请把下列表格内容写成写成一段话,转述说给未看到的同学。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90字。
“孟子儒学班”夏令营招生计划及安排
期数 | 名额限制 | 报名截止时间 | 营训时间 |
第一期 | 20人 | 7月1日 | 7月2日-7日 |
第二期 | 20人 | 7月8日 | 7月9日-14日 |
第三期 | 20人 | 7月15日 | 7月16日-21日 |
第四期 | 20人 | 7月22日 | 7月23日-28日 |
第五期 | 20人 | 7月29日 | 7月30日-8月4日 |
备注:如遇到特殊情况想提前或滞后参加的可随到随学。 | |||
高三语文语言应用中等难度题
请把下列表格内容写成写成一段话,转述说给未看到的同学。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90字。
“孟子儒学班”夏令营招生计划及安排
期数 | 名额限制 | 报名截止时间 | 营训时间 |
第一期 | 20人 | 7月1日 | 7月2日-7日 |
第二期 | 20人 | 7月8日 | 7月9日-14日 |
第三期 | 20人 | 7月15日 | 7月16日-21日 |
第四期 | 20人 | 7月22日 | 7月23日-28日 |
第五期 | 20人 | 7月29日 | 7月30日-8月4日 |
备注:如遇到特殊情况想提前或滞后参加的可随到随学。 | |||
高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析
请把下列表格内容写成写成一段话,转述说给未看到的同学。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90字。
“孟子儒学班”夏令营招生计划及安排
期数 | 名额限制 | 报名截止时间 | 营训时间 |
第一期 | 20人 | 7月1日 | 7月2日-7日 |
第二期 | 20人 | 7月8日 | 7月9日-14日 |
第三期 | 20人 | 7月15日 | 7月16日-21日 |
第四期 | 20人 | 7月22日 | 7月23日-28日 |
第五期 | 20人 | 7月29日 | 7月30日-8月4日 |
备注:如遇到特殊情况想提前或滞后参加的可随到随学。 |
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下面是某中学英语夏令营活动的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。
高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析
下面是某中学英语夏令营活动的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。
高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析
下面是某中学英语夏令营活动的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。
高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析
下面是某中学英语夏令营活动的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。
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下面是某中学英语夏令营活动的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语意连贯,不超过80个字。
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某同学拟了一个被批评后常见的五种反应及应对方式的构思框架,请把这个构思框架 写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过120字。
高三语文语言应用简单题查看答案及解析
某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架,请把下面这个构思框架写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字。
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某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架,请把下面这个构思框架写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字。
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