读下列材料改错，使表达更加得体。（6分）
海 报
为了更好地提高高三的复习效率①，学校准备在考试心理、各学科复习策略等方面开展专家讲座活动②。本周六下午在第一阶梯教室将要进行第一场讲座的是来自北京的专家李教授③。这一次我们要求李教授来我校进行考试心理方面的讲座④，请大家务必参加⑤。
ⅹⅹ学校教务处
2011年3月7日
（1）不当：______句中______修改：______
（2）不当：______句中______修改：______
（3）不当：______句中______修改：______
高三语文语言应用中等难度题
读下列材料改错，使表达更加得体。（6分）
海 报
为了更好地提高高三的复习效率①，学校准备在考试心理、各学科复习策略等方面开展专家讲座活动②。本周六下午在第一阶梯教室将要进行第一场讲座的是来自北京的专家李教授③。这一次我们要求李教授来我校进行考试心理方面的讲座④，请大家务必参加⑤。
ⅹⅹ学校教务处
2011年3月7日
（1）不当：______句中______修改：______
（2）不当：______句中______修改：______
（3）不当：______句中______修改：______
高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析
下面是一则关于专家讲座的海报，请从语言准确、简明、得体的角度进行辨析并修改，三处即可。（6分）
海 报
为了更好地提高高三的复习效率①，学校准备在考试心理、各学科复习策略等方面开展专家讲座活动②，本周六下午在第一阶梯教室将要进行第一场讲座的是来自北京的专家李教授③。这一次我们要求李教授来我校进行考试心理方面的讲座④，请大家务必参加⑤。
ⅹⅹ学校教务处
2011年3月7日
（1）不当：________句中________，修改：________
（2）不当：________句中________，修改：________
（3）不当：________句中________，修改：________
高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析
下列各句表现不同的交际情境，其中表达得体的一句是
A. 学校公告栏有某学生写的失物启事：我在餐厅吃饭时不小心遗失了《高中数学题典》，如有拾到者，请速还我！
B. 高考在即，学校领导为了让同学们减轻心理压力，以更好的心态迎接高考，在同学们必经的大门口贴出一副对联，上写道：“逆境锤打造强者，烈火焚烧试真金。”
C. 某工地发生火灾，当地电视台当天及时发布有关部门通报：目前，该事故己造成8人死亡，35人受伤；我市领导高度重视，迅速采取有效措施；目前事故家属情绪稳定。
D. 某医生医术高明，治好不少患者多年的顽疾，解除了患者的痛苦，患者对该医生十分感激。其中一位患者特地制作锦旗表示感谢，上写道：“杏林髙手，医者仁心。”
高三语文选择题简单题查看答案及解析
下列各句中，语言表达得体的一项是 ( )
A．许多同学围着在这次考试中表现出色的周洋同学，让他介绍经验，周洋说：“你们先到一边等等，等我喝杯水再赐教。”
B．近日，学校为了让学生们以更好的心态迎接高考，减轻心理压力，在同学们必经的大门口贴出一副对联，上书“烈火试真金，逆境试强者”。
C．只见大厅的角门一开，走出一位老人，手拄拐杖，答道：“老朽写得不好，让大陆的兄弟见笑了。权当文字游戏吧！”
D．学校公告栏有某学生写的失物启事：“我在餐厅吃饭时不小心遗失了《高中数学题典》，如有拾到者，请迅速还我。”
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下列各句中，表达得体的一句是
A. 临近“二模”考试，本来想安安静静地复习，家里却不断有人来叨扰，复习效率极低，实在令人心烦。
B. 虽然这次考差了，但我相信你一定可以迎头赶上，如果你有需要，作为你的同桌，我一定不吝赐教。
C. 小宇在金石书店买到了心仪已久的书，兴奋地对店员说：“下次我还会光临贵店，多多惠顾贵店的。”
D. 这次去他的新家，他坚持要尽地主之谊，招待家乡人吃一顿饭。盛情难却，我们只好恭敬不如从命。
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下列各句中，表达得体的一句是
A. 今天是吴大爷97岁生日，孙子吴东东为他精心准备了一张贺卡，上面写着：“祝爷爷身体健康，能活一百岁！”
B. 她是我们班的学习委员，高三后，她学习更加勤奋，她的家母也给了她很多鼓励，高考时她顺利地考入了北京大学。
C. 我们学校要成立文学社，我们敬请您老担任我们社的顾问，如能得到您老的应允，将是我们莫大的荣幸。
D. 你的文稿我已读过，整体思路很好，语言也很流畅，只是有个别地方需要修改，我就大胆地做了些斧正。
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下面是某家长收到的学校通知，有几处表达不够简明得体，请找出三处并加以修改。
________
兹定于本周五（24日）下午召开高三年级家长会。请您到学校阶梯教室
①
聆听校长报告，随后分班听取期中考试情况汇报，并与科任老师碰碰头。
② ③ ④
望你百忙之中莅临指导。
⑤
（1）________修改为：
（2）________修改为：________
（3）________修改为：________
高三语文修正题中等难度题查看答案及解析
下面的“通知”在格式、内容、表达得体方面有五处错误，请指出并改正。
通知
高三全体师生：
学校定于11月15日召开高三年级学生大会，望高三全体师生准时参加。无故旷会者，后果自负。
x月x日
xx中学办公室
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下面是某学校高三年级家长会邀请函的初稿，其中有五处语言表达不合要求，请找出并作修改。
邀请函
尊敬的家长：
时光如梭，转眼间您的孩子已进入生死攸关的高三年级。为了指导您给孩子进行更有效的心理疏导，鄙校将于本月26日下午4时在学校报告厅开个家长会，届时我们将邀请到人气极高的心理专家开展一次专题讲座，望您拨冗出席。
xx中学高三年级组
2018生10月20日
高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料，根据要求作文。
为了激励高三学生冲刺复习，各地学校都会出现励志标语，近年来更是出现了许多“神标语”。如山西某中学一高三教室的标语——“人丑还不多读书，哪儿来的自信？还玩，说你呢！”，“不学？将来别人壁咚的墙是你砌的”，“我一定不会就这样轻易地go die（去死）”。四川内江某中学的励志标语——“吾日三省吾身：高否？富否？帅否？否，滚去学习！”。还有一些中学出现的“明天，绅士一样地活！”“考过高富帅，战胜官二代！”……
凡此种种，引发热议。有人认为这种鼓励学生刻苦读书的做法，有很好的励志效果；有人觉得“有意思”，“有个性”“轻松”，贴近学生生活；也有人认为这样的“神标语”和学校所担负的教育使命背道而驰。
对于以上事情，你怎么看？请结合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法。要求选好角度，确定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的议论文。不要脱离材料内容及含意范围，不要套作，不得抄袭。
高三语文材料作文困难题查看答案及解析