某校学生以“中国共产党领导下的民族振兴之路”为主题开展了探究活动,请你参与共同完成任务。
(道路探索)
材料一展示中国共产党领导人民实现“中国梦”奋斗历程的年代尺
(1)根据材料一并结合所学知识,写出A时期社会状况结束的标志。
(思想引领)
材料二一则材料和一幅图
有学者认为:我国改革开放以来,一种能够为老百姓带来福祉的“现实的马克思主义”应运而生,它第一次比较系统地回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段。
(2)结合所学知识指出材料二图中的会议作出了什么历史性决策?材料中所说的“现实的马克思主义”是指什么?
(国家记忆)
材料三按照周扬主编《影响中国历史的100件大事》的第八章《中华人民共和国时期的大事》目录编制而成的表格
(3)根据材料三中华人民共和国时期的大事,概括新中国历史发展的趋势。
(和平崛起)
材料四实现中国梦,给世界带来的是机遇不是威胁,是和平不是动荡,是进步不是倒退。拿破仑说过,中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。
——习近平在中法建交50周年纪念大会上的讲话
(4)根据材料四并结合所学知识,指出中国的对外关系主张。
九年级历史综合题困难题
某校学生以“中国共产党领导下的民族振兴之路”为主题开展了探究活动,请你参与共同完成任务。
(道路探索)
材料一 展示中国共产党领导人民实现“中国梦”奋斗历程的年代尺
(1)根据材料一并结合所学知识, 写出A时期社会状况结束的标志、B时期中国共产党人探索出的一条建设道路。
(思想引领)
材料二 一幅图和一则材料
(2)结合所学知识指出,材料二图中的会议作出了什么历史性决策?材料中所说的“现实的马克思主义”是指什么?
(国家记忆)
材料三 按照周扬主编《影响中国历史的100件大事》的第八章《中华人民共和国时期的大事》目录编制而成的表格
序号 | 入选大事 | 时间 | 入选理由 |
92 | 中华人民共和国成立 | 1949 年 | 实现了国家独立,人民当家作主 |
93 | 抗美援朝 | 1950-1953 年 | 捍卫朝鲜独立,维护中国安全 |
94 | 中国第一颗原子弹爆炸成功 | 1964 年 | 打破帝国主义的核垄断 |
95 | 新中国恢复联合国席位 | 1971年 | 新中国外交的重大胜利 |
96 | 十一届三中全会 | 1978 年 | 新中国历史的伟大转折 |
97 | 香港、澳门回归祖国 | 1997年和1999年 | 洗雪了百年国耻 |
98 | 加入世界贸易组织 | 2001 年 | 中国改革开放新纪元 |
99 | 成功发射“神舟五号” | 2003 年 | 实现载人飞天梦 |
100 | 北京成功举办2008年奥运会 | 2008 年 | 百年奥运梦终圆 |
(3)根据材料三中华人民共和国时期的大事,概括新中国历史发展的趋势
(和平崛起)
材料四 实现中国梦,给世界带来的是机遇不是威胁,是和平不是动荡,是进步不是倒退。拿破仑说过,中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。
——习近平在中法建交50周年纪念大会上的讲话
(4)根据材料四并结合所学知识,指出中国的对外关系主张。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
某校学生以“中国共产党领导下的民族振兴之路”为主题开展了探究活动,请你参与共同完成任务。
(道路探索)
材料一展示中国共产党领导人民实现“中国梦”奋斗历程的年代尺
(1)根据材料一并结合所学知识,写出A时期社会状况结束的标志。
(思想引领)
材料二一则材料和一幅图
有学者认为:我国改革开放以来,一种能够为老百姓带来福祉的“现实的马克思主义”应运而生,它第一次比较系统地回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段。
(2)结合所学知识指出材料二图中的会议作出了什么历史性决策?材料中所说的“现实的马克思主义”是指什么?
(国家记忆)
材料三按照周扬主编《影响中国历史的100件大事》的第八章《中华人民共和国时期的大事》目录编制而成的表格
(3)根据材料三中华人民共和国时期的大事,概括新中国历史发展的趋势。
(和平崛起)
材料四实现中国梦,给世界带来的是机遇不是威胁,是和平不是动荡,是进步不是倒退。拿破仑说过,中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。
——习近平在中法建交50周年纪念大会上的讲话
(4)根据材料四并结合所学知识,指出中国的对外关系主张。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
中国人民在中国共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,建立了新中国,之后开始中国特色社会主义道路的探索。某校开展以“重温历史·汲取力量”为主题的研学活动,下面是活动任务单,请你结合所学知识参与完成。
活动一(表格归纳)
活动二(线索梳理)
中国共产党领导中国建设的部分事件年代尺
活动三(图说历史)
活动四(关注新闻)
新闻一:这一年,中国国旗在香港冉冉升起,这片一百多年前被迫割让的国土重新回到祖国。……外国列强对中国领土的占据彻底结束。
新闻二:“2017 年 12 月 4 日,当代著名诗人余光中于台湾逝世,《乡愁》是他漂泊异乡后所作的一首现代诗。诗歌表达了对故乡、对祖国恋恋不舍的一份情怀,更体现了诗人期望中华民族早日统一的美好愿望。”
(1)请分别填写A、B处的相关内容。
(2)根据“年代尺”提示,将C处补充完整和写出“三大改造”的基本完成所建立的社会制度名称。请指出作出“改革开放”伟大决策的重要会议是什么?
(3)中国共产党从民族利益出发和平解决西安事变,这对当时的中国时局产生了怎样的影响?图二反映的是什么事件中的场景?毛泽东不顾个人安危亲赴重庆的目的是什么?
(4)新闻一的史实是哪一伟大构想的成功实践?创造性地提出这一伟大构想的人是谁?
(5)解决台湾同胞的“乡愁”问题,必须坚持怎样的原则?
(6)新中国成立后,得到越来越多国家的支持。你知道新中国建立以后奉行怎样的外交政策吗?1971年,联合国通过什么决议,中国再次出现建交高潮,帝国主义国家孤立中国的政策彻底失败?
(7)活动五(感悟历史)综上所述,从中国共产党领导中国革命和建设所取得的成就中,你得出什么结论?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
近代以来,中国为实现强国之梦进行了积极的探索,无数中国人的梦想构成了中国梦。某校八年级同学开展了“中华民族追梦之路”为主题探究活动,请你参与。(7分)
【碎梦】
材料一:对于中国人来说,这场战争……是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初一步。……英国兵轮鼓浪而来,沿江海入长江。
——摘编自陈旭麓《近代中国的新陈代谢》
(1)根据材料一,结合所学知识回答,“这场战争”是指什么战争?(1分)
【追梦】
材料二:一组先进中国人挽救民族危亡的梦想。
孙中山的梦想:“余致力国民革命,凡四十年,其目的在求中国之自由平等。”
康有为的梦想:“近采(采纳、学习)日本……十年而霸图定矣。”
张謇的梦想:“救国为目前之急,……而其根本则在实业。
(2)结合所学知识,指出材料中康有为为实现梦想,掀起了哪次变法?(1分)
(3)张謇为实现“实业救国”的梦想,他创办了什么企业?(1分)
【圆梦】
材料三:追求民族的独立与解放的梦想,萦绕着中国共产党人。
(4)依据材料三中图片提示,请分别说出中国共产党人为圆“独立与解放梦”,进行了哪三次斗争?(3分)
(5)请从“中华民族追梦之路”历程中谈谈你有何感想?(1分)
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
习近平总书记指出,实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最大梦想。为此,某校八年级学生开展了“期盼民族复兴,探求强国富民之路;弘扬爱国主义,精神共筑中国梦”为主题的探究活动,请你来参与。
(梦回唐朝,忆盛世中华)
“唐人”是古时对中国人的一种称谓,今天世界各地“唐人街”见证了唐朝在世界上的盛名和辉煌。结合所学,写出有关唐朝的重要史实。
(1)政治盛世:对外交往:中日;中印
(近代噩梦,爱国志士不忘追梦)
自1840年以来,面对列强的侵略,各阶层人民不懈探索,共同谱写下民族复兴的交响史诗
(2)根据所学完成下表
(回顾党的光辉历程,道路自信)
实现中国梦必须走自己的路。这条路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的。
——摘自习近平讲话
(3)中国共产党诞生后,不忘初心勇敢担当使命,开创了一条怎样的中国特色革命道路?怎样的中国特色建设道路?
(4)习近平主席在广东部分地区调研时强调“改革不停顿,开放不止步”。我国经济体制改革首先在农村展开,在农村实行以什么为主要形式的责任制?改革开放不仅仅是中国的强国之路,也是世界大国崛起的必然方式,二十世纪三、四十年代,美国也进行了一次创新型的改革是什么?
(放飞梦想,耀我中华)
(5)中国梦是民族的梦,也是每一个中国人的梦。有梦想,才会有出彩的人生。请联系实际谈谈如何让自己的人生出彩?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
习近平总书记指出实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。为此某校九年级学生开展了“期盼民族复兴、探求强国富民之路、弘扬爱国情,共筑中国梦“为主题的探究活动,请你来参与:
(回顾过去不忘辉煌耀中华)
(1)“唐人”是古时对中国人的一种称谓,今天世界各地的“唐人街”见证了唐朝在世界上的盛名与辉煌。结合所学,填写有关唐朝的重要史实。
政治盛世: 、 制度创新:
对外交往: (中日)、 (中印)
(回顾历史不忘艰难创业史)
(2)自1840年鸦片战争以来,面对列强的侵略,各阶层人民不懈探索,共同谱写下民族复兴的交响史诗,据所学知识回答问题。
①西方列强发动的哪一次侵华战争大大加深了中国社会的半殖民地化程度?列举与这次侵华战争相关的中国人民抗争的史实一例。
②西方列强的侵略激发近代仁人志士掀起了大规模学习西方近代化探索历程。中国近代化探索的开启性事件是什么?在中国近代化探索中,哪一次探索运动推翻了在中国长达两千多年的封建帝制?
(回顾党光辉历程坚定信心)
(3)①新民主主义革命时期,毛泽东带领中国人民开辟了一条中国革命的新道路是什么?
②抗日战争时期国共两党合作,建立抗日民族统一战线,同仇敌忾,取得了哪些重大战役的胜利。(举两例)
③在一代又一代中国人的共同努力下,中国人民受奴役受压迫的时代终于结束。其标志性事件是什么?
④改革开放新时期,中国在国际事务中发挥了越来越重要的作用,到2001年,中国举行的规模最大、规格最高的双边外交活动是什么?
(正视现状国泰民安享小康)
(4)在中华民族伟大复兴的背后,历经几代人的努力,终于实现 盛世安康的梦想。据所学参与“圆梦”行动。(完成表格)
民族团结梦 | 民族区域自治 |
社会主义 新社会梦 |
|
梦圆五大国 | 中国重返联合国 |
农民致富小康梦 |
|
国家统一梦 |
|
强国之路梦 | 改革开放,中国特色社会主义道路 |
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
2017年10月在北京召开的中共十九大,使中国共产党在探索领导国家建设方面又迈出了重要的一步,为实现中华民族伟大复兴的中国梦指明了方向。回顾中国共产党的革命建设道路,完成相关探究活动。
(寻革命之路)
材料一
(1)上述图片对应的历史事件先后顺序是 (填序号),中国共产党找到了一条怎样的革命道路使中国革命走向成功?
(建民主之基)
材料二民盟主席张澜说:“我们的新制度,自然放弃了旧民主主义中的总统制、内阁制那一套陈腐的东西。根据我们的民主集中制,中国人民把政权掌握在自己手里。”
(2)1949—1956年,请举例说明中国怎样实现人民当家作主?(至少回答3点)
(扬开放之帆)
材料三1978年以来,中国对外开放经历了三个阶段。第一阶段主动开放,让世界进入中国;第二阶段体制接轨,中国开始走向世界;第三阶段抓住机遇,中国开始改变世界。
——新加坡《联合早报》
(3)根据材料三并结合所学知识,指出“让世界进入中国”的主要举措和“中国开始走向世界”的具体表现。
(圆复兴之梦)
材料四从救亡图存到复兴逐梦,中国共产党义不容辞的责任担当,需要全党在新的时代条件下,进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,需要党不断加强自身建设,确保党在不同时期担负起历史赋予的使命。
——中共十九大报告
(4)综合以上材料并结合所学知识,说说为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党需要发扬哪些精神?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
追寻中国梦(7分)
某校九年级13班同学以“民族复兴之路”为主题开展了探究活动,请你参与。
【辉煌与领先】
材料一:(古代)中国的温文有礼、文化腾达和威力远被,同西方世界的腐败、混乱和分裂成为鲜明对照……中国由于迅速恢复了秩序和统一而赢得了这个伟大的领先。
——韦尔斯《世界史纲》
(1)请指出我国封建文化正统思想的代表人物及其创立学派。(2分)
【屈辱与反思】
材料二:1858年4月、1900年7月英国著名漫画杂志《Punch》登载了题为“没有开化的中国佬”和“中国就要崩溃了”的漫画。
(2)分析材料二,指出1900年后西方国家是怎样使中国“崩溃”的?(2分)
材料三:中国从前是很强盛很文明的国家……(为何)到了现在便一落千丈呢?此中最大的原因,就是由于我们失了民族的精神……我们今天要恢复民族的地位,便先要恢复民族的精神……除了大家联合起来做成一个团体以外,就要把固有的旧道德恢复起来……就是固有的知识也应该唤醒他……要把我们固有的能力一齐都恢复起来……还要去学欧美之所长,然后才可以和欧美并驾齐驱。
——孙中山《三民主义》(1924年)
(3)依据材料三,概括孙中山为实现民族复兴提出的主张。(2分)
【革命与独立】
材料四:中国革命第一步(阶段),改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步(阶段),使革命向前发展,建立一个社会主义的社会。中国现时的革命,是在走第一步。
——毛泽东《新民主主义论》(1940年)
(4)指出第一步(阶段)革命胜利的标志。(1分)
【发展与复兴】
材料五:1978年以来,中国改革开放30多年所取得的辉煌成就,奏响了中华民族伟大复兴的序曲,使世界重新认识了中国。
——美国《时代》周刊
(5)奏响中华民族伟大复兴的序曲是哪次会议?(1分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
一个民族要想走在时代前列,就不能没有创新思维。某班同学以“历史上的创新”为主题 展开探究活动,并提出了下列问题,请你参与解决。
任务一(提取信息——探索崛起之路)
(1)每个国家的崛起与发展有其“新颖”与独特之处,请你从下面的两则历史著作评论中提取与“新””有关的历史信息
英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。
——《世界现代化历程》
苏维埃政权采用新的方式来发展经济。只有这样,才能巩固政权,改善人民的生活水平。为此,列宁对党内的同志说:“我们在夺取政权后就知道,不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现成方法。我不知道哪位社会主义者处理过这些问题。我们必须根据实验做出判断。”
——《大国崛起》解说词
任务二(阐释史实——探寻道路创新)
(2)请根据下面的年代尺上的关键词,简述中国在革命和建设道路探索中的“新”。
任务三(解读图片——感受创新发展)
(3)下面两组图片从不同领域见证了中国的创新发展。请你选取任一领域,结合图片与所学知识谈谈对相关创新发展的理解与认识。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
(12分)某校九年级13班同学以“民族复兴之路”为主题开展了探究活动,请你参与。
‘辉煌与领先’
材料一 (古代)中国的温文有礼、文化腾达和威力远被,同西方世界的腐败、混乱和分裂对照得那样地鲜明,以致在文明史上立刻引起一些最有意思的问题。中国由于迅速恢复了秩序和统一而赢得了这个伟大的领先。
——韦尔斯《世界史纲》
17~18世纪,欧洲出现了一股“中国热”,许多思想家对中国文化表现出浓厚的兴趣…法国大革命时期雅各宾派领袖罗伯斯庇尔在起草《人权宣言》时,还将《论语》中的“己所不欲,勿施于人”写入其中。
——顾立雅《孔子中国之道》
举古代中国“文化腾达和威力远被”的表现,并指出罗伯斯庇尔引用“己所不欲,勿施于人”的意图。(2分)
‘屈辱与反思’
材料二 1858年4月、1900年7月英国著名漫画杂志Punch登载了题为《没有开花的中国佬》和《中国就要崩溃了》的漫画。同一时期,法国报纸也登载了题为《中国蛋糕》的绘画。这些作品在一定程度上反映了中国当时的社会现状和西方人对中国的看法。
⑵分析材料二,指出这一时期西方人对中国的看法,并说明1900年前后西方国家使中国怎样“崩溃”的?(2分)
材料三 中国从前是很强盛很文明的国家……(为何)到了现在便一落千丈呢?此中最大的原因,就是由于我们失了民族的精神。我们今天要恢复民族的地位,便先要恢复民族的精神。……除了大家联合起来做成一个国族团体以外,就要把固有的旧道德先恢复起来。……就是固有的知识也应该唤醒他……要把我们固有的能力一齐都恢复起来……还要去学欧美之所长,然后才可以和欧美并驾齐驱。
——孙中山《三民主义》(1924年)
据材料三,概括孙中山为实现民族复兴提出的主张。(2分)
‘革命与独立’
材料四 中国现时社会的性质,既然是殖民地、半殖民地的性质,它就决定了中国革命必须分为两个步骤(阶段),第一步(阶段),改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态,使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步,使革命向前发展,建立一个社会主义的社会。中国现时的革命,是在走第一步。”
——毛泽东《新民主主义论》(1940年)
据材料四,说明“第一步(阶段)”的革命性质,并指出该阶段革命胜利的标志。(2分)
‘【发展与复兴’
材料五 1978年以来,中国改革开放30年取得的辉煌成就,奏响了中华民族伟大复兴的序曲。“中国模式”的成功,带来了中国的发展,使世界重新认识了中国。
——美国《时代周刊》
⑸“中国模式”从经济体制方面看指什么?分析“中国模式”的成功给世界带来的影响。结合当今世界政治经济发展趋势,你认为应如何加快中华民族伟大复兴的进程?(4分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析