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在“全民读书月”中，郑梁梅中学举行了“名著书评”活动，同学们写出了许多高度概括、语言精练的书评，读罢令人回味无穷，拍案叫绝。例如：
《伊索寓言》：简洁的故事蕴含着深刻的道理，给人以思想的启迪。
《骆驼祥子》：旧社会最底层平民辛酸故事的真实写照。
请仿照以上书评的形式，从下面两部名著中任选一部写上精彩的书评。（可以从作品的主题思想、主要内容、艺术特色以及自己的阅读感受等方面来写）（2分）
①《汤姆·索亚历险记》：________
②《钢铁是怎样炼成的》：________
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在“全民读书月”中，光明中学举行了“名著书评”活动，同学们写出了许多高度概括、语言精炼的书评，读罢令人同味无穷，拍案叫绝。例如：
《伊索寓言》：简洁的故事蕴含着深刻的道理，给人以思想的启迪。
《格列佛游记》：清新的文字，奇异的想像，辛辣的讽刺，将读者带入一个奇异的幻境。
请仿照以上书评的形式，在下列名著中任选一部写上精彩的短评。（可从作品的主题思想、主要内容、艺术特色以及自己的阅读感受等方面来写）
①《钢铁是怎样炼成的》： 。
②《骆驼祥子》： 。
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在“全民读书月”中，光明中学举行了“名著书评”活动，同学们写出了许多高度概括、语言精炼的书评，读罢令人同味无穷，拍案叫绝。例如：
《伊索寓言》：简沽的故事蕴含着深刻的道理，给人以思想的启迪。
《格列佛游记》：清新的文字，奇异的想像，辛辣的讽刺，将读者带入一个奇异的幻境。请仿照以上书评的形式，为下列名著写上精彩的短评。（可以从作品的主题思想、主要内容、艺术特色以及自己的阅读感受等方面来写）（4分）
①《钢铁是怎样炼成的》：
②《骆驼祥子》：
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名著阅读
1.下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的一幅插图，根据画意和文字提示，写出与该图相关的文章的篇名与作者。
文章篇名是《 》 ，作者
2.在“全民读书月”中，光明中学举行了“名著‘”评”活动，同学们写出了许多高度概括、语言精炼的书评。例如：
《伊索寓言》：简沽的故事蕴含着深刻的道理，给人以思想的启迪。
请仿照上面书评的形式，为《骆驼祥子》写上精彩的短评。（可以从作品的主题思想、主要内容、艺术特色以及自己的阅读感受等方面来写）
《骆驼祥子》：
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班级开展“我爱名著阅读”读书交流会，请完成下列问题。
（1）《昆虫记》的作者法布尔有哪些精神和优秀品质值得我们学习？
（2）仿照下面《红星照耀中国》的书评，根据你的阅读，巧选角度（作品的内容、意义、写法、语言等），也拟写一则书评，不少于50字。
书评例：《红星照耀中国》是一本真实描述红色中国的著作。埃德加·斯诺以他充满热情和生动的笔触，记述了日渐成熟的中国共产党的一点一滴，描绘了坚忍不拔的中国共产党和红军战士英勇卓越的革命斗争，以及熠熠生辉的革命理想。
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名著阅读。
（1）《海底两万里》记叙了尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出3次险情。
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（2）品读《培根随笔》中节选的两则格言警句，请用最简洁的语言写出你的理解。
A、“人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。”——《论求知》
B、“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”——《论友谊》
_____________________
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名著阅读积累
随着新年的到来，阳光中学“读书读报”系列活动也相继拉开了序幕，活动主角正是同学们读得热火朝天《红星照耀中国》、《昆虫记》。
（活动一） 读新闻，做编辑
12月31日下午，我校“品读经典放飞青春”经典诵读比赛在学校多功能厅举行。根据参赛作品的内容，比赛分为“传承”、“跨越”、“展望”三个篇章。有学生朗诵、师生合诵等22个诵读节目。师生合作的朗诵《相信未来》获得“最佳风采奖”。本次比赛由学校教务处主办，部分学生家长应邀观看了比赛。
请为以上这则消息拟写一个标题。(不超过16个字)
（活动二）在经典交流会现场，有位同学就《红星照耀中国》出了两个问题，猜猜他是谁？请你根据语段信息，写出这两个人物的姓名。
（人物一）
他的谈话、举止直截了当、不拐弯抹角；为人善良又吃苦耐劳，在长征途中把马让给受伤的同志；吃穿和部下一样；很喜欢少年先锋队的孩子，经常与他们谈心。他是A 。
（人物二）
他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。地主绅士见他闻风丧胆，他在哥老会极具影响力，传说他用一把莱刀在湖南建立了一个苏区。他是B 。
（活动三）在“好书我推荐”活动中，你将带着《昆虫记》参赛。请你用简洁的语言为这部书写一段精彩的推荐语。
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名著阅读。
某中学八年级一班开展了《红星照耀中国》读书活动。下面是某同学的读书分享发言，请你将它补充完整：
（1）《红星照耀中国》是________（国家）记者埃德加·斯诺的作品。这本书在中国的另外一个名字是《_____________》。
（2）本书中展现了中共领袖人物伟大而平凡的个人风采和独特魅力。例如，作者在书中写到：“他像其他红军领袖一样，是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他讲英语有点迟缓，但相当准确。”他就是被作者在书中称为“书生出生的造反者”的__________（人名）。“他惊奇地发现，在贫瘠的中国西北部，竟聚集了中华民族的精华”，这儿的“西北部”，指他采访的主要地点是 ____________。
（3）下列关于《红星照耀中国》的说法不正确的一项是（_______）
A．全书共12篇，主要内容包括：关于红军长征的介绍；对中国共产党和红军主要领导人的采访；中国共产党的抗日政策；红军的军事策略；作者的整个采访经历和感受等。
B．作者真实的记录了自1937年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
C．作者在书中说中国红军的长征实际上是一场战略撤退，称赞长征是一部英雄史诗。
D．作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。
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名著阅读。
某中学八年级一班开展了《红星照耀中国》读书活动。下面是某同学的读书分享发言，请你将它补充完整：
（1）《红星照耀中国》是_____________ （国家）记者埃德加·斯诺的作品。这本书在中国的另外一个名字是《_________________》。
（2）本书中展现了中共领袖人物伟大而平凡的个人风采和独特魅力。例如，作者在书中写到：“他像其他红军领袖一样，是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他讲英语有点迟缓，但相当准确。”他就是被作者在书中称为“书生出生的造反者”的___________（人名）。“三百六十八天,有二百三十五天用在白天行军上，十八天用在夜间行军上。剩下来的一百天---其中有许多天打遭遇战----有五十六天在四川西北，因此总长五千英里的路上只休息了四十四天，平均每走一百一十四英里休息一次。平均每天行军七十一华里，即近二十四英里，一支大军和它的辎重在一个地球上最险峻的地带保持这样的平均速度，可说近乎奇迹。”你知道选段中的统计数据属于红军的哪次军事行动? ______________。
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（题文）名著阅读。
A.为了庆祝“党的十九大”顺利召开，宁波市某中学初二某班开展了《红星照耀中国》读书活动。下面是某同学的读书分享发言，请你将它补充完整：
（1）《红星照耀中国》是 __________（国家）记者 ________的作品。
（2）如果你在买书时没有找到此书，你可以尝试搜索这本书在中国的另外一个名字：_______________。（书名）
（3）读完此书后，我发现整本书描写了中国共产党人和红军将士为理想而展开长期的艰苦卓越的伟大斗争，展现了中共领袖人物伟大而平凡的个人风采和独特魅力。例如，作者在书中写到：“他像其他红军领袖一样，是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他讲英语有点迟缓，但相当准确。”他就是被作者在书中称为“书生出生的造反者”的 ____________，（人名）
B．根据内容写出下列昆虫名称（4选2）温馨提示：在选择的两项的相应括号内填入昆虫名称
（1）凶悍的强盗就像捕捉奴隶的亚马逊人，不会哺育儿女，也不善于寻找食物，偷别人的孩子，让它们为自己的部族服务。（________）
（2）整个夏天，它不做一点事，只是终日歌唱。冬天来了，它为饥饿所驱，只有跑到它的邻居那里借点粮食，结果它遭到了难堪的待遇。（_________）
（3）在昆虫界，它是夏夜的主宰，是一位低音音乐家。（_____________）
（4）它的窝，大小如普通南瓜般，悬挂在一个宽敞洞穴的拱顶上，四周完全没有粘连物，只有在窝的顶部，各种植物的根茎，特别是狗牙草的根深深扎入洞壁，将窝牢牢地固定在洞顶上。（_________）
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