（5分）在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：...

在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：

（1）每次都让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，是为了_________

（2）减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越______，小车运动速度减小得越_________。

（3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做_____运动 。

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（5分）在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：

（1）每次都让小车从同一斜面的　　　　　 （选填“相同”或“不同”）位置由　　　 释放，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。

（2）改变图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越　　　　　　 ，小车运动速度减小得越　　　　　　 。

（3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做　　　　　　 运动。

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（5分）在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：

（1）每次都让小车从同一斜面的　　　　　 （选填“相同”或“不同”）位置由　　　 释放，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。

（2）改变图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越　　　　　　 ，小车运动速度减小得越　　　　　　 。

（3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做　　　　　　 运动。

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在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过图这样的“斜面”实验：

每次都让小车从同一斜面的______位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。

减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越______，小车运动的距离越______。

进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做______运动。

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在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：

（1）每次都让小车从同一斜面的___________位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时速度__________。

（2）减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越__________，小车运动的越________。速度减小_______________

（3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做______________运动 。

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在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过如图所示的“斜面”实验：

（1）为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、　 由静止开始滑下．

（2）逐渐减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同水平表面滑行的　 ，可以得出初步的结论：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦阻力就越　 ，小车运动得越　 ．由此联想到在雨雪天驾驶汽车应适当　　 （选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离．

（3）实验结果能证明　　 ．进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做　　 运动．

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在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过如图所示的“斜面”实验：

（1）为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、　 由静止开始滑下．

（2）逐渐减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同水平表面滑行的　 ，可以得出初步的结论：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦阻力就越　 ，小车运动得越　 ．由此联想到在雨雪天驾驶汽车应适当　　 （选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离．

（3）实验结果能证明　　 ．进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做　　 运动．

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在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过如图所示的“斜面”实验：

（1）为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、　 由静止开始滑下．

（2）逐渐减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同水平表面滑行的　 ，可以得出初步的结论：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦阻力就越　 ，小车运动得越　 ．由此联想到在雨雪天驾驶汽车应适当　　 （选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离．

（3）实验结果能证明　　 ．进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做　　 运动．

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在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过如图所示的“斜面”实验：

（1）为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、_____由静止开始滑下。

（2）逐渐减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同水平表面滑行的距离，可以得出初步的结论：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦阻力就越_____，小车运动得越_____。

（3）实验结果能证明_____。（选填序号）

A．物体运动需要力来维持

B．力可以改变物体的运动状态

C．牛顿第一定律

（4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做_____运动。

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