如图为几种育种方法示意图，据图回答相关问题：
（1）①→④方向所示的途径的育种方式利用的遗传学原理是______________。
（2）②过程中常用的方法是____________。
（3）⑤过程所示的育种方法叫做____________。③、⑤过程中目前最常用而且最有效的方法是用_________来处理萌发的种子或幼苗。
（4）与①→④方向所示的途径相比，②→③方向所示的途径育种方式的优点是__。
高一生物综合题中等难度题
如图为几种育种方法示意图，据图回答相关问题：
（1）①→④方向所示的途径的育种方式利用的遗传学原理是______________。
（2）②过程中常用的方法是____________。
（3）⑤过程所示的育种方法叫做____________。③、⑤过程中目前最常用而且最有效的方法是用_________来处理萌发的种子或幼苗。
（4）与①→④方向所示的途径相比，②→③方向所示的途径育种方式的优点是__。
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如图为几种育种方法示意图，据图回答相关问题：
（1）①→④方向所示的途径的育种方式利用的遗传学原理是______________。
（2）②过程中常用的方法是____________。
（3）⑤过程所示的育种方法叫做____________。③、⑤过程中目前最常用而且最有效的方法是用_________来处理萌发的种子或幼苗。
（4）与①→④方向所示的途径相比，②→③方向所示的途径育种方式的优点是__。
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下图为几种育种方法示意图，据图回答相关问题：
（1）①→④方向所示的途径表示_____________育种，利用的遗传学原理是___________。
（2）②过程中常用的方法是_____________。
（3）⑤过程所示的育种方法叫做_________。③、⑤过程中目前最常用而且最有效的方法是用_____来处理萌发的种子或幼苗。
（4）与①→④方向所示的途径相比，②→③方向所示的途径育种方式的优点是________。
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通过各种方法改善农作物的遗传性状,提高粮食产量一直是科学家不断努力追求的目标。如图表示一些育种途径,请回答相关问题。
(1)①途径称为杂交育种,所利用的原理是________,这种育种方法除了可以得到符合要求的纯合子,还可利用植物的________提高产量。
(2)最常用的试剂M是________,该试剂能让细胞内染色体数目加倍的机理是__________________。相对于①途径,②途径的优势在于______________。
(3)可定向改变生物遗传性状的是___途径。经③途径所得到的植株基因型为______。
(4)某植物种群中基因型为AA的个体占20%,基因型为aa的个体占50%。若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状类型,令其自交,则自交子一代所有个体中基因型为AA的个体占____,此时种群中A的基因频率为____,经这种人工选择作用,该种群是否发生了进化?___。
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通过各种方法改善农作物的遗传性状，提高粮食产量一直是科学家不断努力的目标。下图表示一些育种途径,请回答相关问题。
（1）①途径的育种方法称之为 ，所利用的原理是 ，这种育种方法除了可以得到符合要求的纯合子,也可用此方法利用植物的 ，以提高产量。
（2）最常用的试剂M是 ,该试剂能让细胞内染色体数目加倍的机理是 。②途径相对于①途径，优势在于 。
（3）可定向改变生物遗传形状的是 途径,③途径育种方法所利用的原理是 ,经③途径所得到的植株基因型为 。
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（5分）下图为几种育种方法示意图，据图回答：
（1）①→④方向所示的育种途径，利用的遗传学原理是__________。该育种方法得到的后代会出现性状分离现象，所以短期内难以得到稳定品种。
（2）②过程中常用的方法是__________，为确认该过程得到的植株是否为单倍体，可在显微镜下观察根尖分生区细胞的染色体，观察的最佳时期为__________。
（3）③、⑦过程中目前最常用而且最有效的方法是用__________来处理萌发的种子或幼苗。
（4）⑤→⑥方向所示的途径育种方式可以提高__________，在较短时间内获得更多的优良变异类型。
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下图为不同的育种方法示意图，请根据图回答下面的问题：
(1)图中A、D方向所示的途径表示_________育种方式，原理是_____。A→B→C的途径表示____________育种方式。比较上述两种育种方式，后者的优越性主要表现在__________。
(2)B常用的方法为_____， E方法所运用的原理是____，C、F过程中最常采用的药剂是_。
(3)由G→J的过程中涉及到的育种方式为_育种方式，植物组织培养过程体现了高度分化的细胞具有_____。
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下图表示五种不同的育种方法示意图，请根据图回答下面的问题：
(1)图中A、D方向所示的途径表示________育种方式；A→B→C的途径表示________育种方式。
(2)B常用的方法为________。
(3)E方法所运用的原理是________。
(4)C、F过程中最常采用的药剂是________。
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如图为生产实践中的几种育种方法的示意图，请据图分析回答下面的问题．
（1）图中①→④方向所示的育种方法是________，该育种方式的原理是 ____。
（2）图中①→②→③方向所示的育种方法是__________，其优点是________________，过程②常用的方法是__________________________。
（3）⑤过程用射线处理的目的是使DNA分子中发生 __，从而引起其结构的改变，该过程一般用射线等因素来诱导，原因
是这些因素能够诱导生物发生 ．
（4）⑦过程的常用试剂是 ，该试剂的作用原理是抑制细胞有丝分裂前期纺锤体的形成，从而使细胞中染色体数目 ____。
（5）高产的青霉菌菌株利用了 育种途径获得．
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下图表示五种不同的育种方法示意图，请根据图回答下面的问题：
（1）图中A、D方向所示的途径表示____________育种方式，A→B→C的途径表示____________育种方式。比较两种育种方式，后者的优越性主要表现在____________。
（2）B常用的方法为________________________。
（3）E的育种方式遗传学原理是________________________。
（4）C、F过程中最常采用的药剂是________________________。
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如图表示番茄植株（HhRr）作为实验材料培育新品种的途径，请据图分析回答下列相关问题：
（1）通过途径2获得新品种的育种方法是____，其中能稳定遗传的个体占___。
（2）通过途径4获得新品种的育种方法是___。
（3）如果想得到基因型为HhRrT（T不属该物种基因库的基因）这样的植株，常采用____技术，该技术可克服障碍。
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