运用生态学原理可以解决实际生产中的问题,下列说法错误的是
A. 引进外来物种一定能增加当地的生物多样性,并提高生态系统的抵抗力稳定性
B. 设法提高以虫治虫、以菌治虫的效率,尽量减少甚至不使用有害农药
C. 合理开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用
D. 利用农作物秸秆施肥给农作物,参与了生态系统中物质的循环利用
高二生物单选题中等难度题
运用生态学原理可以解决实际生产中的问题,下列说法正确的是( )
A.建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量
B.“桑基鱼塘”生态系统中将蚕粪喂鱼,实现了生态系统能量的反复循环利用
C.用人工合成的性引诱剂诱杀雄虫的目的是通过提高害虫的死亡率来降低其种群密度
D.引进新物种一定能增加当地的食物网的复杂程度,有利于该生态系统抵抗外界干扰
高二生物单选题简单题查看答案及解析
运用生态学原理可以解决实际生产中的问题,下列说法错误的是
A. 引进物种一定能增加当地的生物多样性,并提高生态系统的抵抗力稳定性
B. 建立大熊猫自然保护区可以增加大熊猫的数量
C. 合理开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用
D. 利用农作物秸秆沤肥施给农作物,有利于对生态系统中物质的利用
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
运用生态学原理可以解决实际生产中的问题,下列相关说法正确的是( )
A.在“桑基鱼塘”生态系统中将蚕粪喂鱼,提高了生态系统能量的传递效率
B.引进外地物种一定能增加本地的生物多样性,并提高生态系统的抵抗力稳定性
C.用人工合成的性引诱剂诱杀雄虫的目的,是通过提高害虫死亡率来降低其种群密度
D.建立珠江口中华白海豚自然保护区是就地保护措施,有利于提高中华白海豚种群的K值
高二生物单选题简单题查看答案及解析
运用生态学原理可以解决实际生产中的问题,下列说法错误的是
A. 引进外来物种一定能增加当地的生物多样性,并提高生态系统的抵抗力稳定性
B. 设法提高以虫治虫、以菌治虫的效率,尽量减少甚至不使用有害农药
C. 合理开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用
D. 利用农作物秸秆施肥给农作物,参与了生态系统中物质的循环利用
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
运用生态学原理可以解决实际生产中的问题,下列说法正确的是
A. 引进新物种一定能增加当地的食物网的复杂程度,有利于该生态系统抵抗外界干扰
B. “桑基鱼塘”生态系统中将蚕粪喂鱼,实现了生态系统能量的反复循环利用
C. 用人工合成的性引诱剂诱杀雄虫的目的是通过提高害虫的死亡率来降低其种群密度
D. 建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量
高二生物单选题简单题查看答案及解析
下列关于种群数量变化的说法,正确的是( )
A. 种群数量为K值时,增长速率最大且种内斗争较严重
B. 种间关系会影响种群环境容纳量的大小
C. 建立自然保护区提高熊猫的环境容纳量,是有效的易地保护措施
D. 外来入侵物种进入一个新环境,其种群数量一定表现为“J”型增长
高二生物单选题困难题查看答案及解析
运用生态学的相关原理,可以更好地服务于生产实践。下列叙述不正确的是
A. 可利用性引诱剂改变种群的性别比例,以降低害虫的种群密度
B. 将阳生植物与阴生植物混种充分利用空间,以提高对光能的利用
C. 多为作物施用有机肥实现能量的循环利用,以提高作物的产量
D. 可通过增加食物链提高人工生态系统的稳定性,以减少病虫害
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
运用生态学的相关原理,可以更好地服务于生产实践。下列叙述不正确的是
A. 可利用性引诱剂改变种群的性别比例,以降低害虫的种群密度
B. 将阳生植物与阴生植物混种充分利用空间,以提高对光能的利用
C. 多为作物施用有机肥实现能量的循环利用,以提高作物的产量
D. 可通过增加食物链提高人工生态系统的稳定性,以减少病虫害
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列关于环境容纳量的叙述,正确的是
A. 环境容纳量是指种群的最大数量
B. 建立自然保护区,改善大熊猫的栖息环境,可提高环境容纳量
C. 在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量
D. 植食动物在自然环境条件下,一年四季的环境容纳量以冬季最大
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
运用生态学的相关原理,可以更好地服务于生产实践。下列叙述错误的是( )
A. 可利用黑光灯诱捕的方法来降低某些趋光性害虫的种群密度
B. 多给作物施用有机肥可实现能量的循环利用,提高作物的产量
C. 将阳生植物与阴生植物混种可充分利用空间,提高光能的利用率
D. 可通过增加食物链来提高人工生态系统的稳定性,以减少病虫害
高二生物单选题简单题查看答案及解析