如图所示,为卢瑟福和他的同事们做粒子散射实验装置的示意图,荧光屏和显微镜一起分别放在图中的A、B、C、D四个位置时,观察到的现象,下述说法中正确的是( )
A.放在A位置时,相同时间内观察到屏上的闪光次数最少
B.放在B 位置时,相同时间内观察到屏上的闪光次数只比A位置时稍少些
C.放在C、D 位置时,屏上观察不到闪光
D.放在D 位置时,屏上仍能观察一些闪光,但次数极少
高一物理选择题简单题
如图所示,为卢瑟福和他的同事们做粒子散射实验装置的示意图,荧光屏和显微镜一起分别放在图中的A、B、C、D四个位置时,观察到的现象,下述说法中正确的是( )
A.放在A位置时,相同时间内观察到屏上的闪光次数最少
B.放在B 位置时,相同时间内观察到屏上的闪光次数只比A位置时稍少些
C.放在C、D 位置时,屏上观察不到闪光
D.放在D 位置时,屏上仍能观察一些闪光,但次数极少
高一物理选择题简单题查看答案及解析
在卢瑟福的粒子散射实验中,某一粒子经过某一原子核附近时的轨迹如图所示.图中P、Q为轨迹上的点,虚线是经过P、Q两点并与轨迹相切的直线,两虚线和轨迹将平面分为四个区域.不考虑其他原子核对粒子的作用,则关于该原子核的位置,正确的是( )
A.一定在①区域 B.可能在②区域
C.可能在③区域 D.一定在④区域
高一物理选择题中等难度题查看答案及解析
下列说法中正确的是 ( )
A. α粒子散射实验是卢瑟福建立原子核式结构模型的重要依据
B. 光电效应和康普顿效应深入揭示了光的粒子性,前者表明光子具有能量,后者表明光子除了具有能量外还具有动量
C. 根据玻尔理论可知,氢原子辐射出一个光子后,氢原子的电势能增大,核外电子的运动速度减小.
D. 正负电子对湮灭技术是一项较新的核物理技术.一对正负电子对湮灭后生成光子的事实说说明质量守恒定律是有适用范围的
高一物理不定项选择题中等难度题查看答案及解析
关于原子结构的认识历程,下列说法正确的有( )
A. 汤姆孙发现电子后猜想出原子内的正电荷集中在很小的核内
B. α粒子散射实验中少数α粒子发生了较大偏转是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主要依据
C. 对原子光谱的研究开辟了深入探索原子核结构的道路
D. 玻尔原子理论无法解释较复杂原子的光谱现象,说明玻尔提出的原子定态概念是错误的
高一物理选择题简单题查看答案及解析
卢瑟福通过对α粒子散射实验结果的分析,提出( )
A.原子的核式结构模型 B.原子核内有中子存在
C.电子是原子的组成部分 D.原子核是由质子和中子组成的
高一物理选择题简单题查看答案及解析
卢瑟福的α粒子散射实验的结果( )
A. 证明了质子的存在
B. 证明了原子核是由质子和中子组成的
C. 说明原子中的电子只能在某些不连续的轨道上运动
D. 说明原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在一个很小的核上
高一物理单选题简单题查看答案及解析
下列说法正确的是
A.卢瑟福通过a粒子散射实验建立了原子核式结构模型
B.处于基态的氢原子最不稳定
C.任何金属都存在一个“极限频率”,人射光的频率大于这个频率,才能产生光电效应
D.放射性元素与别的元素形成化合物时半衰期不变
E.一个原子核在一次衰变中可同时放出和三种射线
高一物理填空题简单题查看答案及解析
下列关于原子结构和原子核的说法中正确的是
A. 卢瑟福在粒子散射实验的基础上提出了原子的核式结构模型
B. 天然放射性元素在衰变过程中电荷数和质量数守恒,其放射线在磁场中不偏转的是射线
C. 据图可知,原子核A裂变成原子核B和C要放出核能
D. 据图可知,原子核D和E聚变成原子核F要吸收能量
高一物理多选题简单题查看答案及解析
如图,是某学习小组做探究“功和速度变化关系”的实验装置示意图,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W。再用2条、3条……,完全相同的橡皮筋并在一起进行第2 次、第3次重复实验。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。
(1)下列叙述正确的是
A、实验中长木板应保持水平
B、每次实验中,橡皮筋拉伸的长度必需保持一致
C、每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
D、实验中应先接通打点计时器,再让小车在橡皮筋的作用下弹出
(2)在正确操作情况下,打在纸带上的点并不是均匀的(如下图所示),为了测量小车获得的速度,应选用纸带的________(选填“AE”或“FK”)部分进行测量.
(3)处理数据时,以第一次实验时橡皮筋做的功W为单位,作出W-v图象,下列哪一个是符合正确实验操作条件下实际情况的
高一物理实验题简单题查看答案及解析
高一物理解答题中等难度题查看答案及解析