把下列句子组成语意连贯的一段话。（4分，只填序号）
①东岸的风光不同，与西岸形成令人赞叹的对比。
②绿色的波浪逶迤而去，在天际同蓝天连成一片。
③河边，山巅，岩石上，幽谷里，各种颜色，各种芳香的树木杂处一堂，茁壮生长。
④西岸，草原一望无际。
⑤野葡萄，喇叭花，苦苹果在树下交错，在树枝上攀援。
⑥密西西比河岸风光旖旎。
答案________
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把下列句子组成语意连贯的一段话。（4分，只填序号）
①东岸的风光不同，与西岸形成令人赞叹的对比。
②绿色的波浪逶迤而去，在天际同蓝天连成一片。
③河边，山巅，岩石上，幽谷里，各种颜色，各种芳香的树木杂处一堂，茁壮生长。
④西岸，草原一望无际。
⑤野葡萄，喇叭花，苦苹果在树下交错，在树枝上攀援。
⑥密西西比河岸风光旖旎。
答案________
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把下面几个句子重先排序，组成语意连贯的一段话。（只填序号，4分）
城市不是乡愁的产地，城市只是埋葬乡愁的坟场。 。
①如果说这个世界上还有令人一见倾心的乡愁，
②偷偷生长在被现代人遗忘的高山之巅的乡舍与内陆深处的村庄。
③乡愁生发在辽阔的原野。
④那它一定是逃离了都会，
⑤因为乡愁萌芽在朴素的地方，
⑥我们周游在后现代的工业城市，难觅经典永恒的乡愁。
正确的顺序是
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把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号) (4分)
居今之世而言治学问，绝不能坐井观天。 。
①可是，令人十分遗憾的是，国内学术界确有昧于国外学术界情况的现象。
②我们中国的学者，对外国的研究成果，决不能熟视无睹。
③许多学术发达的国家，科学、技术灿然烂然；人文社会科学方面，也已达到了相当高的水平。
④我觉得，这种情况必须尽快改变。
⑤如果无视外国的研究成果，那将不利于我们自己学问的进步，也不利于国与国之间的学术文化交流。
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把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）(3分)
居今之世而言治学问，绝不能坐井观天。。
①可是，令人十分遗憾的是，国内学术界确有昧于国外学术界情况的现象。②我们中国的学者，对外国的研究成果，决不能熟视无睹。③许多学术发达的国家，科学、技术灿然烂然；人文社会科学方面，也已达到了相当高的水平。④我觉得，这种情况必须尽快改变。⑤如果无视外国的研究成果，那将不利于我们自己学问的进步，也不利于国与国之间的学术文化交流。
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把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（3分）
①小人物的“心灵鸡汤”永远比大人物的“教化隐喻”有市场
②2013年贺岁影片《泰囧》结合风光片的类型组合，就作出了很好的示范
③其实并非只有大议题大论述才能赢得观众、才显得“国际化”
④但却一直少有创作者认为喜剧片也能做出“大片感”
⑤喜剧片是中国电影中为数不多具有发挥空间的类型片
⑥将真诚朴实用自我诙谐的方式表现出来，本身就已成功大半
A．①③⑥②④⑤ B．①④③⑤⑥② C．⑤④③①⑥② D．⑤③④①②⑥
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按照要求续写句子。要求：①运用比喻修辞手法；②“回忆”与“希望”的内容形成对比；③语意连贯。(6分)
回忆和希望的关系，我们或许可以这样说：回忆毕竟是远了、暗了的暮霭，希望才是近了、亮了的晨光；回忆______________________，希望______________________；回忆______________________，希望______________________。
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按照要求续写句子。要求：①运用比喻修辞手法；②“回忆”与“希望”的内容形成对比；③语意连贯。(6分)
回忆和希望的关系，我们或许可以这样说：回忆毕竟是远了、暗了的暮霭，希望才是近了、亮了的晨光；回忆______________，希望______________；回忆______________，希望______________。
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按照要求续写句子。要求：①运用比喻修辞手法；②“回忆”与“希望”的内容形成对比；③语意连贯。（6分）
回忆和希望的关系，我们或许可以这样说：回忆毕竟是远了、暗了的暮霭，希望才是近了、亮了的晨光；回忆_______________，希望__________；回忆___________，希望_______。
毕竟是秋日的缤纷落叶 才是枝头的盎然春意 毕竟是扬尘远去的背影 迎面而来的微笑
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按照要求续写句子。要求：①运用比喻修辞手法；②“回忆”与“希望”的内容形成对比；③语意连贯。（6分）
回忆和希望的关系，我们或许可以这样说：回忆毕竟是远了、暗了的暮霭，希望才是近了、亮了的晨光；回忆_______________，希望__________；回忆___________，希望_______。
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按照要求续写句子。要求：①运用比喻修辞手法，②“回忆”与“希望”的内容形成对比，③语意连贯。
回忆和希望的关系，我们或许可以这样说：回忆毕竟是远了、暗了的暮霭，希望才是近了、亮了的晨光；回忆____________，希望____________；回忆____________，希望____________。
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