(7分)质量守恒定律是重要的三大定律之一,应用它可以帮助我们解决许多生产、科学实验和生活上的问题。现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5 g,加热使之反应,待反应至不再有气体生成后,将试管冷却、称量,得到剩余固体16.9g.求:
(1)制取氧气的质量共为___________ g。(2分);
(2)原混合物中氯酸钾多少克?(写出解题过程)(5分)
九年级化学计算题中等难度题
(7分)质量守恒定律是重要的三大定律之一,应用它可以帮助我们解决许多生产、科学实验和生活上的问题。现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5 g,加热使之反应,待反应至不再有气体生成后,将试管冷却、称量,得到剩余固体16.9g.求:
(1)制取氧气的质量共为___________ g。(2分);
(2)原混合物中氯酸钾多少克?(写出解题过程)(5分)
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定量研究是科学研究的重要方法之一,利用它可以解决许多生产生活中的实际问题。
⑴将20g质量分数为4%的氢氧化钠溶液与7.3g稀盐酸混合,恰好完全反应,所得溶液的PH为7,试计算所用稀盐酸的溶质质量分数。
⑵实验室浓盐酸(分析纯)的溶质质量分数在36%-38%之间为合格药品。(1)题中的稀盐酸是用一定体积(折算成质量为2g)的浓盐酸(分析纯)加水配制而成的。通过计算判断该浓盐酸是否为合格药品。(只写结果,不写计算过程)
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(15分)某同学针对石蜡燃烧开展如下延伸探究,请你帮助解决探究过程的相关问题:
【提出问题】石蜡中除含碳、氢元素外,是否还含有氧元素?
【实验设计】根据质量守恒定律,该同学用精制石蜡、棉线烛芯做成蜡烛,设计了如下实验(其中浓硫酸、无水硫酸铜均易吸收水分,药品用量保证充足,部分固定装置省略)。
【操作原理】
(1)请写出A装置(含导气管)气密性的检查方法:。装置A中发生反应的化学方程式是。
(2)装置B的作用是;装置D的作用是________。
(3)装置F发生反应的化学方程式是。
(4)为达到实验目的,反应前、后必须称量(填装置序号)装置中的药品质量。
【数据处理】
(5)该同学在老师帮助下,经过一些补充实验和误差处理后得出了如下数据,请你帮助完成数据分析及结论部分。
实验事实 | 数据分析及结论 |
2.12 g石蜡完全燃烧,得到6.6g CO2和2.88g H2O | 写出计算过程: 结论:________。 |
【讨论交流】误差分析与处理:
(6)根据该学生设计的实验,你认为造成误差的原因是 (填写一条)。
(7)针对你提出的误差原因,提出减少误差的实验或改进措施:________。
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化学与生活息息相关,请用学过的化学知识解决下列问题.
(1)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用 来区别硬水和软水,常用 的方法来降低水的硬度
(2)学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题,请你根据灭火原理作一扑灭森林火灾的预案:你用的灭火方法是(只写一种): ________ ,这一灭火的原理是 ________。
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定量研究是科学研究的重要方法之一,利用它能解决许多生产生活中的实际问题。
(1)将20g质量分数为4%的氢氧化钠溶液与7.3g稀盐酸混合,恰好完全反应,所得溶液的pH为7,试计算所用稀盐酸的溶质质量分数为_______________。
(2)实验室浓盐酸的溶质质量分数在36%~38%之间为合格药品。(1)题中的稀盐酸是用质量为2g的浓盐酸加水配制而成的。请通过计算判断该浓盐酸是否为合格药品。______________
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