2001年9月，重庆发生罕见蝗灾，急运去了5000条蛇， 2万只麻雀，20万只青蛙。这样做的科学依据是
A．利用生物防治害虫 B．恢复完整的食物链
C．调整食物链，恢复生态平衡 D．以上三项都对
八年级生物选择题简单题
2001年9月重庆发生罕见的蝗灾，通过报纸急求：5000条蛇、2万只麻雀、20万只青蛙。这样做的科学依据是 （ ）
A. 利用生物防治害虫 B. 恢复完整的食物链
C. 调整食物链，恢复生态平衡 D. 以上三项都对
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2001年9月，重庆发生罕见蝗灾，急运去了5000条蛇， 2万只麻雀，20万只青蛙。这样做的科学依据是
A．利用生物防治害虫 B．恢复完整的食物链
C．调整食物链，恢复生态平衡 D．以上三项都对
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2001年9月重庆发生罕见的蝗灾，通过报纸急求：5000条蛇、2万只麻雀、20万只青蛙。这样做的科学依据是 （ ）
A、利用生物防治害虫 B、恢复完整的食物链
C、调整食物链，恢复生态平衡 D、以上三项都对
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2001年9月重庆发生罕见的蝗灾，通过报纸急求：5000条蛇、2万只麻雀、20万只青蛙。这样做的科学依据是 （ ）
A、利用生物防治害虫 B、恢复完整的食物链
C、调整食物链，恢复生态平衡 D、以上三项都对
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重庆发生罕见蝗灾，急运去5000条蛇、2万只麻雀、20万只青蛙。这么做的目的
A．利用生物防治害虫 B．减少农药用量，防治环境污染
C．调整食物链，恢复生态平衡 D．以上三项都正确
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重庆发生罕见蝗灾，急运去5000条蛇、2万只麻雀、20万只青蛙。这么做的目的
A. 利用生物防治害虫 B. 减少农药用量，防治环境污染
C. 调整食物链，恢复生态平衡 D. 以上三项都正确
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某晚报报道了一篇新闻，“重庆遇罕见蝗灾，古城紧急呼救，急需5000条蛇，2万只麻雀，20万只青蛙。”下列观点不正确的是（ ）
A. 人类不能随意灭杀某种动物
B. 蝗虫的数量不能无限增多，但青蛙和麻雀的数量可以无限增加
C. 动物作为消费者，在生物圈中可以调节生态平衡
D. 各种生物在长期生存与发展中，形成了相互依赖、相互制约的关系
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某地曾发生罕见蝗灾，紧急运去了5000条蛇，20万只青蛙。这么做的目的是（ ）
A. 利用生物防治害虫 B. 减少农药用量，防止环境污染
C. 调整食物链，恢复生态平衡 D. 以上三项都对
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（2011•贺州）下列例子中，哪一项不能体现动物在生物圈中的作用（ ）
A．蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活
B．重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇
C．为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂
D．苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上
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