请以“那件小事激励着我”为题,写一篇记叙类的文章。
要求:(1)字数在600字以上;(2)恰当运用描写、抒情、议论等表达方式,写出真情实感;(3)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
八年级语文作文题困难题
请以“那件小事激励着我”为题,写一篇记叙类的文章。
要求:(1)字数在600字以上;(2)恰当运用描写、抒情、议论等表达方式,写出真情实感;(3)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
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请以“青春的味道”为题写一篇文章。
要求:(1)写成一篇600字以上的记叙文;
(2)线索淸晰,叙亊完整,内容充实;
(3)恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。
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请以“那天,阳光好暖” 为题写一篇文章。
要求:①能运用记叙、议论、抒情的表达方式。②字数600左右。③书写工整,正确使用标点符号。④文体不限,要求写出真情实感,力求新颖。 ⑤文中不得出现真实的人名和校名。
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在生活和学习中,许多时候,一盘菜,一句话,一首诗,乃至一片云,一件事,一份情……都让你回味无穷。
请以“回味”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①能综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达方式。②中心明确、感情真挚、语言流畅、结构合理。③字迹端正、卷面整洁。④诗歌除外,不少于 600字。
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作文题 我慢慢长大了
要求:1.结合个人生活经历,写一篇600字以上的记叙文。2.文章叙事清楚,结构完整,内容充实。3.恰当运用描写、抒情等表达方式。
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写作展示(50分)
任选一题作文
1、请以《心愿》为题作文
要求:(1)结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600字以上的记叙文;(2)文章叙事清楚,结构完整,内容充实;(3)恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;(4)作文中不出现真实姓名。
2、阅读下面的材料,按要求完成写作。
【报摘】有一个叫布罗迪的英国教师,在整理阁楼上的旧物时,发现了一沓作文本。作文本上是一个幼儿园的31位孩子在50年前写的作文,题目叫《未来我是……》。 布罗迪随手翻了几本,很快便被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。比如,有个叫彼得的小家伙说自己是未来的海军大臣,因为有一次他在海里游泳,喝了三升海水而没被淹死;还有一个说,自己将来必定是法国总统,因为他能背出25个法国城市的名字;最让人称奇的是一个叫戴维的盲童,他认为,将来他肯定是英国内阁大臣,因为英国至今还没有一个盲人进入内阁。总之,31个孩子都在作文中描绘了自己的未来。 布罗迪读着这些作文,突然有一种冲动:何不把这些作文本重新发到他们手中,让他们看看现在的自己是否实现了50年前的梦想。当地一家报纸得知他的这一想法后,为他刊登了一则启事。没几天,书信便向布罗迪飞来。其中有商人、学者及政府官员,更多的是没有身份的人„„他们都很想知道自己儿时的梦想,并希望得到那作文本。布罗迪按地址一一给寄了去。一年后,布罗迪手里只剩下戴维的作文本没人索要。他想,这人也许死了,毕竟50年了,50年间是什么事都可能发生的。 就在布罗迪准备把这本子送给一家私人收藏馆时,他收到了英国内阁教育大臣布伦克特的一封信。信中说:“那个叫戴维的人就是我,感谢您还为我保存着儿时的梦想。不过我已不需要那本子了,因为从那时起,那个梦想就一直在我脑子里,从未放弃过。五十年过去了,我已经实现了那个梦想。今天,我想通过这封信告诉其他30位同学:只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你眼前。”
看完这个故事,你有什么感想?一个盲童,竟能成为内阁教育大臣,原因何在? 请以“梦想”为话题,写一篇文章。题目自拟,不少于600字。
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题目:那份不一样的真情
要求:①写真事,抒真情,讲真话;②根据写的内容和表达的中心,合理安排文章的详略和描写方法;③关注记叙中的议论和抒情;④不得套做和抄袭;⑥字数不少于600字。
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作文 (35分)
以“暖流”为题,写一篇记叙文。
要求:
1.文章思路清晰,中心突出,语言流畅,富有真情实感。
2.以记叙为主,适当地插入一些抒情和议论。
3.字数600字左右。
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请以“我与明天的自己有个约定”为题,写一篇文章。要求:①文体自选。②选取一个或多个角度,可以记叙、抒情、议论。③字数不少于600字。
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按要求作文。
题目:留在心中的风景
要求:①结合个人的生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600字以上的记叙文;②叙事清楚,结构完整,内容充实;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。
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