（品）任命的人才选拔制度。但这一制度逐渐出现很多弊端……出现“累世公卿”的现象。魏晋南北朝时期，家世门第的高低日益成为选官的标准。
——岳麓版《政治文明历程》教材
材料五 隋朝建立以后，面对衰败的士族，改变仅仅体现士族利益的选官制度就提上了日程。……隋朝首先开创了通过文化水平考试选拔人才的制度，这一制度为唐朝所继承和完善。
科举制度……对维护政治和社会的稳定起了相当大的作用，成为一种相对公平的人才选拔制度……成功地笼络、控制读书人，有利于巩固统治……为官僚队伍提供了相对来说素质较高的人才。历代名臣能相、国家栋梁之中，进士出身的占了绝大多数。
——岳麓版《政治文明历程》教师教学用书
问题：
（1）材料一中“不仅世袭所占有的土地和人口，而且还世袭其职务和待遇”指的是中国古代那种人才选拔制度？（2分）
（2）根据材料二，导致战国时期军功爵制度取代西周人才选拔制度的原因有哪些？（4分）
（3）根据材料三和所学知识，指出汉代为什么会出现选官制度的变化？察举制度容易产生哪些弊端？（4分）
（4）根据材料四和材料五，指出隋唐创立科举制度的原因和科举制度的积极作用。（6分）
（5）综合上述材料，请你概括中国古代选拔官员的标准有什么变化？（4分）
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阅读下列材料，回答问题：
材料一：秦朝和古代雅典政治制度结构示意图
（1）根据材料一和所学知识分别概括秦朝和雅典的政治制度以及它们对后世政治制度产生的积极影响。
材料二、英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。……它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。—
—杨小凯《中国政治随想录》
（2）依据材料二并结合所学知识，指出光荣革命的“完美”之处。英国找到“控制‘控制者’的办法”有哪些？
材料三法国之所以要用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
一一钱乘旦《各国现代化模式的比较》
（3）依据材料四，分析法国为什么在1870年以前要用暴力方式而非妥协方式。
结合所学知识回答1870年后“法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度”指的是什么？
材料四
1787年宪法颁布以后陆续附有其他16条修正案。其中较重要的有：1865年生效的关于废除奴隶制度的第13条修正案；1920年生效的关于美国妇女享有选举权的第19条修正案；迄今这些修正案均已成为1787年宪法的一部分生效。1972年国会通过的关于男女权利平等的第27条宪法修正案，在得到四分之三的多数州议会批准后，也成为美国宪法的一部分。
（4）美国1787年宪法为避免绝对权力的出现，维护民主，做了哪些制度设计？
结合所学知识分析这些制度有什么作用？
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