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书面表达
忙碌的初三生活已经开始，如何安排好自己的初三学习和生活呢？沉重的课业负担将取代一切吗？答案当然是否定的。如何合理安排自己的初三生活，你肯定有自己的打算。应该怎样完善自己，做到学习与生活两不误，请以“How to be an excellent student”为题，写一篇英语短文。
内容要点 1.遵守校纪校规（按时到校、不吸烟等）；
2.养成良好的学习习惯（上课认真听讲、多读书、学会放松等）；
3.与人沟通、互相帮助；
4.在家帮父母做家务（如洗碗、打扫卫生等）；
5.参加志愿者工作（volunteer work），为贫困地区学校(the school in the poor area)捐赠学习用品(school things)等
参考词汇：
要 求：1.包括所有内容要点，用上所给参考词，不要逐句翻译，可以适当发挥。
2.语句通顺、语法正确，80个词左右。
3.文中不得出现真实的姓名、地点和所在的学校名称。
How to be an excellent student
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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
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书面表达 （20分）
忙碌的初三生活已经开始，如何安排好自己的初三学习和生活呢？沉重的课业负担将取代一切吗？答案当然是否定的。如何合理安排自己的初三生活，你肯定有自己实实在在的打算。应该怎样完善自己，做到学习与生活两不误，请你以“How to be an excellent student”为题，写一篇英语短文。
内容要点：
1.遵守校纪校规（按时到校、不吸烟 ）； 2.养成良好的学习习惯（上课认真听讲、多读书等）；
3.在家帮父母做家务（1……，2……）； 4.与人沟通、互相帮助；
5.参加志愿者工作（volunteer work），如…等
要求：
1.包括所有内容要点，不要逐句翻译，省略部分适当发挥。
2.语句通顺、语法正确，80个词左右。
3.文中不得出现真实的姓名、地点和所在的学校名称。
How to be an excellent student
Time goes by, now I am a student of Grade Nine.The life of the school is busier .I want to be an excellent student. But what should I do?
First
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书面表达 （15分）
忙碌的初三生活已经开始，如何安排好自己的初三学习和生活呢？沉重的课业负担将取代一切吗？答案当然是否定的。如何合理安排自己的初三生活，你肯定有自己实实在在的打算。应该怎样完善自己，做到学习与生活两不误，请你以“How to be an excellent student”为题，写一篇英语短文。
内容要点 1.遵守校纪校规（按时到校、不吸烟等）；
2.养成良好的学习习惯（上课认真听讲、多读书、学会放松等）；
3.在家帮父母做家务（如洗碗、打扫卫生等）；
4.与人沟通、互相帮助；
5.参加志愿者工作（volunteer work），为贫困地区学校(the school in the poor area)捐赠学习用品(school things)等
参考词汇：
要 求：1.包括所有内容要点，用上所给参考词，不要逐句翻译，可以适当发挥。
2.语句通顺、语法正确，80个词左右。
3.文中不得出现真实的姓名、地点和所在的学校名称。
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书面表达 (本题15分)
忙碌的初三生活已经开始，如何安排好自己的初三学习和生活呢？沉重的课业负担将取代一切吗？答案当然是否定的。如何合理安排自己的初三生活，你肯定有自己实实在在的打算。应该怎样完善自己，做到学习与生活两不误，请你以“How to be an excellent student”为题，写一篇英语短文。
内容要点 1.遵守校纪校规（按时到校、不吸烟等）；
2.养成良好的学习习惯（上课认真听讲、多读书、学会放松等）；
3.与人沟通、互相帮助；
4.在家帮父母做家务（如洗碗、打扫卫生等）；
5.参加志愿者工作（volunteer work），为贫困地区学校(the school in the poor area)捐赠学习用品(school things)等
要 求：1.包括所有内容要点，不要逐句翻译，可以适当发挥。
2.语句通顺、语法正确，80个词左右。
3.文中不得出现真实的姓名、地点和所在的学校名称。
How to be an excellent student
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书面表达
假设你叫王华，收到即将升入初三英语笔友徐丽的email。她向你请教如何合理安排暑假生活，以提高她自己的综合能力来更好地适应初三的学习和生活。请你根据下列提示用英语回复徐丽的email。
建议
理由
1.锻炼身体
……
2.旅行观光
……
3.公益活动
……
4.自主学习
……
注意：1.不得使用真实的姓名和学校名；
2.回信需要包括所有要点，并适当发挥；
3.语句通顺，意思连贯，书写整洁；
4.词数不少于90字（文章开头和结尾已经给出，不计入总词数）。
Hi Xu Li,
How time flies! I’m happy to talk about your coming summer vacation._______________________________
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I’m looking forward to your reply about your meaningful summer vacation.
Wang Hua.
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书面表达。
课余时间是我们忙碌学习生活的调节剂。你是如何支配自己的闲暇时间呢？看电视、做运动、听音乐、阅读书报、效游、帮父母做家务？还是……
请你以“My Free Time”为题，描述一个自己的课余生活。
注意：1、要求条理清楚，字迹工整；80个词左右。
2、开头已写好，请你接着往下写。
My Free Time
I have a lot of things to do in my spare time. ________
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书面表达（共１小题，满分15分）
大学生活即将开始．你将面对新的学习和生活环境。请根据提示写一篇英语短文，谈谈你打算如何安排你的大学生括。内容要点应包括：
1. 确定新的学习目标；
2. 改进学习方法；
3. 学会独立生活；
4. 参加各种课外活动；
5. 处理好与同学的关系；
注意: 1. 短文的内容要连贯、完整；
2. 短文单词数： 100 左右(开头己给出的单词不计人单词总数)。
I will go to college in the near future.
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书面表达(30分）
目前中学生学习任务重，学习压力大；而广泛的阅读有利于开阔视野，调节身心。在课业学习和业余生活中，你喜欢阅读吗？你喜欢阅读什么样的书籍呢？作为中学生的你，是如何看待阅读的呢？请就这个话题，谈谈你的想法和理由，可适当给出建议。
注意：1．词数80左右；
2．文中不得出现真实的地名、校名和人名；
3．要求调理清楚，语意连贯，字迹工整，可适当发挥。
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书面表达
71. 人非圣贤，孰能无过？作为一名学生，在学习或生活中你是否也曾犯过错误、做过傻事？在认识到自己所犯错误或明白所做的傻事后，你又是如何改正的呢？请根据写作要点提示，以“The Mistake Made Me Grow Up”为题，用英语写一篇短文。
1. 写作要点提示：
（1）简述你犯过的一次错误或做过的一件傻事；
（2）谈谈你是如何在他人的帮助下或在自己的努力下改正的；
（3）你从中吸取了哪些教训或收获了哪些成长的经验。
2. 注意事项：
（1）词数：80左右；
（2）短文内容应包含提示的要点，可适当增加情节，以使行文连贯；
（3）文中不得出现真实姓名和学校名称；
（4）已给标题不计入总词数。
The Mistake Made Me Grow Up
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书面表达
在日常生活中我们都会遇到压力，尤其是初三学生。你是如何排解压力的呢？请以“How to reduce the pressure ”为题，写一篇90词左右的文章，阐述自己的观点。
提示：
你遇到的压力(pressure)是什么？(如作业多、考试成绩不理想等)
你是如何减轻(reduce)压力的呢？(如听音乐、看电影、和朋友聊天，锻炼身体等)
How to reduce the pressure
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