阅读材料，回答问题。
为纪念中国共产党第十九次全国代表大会，某校九年级学生开展以“中国共产党的光辉历程"为主题的探究活动。
活动一：看图说史
（1）请将上述图片对应的历史事件按先后顺序排列。
（2）活动二：读文析史
日本帝国主义武力侵占平津与华北的危险，已经放在每一个中国人的面前。全中国的同胞们！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！
——中共中央《为日军进占卢沟桥通电）（1937年7月8日）
（2）该通电的直接背景是什么？概括该通电的核心主张，分析该主张实施的历史意义。
活动三：史论结合
（3）根据表格要求填写相应的史实或结论。
（4）综合本次主题研究活动，你从中得到哪些启示？
九年级历史综合题中等难度题
阅读材料，回答问题。
为纪念中国共产党第十九次全国代表大会，某校九年级学生开展以“中国共产党的光辉历程"为主题的探究活动。
活动一：看图说史
（1）请将上述图片对应的历史事件按先后顺序排列。
（2）活动二：读文析史
日本帝国主义武力侵占平津与华北的危险，已经放在每一个中国人的面前。全中国的同胞们！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！
——中共中央《为日军进占卢沟桥通电）（1937年7月8日）
（2）该通电的直接背景是什么？概括该通电的核心主张，分析该主张实施的历史意义。
活动三：史论结合
（3）根据表格要求填写相应的史实或结论。
（4）综合本次主题研究活动，你从中得到哪些启示？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料，回答问题。
为迎接即将到来的中国共产党第十九次全国代表大会，某校九年级学生开展以“中国共产党的光辉历程"为主题的探究活动。
活动一：看图说史
（1）上述图片对应的历史事件先后顺序是 （填序号），任选其中的两个事件阐述其重要意义。（3分）
活动二：读文析史
日本帝国主义武力侵占平津与华北的危险，已经放在每一个中国人的面前。全中国的同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战，才是我们的出路!——中共中央《为日军进占卢沟桥通电）（1937年7月8日）
（2）该通电的直接背景是什么?概括该通电的核心主张，分析该主张实施的历史意义。
活动三：史论结合
（3）根据表格要求填写相应的史实或结论。
（4）综合本次主题研究活动，你从中得到哪些启示？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
为纪念中国共产党诞辰97周年，某校九年级学生开展以“中国共产党的光辉历程”为主题的探究活动。
活动一 看图说史
⑴上述图片对应的历史事件先后顺序是________（填序号），简要说说图②历史事件的重要意义。
活动二 读文析史
日本帝国主义武力侵占平津与华北的危险，已经放在每一个中国人的面前。全中国的同胞们！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！
——中共中央《为日军进占卢沟桥通电）（1937年7月8日）
⑵该通电的直接背景是什么？概括该通电的核心主张。
活动三 史论结合
| 史 实 | 结 论 |
| 例：1927年，毛泽东率部建立了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地 | 开辟了农村包围城市的道路 |
| 1946年6月，刘邓大军挺进大别山 | ① |
| ② | 我国确立了社会主义基本制度 |
⑶根据表格要求填写相应的史实或结论。
⑷综合本次主题研究活动，你从中得到哪些启示？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
为迎接即将到来的中国共产党第十九次全国代表大会，某校九年级学生开展以“中国共产党的光辉历程”为主题的探究活动。
活动一：看图说史
（1）上述图片对应的历史事件先后顺序是 ▲ （填序号），其中④有何重要意义。
活动二：读文析史
日本帝国主义武力侵占平津与华北的危险，已经放在每一个中国人的面前。全中国的同胞们！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！
——中共中央《为日军进占卢沟桥通电）（1937年7月8日）
（2）该通电的直接背景是什么？概括该通电的核心主张，分析该主张实施的历史意义。
活动三：史论结合
（3）根据表格要求填写相应的史实或结论。
（4）综合本次主题研究活动，你从中得到哪些启示？
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（12分）阅读下列材料，回答问题
九年级(1)班开展了以“美国的崛起”为主题的探究活动，陈明同学选取了以下素材：
材料一：在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。
材料二:北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。，……当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆和平共处了。
材料三：请回答：
（1）材料一中为什么说华盛顿创立了美国，林肯拯救了美国？(4分)
（2）材料二中美国在发展中遇到的“两种制度之间的斗争”是哪两种制度？（2分）
（3）华盛顿创立美国，林肯拯救美国的事件对于美国历史的发展有何共同作用？（2分）
（4）材料三反映的是奥巴马当选为美国第56届总统。奥巴马当选为美国历史上第一位黑人总统与林肯拯救了美国的事件中哪一文献有关。(2分)
（5）21世纪中国进一步发展，提出要实现中国梦，从美国崛起的历史中，对于我们实现中国梦有何借鉴？（2分，请写出2点以上）
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阅读材料回答问题：(8分)
九年级(1)班开展了以“美国的崛起”为主题的探究活动，陈明同学选取了以下素材：
材料一：在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。
材料二：
材料三：南北战争后的30年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代。……美国率先进入了第二次工业革命。……到1894年，美国工业产值已跃居世界首位。
材料四：
请回答：
(1)华盛顿和林肯分别领导了美国历史上哪两次著名的战争？(2分)
(2)材料二反映2008年是美国大选年，结果奥巴马当选为美国第56届总统。总统竞选是政治民主的主要表现，请问是谁开创了美国民主政治的先河。(1分)
(3)美国充分抓住了第二次科技革命的机遇，实现了经济的腾飞。请列举美国在这次科技革命中的两项重大发明。(2分)
(4)材料三反映2008年美国金融危机对世界的巨大影响。上个世纪也爆发了一场从美国金融领域开始进而席卷世界的空前经济危机。当时美国政府采取了什么对策？(1分)
(5)在活动总结会上，陈明同学准备作《美国崛起的启示》的发言，请你为他拟一个发言提纲。(2分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
为了响应中共十九大，某校九年级学生开展以“中国共产党的光辉历程"为主题的探究活动。
活动一：看图说史
（1）上述图片对应的历史事件先后顺序是 (填序号)，任选其中的一个事件阐述其重要意义。
活动二：读文析史
日本帝国主义武力侵占平津与华北的危险，已经放在每一个中国人的面前。全中国的同胞们!
平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战，才是我们的出路!
——中共中央《为日军进占卢沟桥通电》（1937年7月8日）
（2）该通电的直接背景是什么?概括该通电的核心主张，分析该主张实施的历史意义。
活动三：史论结合
| 史实 | 结论 |
| 例：1927年，毛泽东率部建立了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地 | |
| 标志着统治22年的国民党政权垮台 |
（3）根据表格要求填写相应的史实或结论。
（4）综合本次主题研究活动，你从中得到哪些启示？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
2019年我们将迎来新中国成立七十周年。长沙某校初三年级（1）班同学，在历史课上以“祝福祖国母亲七十华诞-----中国社会的进步与发展”为主题开展了探究活动，请你参与，阅读下列材料，完成探究问题。
材料一：经过三个月筹备和认真协商，建立新中国的条件完全成熟了。1949年10月1日下午，首都30万人在天安门广场举行庆祝中华人民共和国中央人民政府成立典礼。中华人民共和国的成立，标志着新民主主义革命的胜利和半殖民地半封建时代的结束，人民当家作主的新时代开始。它为实现中国的现代化创造了前提条件，开辟了通向社会主义的道路。
——摘编自王桧林主编《中国现代史》
（1）依据材料一，结合所学知识，举例说明“建立新中国的条件完全成熟了”的条件，并概括新中国成立的伟大意义。
材料二：改革开放40年来，中国已经成为世界第二大经济体，对世界经济增长的贡献超过30%，是世界经济增长的主要稳定器和动力源。……自2009年期我国已连续9年保持全球货物贸易第一大出口国和第二大进口国地位，是名副其实的制造大国、贸易大国，改革开放推升中国成为“世界工厂”，“中国制造”给全球消费者带来了诸多实惠，“中国市场”为全球经济发展创造了巨大空间，“中国奇迹”向世界经济增长提供了强劲动力。
（2）依据材料二，结合所学知识，分析“中国奇迹”出现的原因。并简要说明改革开放以来中国对世界的影响。
材料三：有专家指出：“在上个世纪70年代中期经济全球化刚刚起步之时，中国开始改革开放；上个世纪90年代初经济全球化潮流真正形成之时，中国深化改革、扩大开放；本世纪初经济全球化加速扩张之时，中国全面融入经济全球化潮流。在近三十年经济全球化发展过程中，中国踩着历史的节奏，每一步都没有落空。”
（3）根据材料三并结合所学知识指出近40年来中国是怎样踩着三个重要的历史节奏，全面融入经济全球化潮流的？（任意回答两点即可）
（4）从中华人民共和国成立到改革开放，中国人民实现了从“站起来”到“富起来”的伟大征程。综合上述材料，分析中国人民实现从“站起来”到“富起来”的原因。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
某校学生以“中国共产党领导下的民族振兴之路”为主题开展了探究活动，请你参与共同完成任务。
（道路探索）
材料一 展示中国共产党领导人民实现“中国梦”奋斗历程的年代尺
（1）根据材料一并结合所学知识， 写出A时期社会状况结束的标志、B时期中国共产党人探索出的一条建设道路。
（思想引领）
材料二 一幅图和一则材料
（2）结合所学知识指出，材料二图中的会议作出了什么历史性决策？材料中所说的“现实的马克思主义”是指什么？
（国家记忆）
材料三 按照周扬主编《影响中国历史的100件大事》的第八章《中华人民共和国时期的大事》目录编制而成的表格
| 序号 | 入选大事 | 时间 | 入选理由 |
| 92 | 中华人民共和国成立 | 1949 年 | 实现了国家独立，人民当家作主 |
| 93 | 抗美援朝 | 1950-1953 年 | 捍卫朝鲜独立，维护中国安全 |
| 94 | 中国第一颗原子弹爆炸成功 | 1964 年 | 打破帝国主义的核垄断 |
| 95 | 新中国恢复联合国席位 | 1971年 | 新中国外交的重大胜利 |
| 96 | 十一届三中全会 | 1978 年 | 新中国历史的伟大转折 |
| 97 | 香港、澳门回归祖国 | 1997年和1999年 | 洗雪了百年国耻 |
| 98 | 加入世界贸易组织 | 2001 年 | 中国改革开放新纪元 |
| 99 | 成功发射“神舟五号” | 2003 年 | 实现载人飞天梦 |
| 100 | 北京成功举办2008年奥运会 | 2008 年 | 百年奥运梦终圆 |
（3）根据材料三中华人民共和国时期的大事，概括新中国历史发展的趋势
（和平崛起）
材料四 实现中国梦，给世界带来的是机遇不是威胁，是和平不是动荡，是进步不是倒退。拿破仑说过，中国是一头沉睡的狮子，当这头睡狮醒来时，世界都会为之发抖。中国这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。
——习近平在中法建交50周年纪念大会上的讲话
（4）根据材料四并结合所学知识，指出中国的对外关系主张。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
某校学生以“中国共产党领导下的民族振兴之路”为主题开展了探究活动,请你参与共同完成任务。
（道路探索）
材料一展示中国共产党领导人民实现“中国梦”奋斗历程的年代尺
(1)根据材料一并结合所学知识,写出A时期社会状况结束的标志。
（思想引领）
材料二一则材料和一幅图
有学者认为:我国改革开放以来,一种能够为老百姓带来福祉的“现实的马克思主义”应运而生,它第一次比较系统地回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段。
(2)结合所学知识指出材料二图中的会议作出了什么历史性决策?材料中所说的“现实的马克思主义”是指什么?
（国家记忆）
材料三按照周扬主编《影响中国历史的100件大事》的第八章《中华人民共和国时期的大事》目录编制而成的表格
(3)根据材料三中华人民共和国时期的大事,概括新中国历史发展的趋势。
（和平崛起）
材料四实现中国梦,给世界带来的是机遇不是威胁,是和平不是动荡,是进步不是倒退。拿破仑说过,中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。
——习近平在中法建交50周年纪念大会上的讲话
(4)根据材料四并结合所学知识,指出中国的对外关系主张。
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