某同学做了一个实验:用碘液检验一块干面包,面包变成了蓝色;然后咀嚼另一块同样的干面包,并用本尼迪特溶液(可使麦芽糖变成红黄色)检验,结果咀嚼后的面包变成红黄色。于是他得出了结论:面包被咀嚼后,其中的淀粉变成了麦芽糖。作这样的结论不科学在于
A.未检验咀嚼后的面包中是否仍含有淀粉
B.未检验唾液中是否含淀粉
C.未检验咀嚼前干面包中是否含麦芽糖
D.未考虑面包的制作时间的长短
高二生物选择题中等难度题
某同学做了一个实验:用碘液检验一块干面包,面包变成了蓝色;然后咀嚼另一块同样的干面包,并用本尼迪特溶液(可使麦芽糖变成红黄色)检验,结果咀嚼后的面包变成红黄色。于是他得出了结论:面包被咀嚼后,其中的淀粉变成了麦芽糖。作这样的结论不科学在于
A.未检验咀嚼后的面包中是否仍含有淀粉
B.未检验唾液中是否含淀粉
C.未检验咀嚼前干面包中是否含麦芽糖
D.未考虑面包的制作时间的长短
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某同学做了一个实验:用碘液检验一块干面包,面包变成了蓝紫色;然后咀嚼另一块同样的干面包,并用本尼迪特溶液(可使麦芽糖变成红黄色)检验,结果咀嚼后的面包变成红黄色。于是他得出了结论:面包被咀嚼后,其中的淀粉变成了麦芽糖。作这样的结论不科学在于
A.未检验咀嚼后的面包中是否仍含有淀粉
B.未检验唾液中是否含淀粉
C.未检验咀嚼前干面包中是否含麦芽糖
D.未考虑面包的制作时间的长短
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某同学做了以下实验:用碘液检测一块干面包,面包变成了蓝紫色;然后咀嚼另一快同样的干面包,并用斐林试剂(可使麦芽糖变红)检验,结果咀嚼后的面包变成红色。于是他得出了结论:面包被咀嚼后,其中的淀粉变成了麦芽糖。他的实验并不严密,原因在于
A.未检验唾液中是否含有淀粉
B.未检验咀嚼后的面包是否仍含有淀粉
C.未考虑面包中的麦芽糖是否变成了葡萄糖
D.未检验咀嚼前干面包中是否含有麦芽糖
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小萌同学以“本尼迪特试剂作用下溶液出现颜色反应的时间”为指标,探究不同成熟程度的胡柚汁中还原性糖的含量。她进行实验鉴别的特征是溶液显现
A. 蓝色 B. 橘红色 C. 紫色 D. 红黄色
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小萌同学以“本尼迪特试剂作用下溶液出现颜色反应的时间”为指标,探究不同成熟程度的胡柚汁中还原性糖的含量。她进行实验鉴别的特征是溶液显现
A.蓝色 B.橘红色 C.紫色 D.红黄色
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下列有关实验的叙述中正确的是
A.若以矮茎豌豆为母本,高茎豌豆为父本进行杂交实验,则在母本和父本植株上均可收获高茎豌豆
B.探究温度对淀粉酶活性的影响实验中,可以通过本尼迪特试剂检验是否有麦芽糖的生成来反映结果[
C.利用无水酒精等有机溶剂,可以对叶绿体中的色素进行分离
D.将人的红细胞置于蒸馏水中一段时间,若加入双缩脲试剂振荡可以看到紫色反应
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医院确认糖尿病患者常用的方法及检验结果是
A.向尿液中加入本尼迪特试剂,经加热出现红黄色
B.向尿液中加入碘-碘化钾溶液出现蓝色
C.向尿液中加入苏丹Ⅲ染液出现橙黄色
D.向尿液中加入碘-碘化钾溶液出现淡黄色
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对右表中所列待测物质的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是
待测物质 | 检测试剂 | 预期显色结果 | |
① | 麦芽糖 | 碘液 | 蓝色 |
② | 脂肪 | 苏丹Ⅲ | 橙黄色 |
③ | 淀粉 | 本尼迪特试剂 | 红黄色 |
④ | 蛋白质 | 双缩脲试剂 | 紫色 |
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
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在鉴定生物组织中化合物种类的实验中,下列不会出现预期颜色变化的是
A.用双缩脲试剂处理蛋清稀释液
B.用碘-碘化钾试剂处理麦芽糖溶液
C.热水浴处理本尼迪特试剂与葡萄糖溶液混合物
D.用碘-碘化钾试剂处理马铃薯块茎匀浆
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下列关于生物学实验的描述中正确的是
A.检测生物组织中油脂的实验中,可滴加1-2滴50%盐酸洗去浮色
B.在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,摇匀,可看到溶液变为蓝色
C.向小麦种子的研磨滤液中加入本尼迪特试剂,就会呈红黄色
D.用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞,不能用来观察有丝分裂
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