阅读下面的材料，然后回答问题（6分）2012年某省居民人均收入状况比较表 城乡 地区 城镇...

阅读下面的材料，然后回答问题。（5分）

2012年某省居民人均收入状况比较表

注：2012年，该省实现地方财政收入3228．8亿元，比上年增长18．2%。

根据以上数据，请你写出三点结论。

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阅读下面的材料，然后回答问题（6分）

2012年某省居民人均收入状况比较表

注：2012年，该省实现地方财政收入3228．8元，比上年增长18．2%

根据以上数据，请你写出三点结论：

（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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阅读下面的材料，然后回答问题。（6分）

2013年某省居民人均收入状况比较表

注：2013年，该省实现地方财政收入3228．8亿元，比上年增长18．2%。

根据以上数据，请你写出三点结论。

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阅读下面两个图表，在横线上填上恰当的文字。（6分）

2008-2012年农村居民人均纯收入（元）2008-2012年城镇居民人均可支配收入（元）

及其实际增长速度(%)  及其实际增长速度(%)

从上面两个图表中可以看出，在过去的五年里，农村居民人均纯收入和城镇居民人均可支配收入，均是 ① 。不过，农村居民人均纯收入，和城镇居民人均可支配收入相比，________② 。可喜的是，随着政府一系列惠民政策的落实，在过去的三年里，农村居民人均纯收入和城镇居民人均可支配收入的实际增长速度相比，________③________。

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阅读下面的文字，完成文后小题。

新型城镇化是加快经济转型和发展方式转变的一场深刻变革，是我国经济转型发展的汇聚点，是扩大内需和促进产业升级的重要抓手，对破解城乡“双二元结构”，提升农村居民思想观念、生活习惯、文明素质，推进城乡公共服务均等化，促进人的全面发展，对解决‚三农‛问题，以及对推动产业积聚和统筹城乡发展等都具有重要的作用，城镇化率已成为衡量一个国家或地区经济社会发展水平的重要标志。

推进城镇化必须从我国基本国情出发，遵循规律，按规律办事，使城镇化成为一个顺势而为、水到渠成、符合经济发展阶段要求的过程。在确定城镇化目标时须遵循实事求是、切实可行的思维，不能靠行政命令、政绩考核的办法，以避免出现拔苗助长式的城镇化政绩工程或形象工程。推进城镇化既要积极，又要稳妥，更要扎实，方向要明、步子要稳、措施要实，不能指望‚毕其功于一役‛。要根据资源环境承载能力构建科学合理的城镇化宏观布局，突出生态文明，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，尽可能减少对自然环境的损害，传承历史文化，发展有历史记忆、地域特色、民族特点的美丽城镇。质量是新型城镇化的生命。要以改革的思维和创新举措稳步提高城镇化水平；高度重视生态安全，扩大森林、湖泊、湿地等绿色生态空间比重，增强水源涵养能力和环境容量；不断改善环境质量，减少主要污染物排放总量，增强抵御和减缓自然灾害能力，提高历史文物保护水平。

既坚持使市场在资源配臵中起决定性作用，又要发挥好政府在创造制度环境、编制发展规划、建设基础设施、提供公共服务、加强社会治理等方面的职能。新型城镇化是统筹城乡发展、提升城市和乡村品质的重要手段，既要优化宏观布局，又要搞好微观空间治理。要提升规划品质，科学设臵开发强度，科学划定城镇边界，促进城市与自然和谐相融，把绿水青山保留在城市、留给市民、留给后代；要坚持尊重自然、顺应自然、天人合一的理念，保留村庄原始风貌，融入现代元素。

全面建成覆盖城乡居民的社会保障体系，推进城乡社会保障制度衔接。有序推进城镇人口市民化，最终实现人的现代化。按照促进生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀的总体要求，形成生产、生活、生态空间的合理结构。要深化土地管理创新，提高城镇建设用地效率，克服无节制扩大建设用地，不走‚摊大饼‛和‚圈地造城‛的老路。

产业支撑是新型城镇化的内在动力、解决就业创业的关键、维护社会和谐稳定的保障。城镇缺乏现代产业的培育和支撑，就会出现“睡城”“空城”和“鬼城”。产业缺乏城镇化的依托和载体，就难以形成持续生命力、创造力和竞争力。要根据城市的地理位臵、资源禀赋和比较优势，以产兴城、以城促产，推进产业功能、城市功能融为一体。要通过推进产业结构调整、升级，增强就业能力、挖掘内需潜力，构建分工合理、特色突出和功能互补的产业发展格局。

（摘编自《对加快推进新型城镇化的思考》）

1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是　

A．新型城镇化是一场加快经济转型和发展方式转变的深刻变革，能够聚焦我国经济转型发展，扩大内需并促进产业升级。　

B．新型城镇化对破解城乡“双二元结构”，解决“三农”问题，以及推动产业积聚和统筹城乡发展等方面都具有重要的作用。　

C．只有从我国基本国情出发，遵循规律，按规律办事，才能使新型城镇化成为顺势而为、符合经济发展阶段要求的过程。　

D．遵循实事求是、切实可行的思维，确定新型城镇化目标，以避免出现拔苗助长式的城镇化政绩工程或形象工程。　

2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是　

A．资源环境承载能力是构建科学合理的新型城镇化宏观布局的依据之一，要推进绿色、循环、低碳发展，尽可能减少对自然环境的损害。　

B．新型城镇化要科学处理市场与政府的关系，既发挥市场在资源配置中的决定性作用，又要发挥政府在创造制度环境等方面的职能。　

C．新型城镇化要衔接城乡社会保障制度，全面建成覆盖城乡居民的社会保障体系，全面推进城镇人口的市民化，最终实现人的现代化。　

D．新型城镇化的内在动力是产业支撑，城镇是不能缺乏现代产业的培育和支撑的，当然，产业同样也不能缺乏城镇化这个依托和载体。

3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是

A．新型城镇化是统筹城乡发展、提升城乡品质的重要手段，必须兼顾宏观市场的优化和微观空间的治理，以提高规划、建设和管理水准。　

B．新型城镇化要尊重自然、顺应自然，要坚持天人合一的理念，保留村庄原始风貌，把绿水青山保留在城市，促进城市与自然和谐相融。

C．新型城镇化要按照促进生产空间、生活空间、生态空间分别具有集约高效、宜居适度、山清水秀特点的总体要求，形成空间的合理结构。　

D．新型城镇化要根据城市的资源禀赋等，以产兴城，以产促城，推进产业功能、城市功能融为一体，增强就业能力，构建合理的发展格局。．

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阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一

（摘编自2019年9月6日人民网——四川频道《数读四川70年成就：这些都与大家息息相关》，有删改）

材料二

新华社北京9月6日电（记者于文静）　 走进北京前门一家京味餐馆，桌子玻璃板下压着米票、面票，桌子上面摆着酥皮虾、烤鸭等美食，仿佛时空穿越。

小小餐馆从一个侧面折射了70年来中国人餐桌的变化。在此就餐的河北张家口市退休工人苏润风说，小时候粮食短缺，白馒头是“奢侈品”，主菜只有萝卜、大白菜等。粮票、食用油票到现在还记忆犹新。

“70年的饮食变化，可以概括为主食越来越不‘主’副食越来越不‘副’，中国人正在经历食物消费结构升级和消费方式的深刻转变。”国务院发展研究中心农村部部长叶兴庆说，主食在食物消费支出和营养来源中的占比大幅下降、副食大幅上升；植物性食物占比大幅下降、动物性食物大幅上升；成品、半成品和在外消费快速增加。

变化背后是沉甸甸的成绩单。我国粮食产量1949年只有2263.6亿斤，无法满足人们温饱需求；2018年提高到13157.8亿斤，粮食人均占有量超过世界平均水平。中华人民共和国成立初期，畜产品供应总体不足，从1985年到2018年，畜产品产量快速增加，主要畜产品产量持续稳居世界第一。

农业农村部有关负责人说，经过多年努力，我国农产品供给保障能力显著提升，食品加工业快速发展，城乡居民正由吃得饱、吃得好向吃得更安全、更营养、更健康迈进，膳食结构更趋科学，初步形成了以谷物为主、动物性食品为辅、瓜果蔬菜为补充的中国特色东方膳食结构。

（摘编自新华网2019年9月6日《70年，从吃饱吃好到吃健康》，有删改）

材料三

1949年，中华人民共和国成立之初，我们面对的是一个千疮百孔的“烂摊子”，恢复生产、解决普遍贫困问题成为当务之急。我们党带领人民确立和巩固了社会主义基本制度，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，农村经济恢复，农民生产生活条件比解放前有了明显改善，彻底改变了旧中国一穷二白的落后面貌。从1953年到1976年，我国国内生产总值年均增长5.9%。粮食产量大幅提高，从1949年到1976年，我国新增人口近4亿，而同期人均粮食占有量从418斤提高到615斤，初步满足了占世界1/4人口的基本生活需要。

2012年，党的十八大召开，中国特色社会主义进入新时代。新的历史条件下，农村，特别是贫困地区的农村，成为发展最大的“约束”和最突出的“短板”。以习近平同志为核心的党中央提出精准扶贫、精准脱贫基本方略，从2013年到2019年，中央财政专项扶贫资金累计投入超过5000亿元，脱贫攻坚力度之大、规模之广、影响之深前所未有，取得了决定性进展和历史性成就。这一时期，我国贫困人口由2012年的9899万人减少到2018年的1660万人，连续6年平均每年减贫1300多万人。贫困地区面貌明显改善，自然村通电接近全覆盖、通电话比重超过98%、道路硬化接近80%，居民收入保持较快增长，约7700万贫困人口参加医保，人民生活水平全面提升。到2018年底，全国832个贫困县有一半实现摘帽，超过10万个建档立卡贫困村实现脱贫，创造了中国减贫史上最好成绩。

70载风雨兼程，在扶贫脱贫的伟大实践中，从救济式扶贫到开发式扶贫，再到新时代确立了精准扶贫、精准脱贫基本方略，拓展了“五个一批”有效路径，解决了“扶持谁”“谁来扶”“怎么扶”“如何退”四个方面关键问题，开辟了中国特色减贫道路，为共建没有贫困、共同发展的人类命运共同体贡献了中国智慧和中国方案。

（摘编自《求是》2019年第17期《新中国70年创造人类减贫奇迹》，有删改）

1.下列对材料的理解，不正确的一项是

A.相比中华人民共和国成立伊始，2018年我国的粮食产量、畜产品产量得到了迅猛提高，并且人均占有量均处于世界领先地位。

B.目前我国居民的饮食结构以谷物为主、动物性食品为辅、瓜果蔬菜为补充，符合东方膳食结构特点。

C.材料二中，餐馆桌子玻璃板下压着的米票、面票，见证了曾经粮食紧缺的日子；桌子上面摆着的美食，是人民美好生活的体现。

D.中华人民共和国成立70年，也是扶贫脱贫成绩显著的70年，在党的领导下，中国创造了人类减贫奇迹。

2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.材料一以图表的形式，主要运用列数字的方法，直观地展示了中华人民共和国成立70年来四川在教育、医疗方面取得的成就。

B.与我国大部分地区实行的9年义务教育不同，四川省创新性地实施15年免费教育政策，主要的不同在于把幼儿园阶段也纳入义务教育范畴。

C.虽然四川省在医疗方面取得了相当大的进步，但从每千人口床位数和医疗卫生人员的占比来看，医疗资源紧缺的状况仍然存在。

D.1949年到1976年，我国在人口快速增长的情况下，人均粮食占有量仍有大幅提高，初步满足了人民的基本生活需要。

3.新时代“精准扶贫、精准脱贫”有什么特点？请根据材料进行概括分析。

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阅读下面的文字，完成下列小题。

材料一:

小厕所，大民生。近年来,“厕所革命”逐步从景区扩展到全域，从城市延伸到农村，受到普遍欢迎。解决群众如厕问题，城乡之间、地区之间有共性的东西，但也有很强的个性。比如，人口集中的地方尤其需要注意环境整洁，所以有必要把是否贴瓷砖、盥洗室要配备哪些东西、冲厕水量大小乃至每天擦洗地板几次都规定详细，并以此作为星级厕所建设的主要技术指标和规范。而在一些人口聚集度不高、生活污染问题并不突出、无地下配套管网，甚至不通水不通电的边远地区，使用方便则应放在第一位。

(摘编自邓建胜《厕所革命需务实推进》

材料二

厕所问题关系到广大人民群众工作生活环境的改善，关系到国民素质的提升，体现社会文明进步水平。厕所问题不是小事情，是建设城乡文明的重要方面，也是乡村振兴战略的一项具体工作。推动“厕所革命”，努力补齐这块影响群众生活品质的短板，就是从群众身边的小事做起，提升品质意识，培养文明习惯。

厕所是真正体现技术和文明素质的地方。在德国，马桶的进出水部分是砌在墙内的，这是对制造技术的自信；在日本，有的马桶自动感应，发出水流声，从而掩盖人体便溺时发出的声响，消除尴尬；在美国，有的公共厕所设计了坐便和蹲立两种类型，供方便者根据习惯自行选择。可以说，厕所能够充分反映一个民族、一个地区的人文关怀水平，是体现社会文明程度的重要窗口。

“厕所革命”必须坚持以人为本的原则。厕所是供人使用的，最终目的就是要让如厕者感觉到舒服、方便，为此，有很多细节需要完善，比如男女厕蹲位的比例合理设置问题；设计第三方厕所，供妈妈带小男孩或其他特殊群体使用；加强通风系统建设，及时抽除异味；开发节水技术，增强冲水效果；推广安装脚踏接钮等，使每座厕所外观漂亮，内部环境优美，使用者感到便捷，维护者操作容易。

(摘编自罗岳平、罗惠宁《厕所体现技术和文明》)

材料三

“厕所革命”需要各相关部委、各级政府联合行动，完善厕所建设管理的相关法规，出台鼓励非政府主体参与厕所建设管理的公共政策，拓宽各类主体的准入渠道。

推进“厕所革命”，企业的积极参与至关重要。厕所的建设管理涉及房地产开发、上下水管道、卫浴洁具、保洁服务、污水处理、有机农业等多个产业，相关企业应当主动担当社会责任，用市场配置的力量把“厕所革命”引向深入。

作为非政府非营利机构，各类社会组织在理解公共需求、衔接各方资源、搭建交流平台、促进利益平衡等方面具有独特的优势，对深化“厕所革命”也具有重要作用。

(摘编自傅昌波《多元共治深化“厕所革命”》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是

A. “厕所革命”是从旅游风景区开始的，近年来逐步扩展延伸到城乡，受到普遍欢迎。

B. 在不同的国家和地区，厕所的差异基本上能反映出该地区的技术水平和社会文明程度。

C. 从如厕者的需求出发，将厕所的一个个细节问题解决，是厕所维护者的职责。

D. 某些马桶通过发出水流声掩盖人体便溺时发出的声响，从设计上体现了人文关怀。

2.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是

A. 群众如厕问题是各地区普遍存在的问题，所以需要按照统一标准强力解决。

B. 德国马桶的进出水部分砌在墙内，而美国的厕所都设计了坐便和蹲立两种类型。

C. “厕所革命”关系到国民工作生活环境的改善，体现社会文明进步水平，意义重大。,

D. 振兴乡村，建设城乡文明，要从努力补齐厕所这块影响群众生活品质的短板开始。

3.根据上述材料，概括说明进行“厕所革命”需要关注哪些问题。

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阅读下面的图表,完成题目。

请根据图表列出的数据,写出一条结论和建议。

结论：

建议:

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阅读下面的文字,完成各题

材料一

十九大报告指出,十八大以来的五年,我国城镇化率年均提高一点二个百分点,八千多万农业转移人口成为城镇居民。教育事业全面发展,中西部和农村教育明显加强。同时,报告指明了今后农村教育发展的方向“推动城乡义务教育一体化发展”和“高度重视农村义务教育”。农村劳动力向城镇转移,带动了农村学龄人口向城镇转移。农村教育面临新形势、新挑战,需要创新发展理念、发展思路和发展措施,不断提升教育的质量。

过去五年,从教育投入、师资建设到办学条件,国家全面重视农村教育的发展。从农村教育投入看,全国公共财政教育支出、生均预算教育事业费支出和生均预算教育公用经费支出“三个增长”高水平完成,农村生均预算教育事业费支出和生均预算教育公用经费支出的增幅更大。

从农村师资建设看,师生比是师资数量充裕程度的重要指标。全国师生比和农村师生比都呈现出提高趋势,而且农村提高幅度高于全国平均水平。从农村办学条件看,农村危房面积不断减少农村学校信息化水平不断提高。在国家高度重视下,农村教育发展更有保障,办学水平持续提高,一些农村学校还出现了学生回流的现象。

从资源配置角度看,推动城乡教育一体化发展可以分为三步走:第一步,有序实现城乡在生均意义上教育资源均等,这个目标已基本实现。第二步,逐渐建立起基于城乡学校规模效率特征的城乡教育资源配置政策,让城乡学生在获得基本教育服务方面享有基本相同的机会。当前与未来较长段时间内,我们要为实现第二步目标而努力。第三步,积极推进以城乡师资质量均衡化为核心的城乡教育服务质量均衡化,通过城乡师资初次配置、二次配置、城乡教师专业发展机会的均衡配置,实现城乡教育服务质量均衡化。在条件成熟的地区或条件成熟的时候,要不失时机地推进城乡基本公共服务质量均衡化。

(摘编自林露《寒门难出贵子?城乡教育一体化发展理念如何落地》

材料二:

近日,临沧市制定统筹推进县域內城乡义务教育一体化改革发展工作实施方案,按照“因地制宜、标本兼治、城乡统筹、分步实施、分类推进”的原则,强化工作措施,以实现消除大班额、学校班额基本达标为目标,合理调整学校布局结构,改善办学条件,均衡配置教育资源,缩小城乡间、区域间、校际间质量差距。

目前,全市义务教育阶段学校共有458个大班额班级,通过方案的制定实施,力争在今年消除大班额303个,消除超大班额42个;2018年消除大班额95个,消除超大班额18个。确保到2018年底,全市基本消除56人以上大班额及66人以上超大班额。

(云南日报)

材料三:

村料四

目前我国教育投资以政府投资为主,在教育投资体制上一般是以城市为主,重点学校为主,这些城市的重点学校获得的教育经费最高,其次是一般市县的学校。教育经费投入的差异,使学校的办学条件和师资力量差距拉大,“农村学校像非洲,城市学校像欧洲。”而且,近年来学生和教师大量向城镇流动,使得农村学校生源和师资严重流失。

只要维持公平的教育机会,贫困就不会成为世袭。然而,我国城乡居民受教育的机会是很不公平的。资料显示:城乡分割办学制度使农村儿童一开始就处于劣势,从而使80%左右的农村适龄人口无缘参加高考。随着高等教育规模的扩大,高中教育的发展的不平衡和滞后,成为影响高等教育机会获得的瓶颈。为了上大学,农村孩子要比城市孩子付出更艰辛的努力。

农村学校留不住好老师。优秀教师流向城市,除了城市优越的环境因素外,主要是由于农村教师工资不高,而工资以外的福利差距更大(城市老师有很大的补课生源,每个老师的补课收入远远超过工资收入),近几年教师的收入虽然有所增加,但主要惠及城市教师,绝大部分的农村教师生活依然清贫。

改革开放以后,大量农村剩余劳动力流向城市,成为城市里一个规模巨大的特殊社会群体。农民工子女教育问题凸显。农民工子女一般进入不了城市优质公办学校就读。致使他们的子女要么与父母分离在当地受教育,在缺少爱的环境中学习,使子女在学习、生理、心理、行为养成等都面临着困惑;即便是进入了公办学校学习,民工子女们也经常感受到来自学校的歧视,例如评奖评优老师和同学的日常言语、集体活动甚至作业批改等方面都有不公平待遇。

(摘自《中国论文网》

1.下列针对上述材料的理解,准确的一项是　 )

A. 城乡教育存在差异的主要原因是政府投入的资金过少,师资建设、办学条件的差异。

B. 从临沧市的做法可以看出我们消除大班额,使学生自动到农村接受教育就能缩小差距。

C. 由于教育的差距,社会资源的分布不公,很多孩子还没开始读书,就已经输在起跑线上,因此,在农村的孩子不需要太努力的读书。

D. 城乡教育一体化建设需要政府干预,加大对教育投入、师资建设和办学条件的优化。

2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(　　 )

A. 根据第一则材料,可看出城乡教育五年来中西部和农村教育明显加强,农村教育有了显著的发展,办学水平持续提高,甚至一些农村学校还出现了学生回流的现象。

B. 材料二主要是通过临沧市制定城乡义务教育方案的大量数据向我们展示云南省已完成了城乡体化的工作。

C. 根据材料三,我们不难发现很多人都认为教育不公最主要体现在社会权利和财富分配不均。

D. 材料四介绍了目前我国教育以政府投资为主,并分析了教育不公的原因和应对的措施。

3.根据上述材料,概括缩小城乡教育差距的措施。

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根据下面图表提供的信息,将2008年至2012年五年间我国城乡居民人均文化消费支出的特点写成一段话。要求内容完整,语言连贯,不超过80字。

全国城乡居民人均文化消费支出(元)

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