生物学知识与人类生活关系密切,请结合所学的知识解答下列问题:
(1)生物的个体大小差异较大,必须用电子显微镜观察的微生物是 。
(2)许多食品的制作都要利用细菌或真菌。例如:酸奶的制作是利用 ,食醋的制作需要 。
(3)豆科植物的根部都长着一颗颗的瘤状物,这是 菌吸收空气中的氮产生的,它能促进植物的生长。
(4)鸟的呼吸作用旺盛,具有与肺相通的 ,可辅助呼吸,从而提高了气体交换的效率。
八年级生物填空题中等难度题
生物学知识与人类生活关系密切,请结合所学的知识解答下列问题:
(1)生物的个体大小差异较大,必须用电子显微镜观察的微生物是 。
(2)许多食品的制作都要利用细菌或真菌。例如:酸奶的制作是利用 ,食醋的制作需要 。
(3)豆科植物的根部都长着一颗颗的瘤状物,这是 菌吸收空气中的氮产生的,它能促进植物的生长。
(4)鸟的呼吸作用旺盛,具有与肺相通的 ,可辅助呼吸,从而提高了气体交换的效率。
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生物学知识无处不在、无所不用。请你结合所学过的生物学知识,解答下列问题:
(1)在热带三亚地区种植的橡胶树,必须通过割皮才能获得橡胶制品的原料—白色乳汁状的液体,请问乳白色的液体是从________(填茎的结构)流出来的。
(2)解放初期,科学家在某偏僻山区考察时发现了一个奇怪的现象:小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙却较少。由此他们推断,本地居民(婴幼儿)患某种病的可能性较大,这种病是________。
(3)某人遭遇车祸,导致左大脑半球的躯体运动中枢受到损伤,医生检查膝跳反射的情况应是________。
(4)白血病是造血系统的恶性肿瘤,又称“血癌”,该病居年轻人恶性疾病中的首位。1999 年夏天,我国大陆地区的一名女学生身患白血病,生命垂危,在及时接收了台湾一位志愿者捐献的1000 毫升骨髓后,经过医护人员的精心治疗,逐渐恢复了健康。患病女生的血型是0型,而台湾骨髓捐献者的血型是A 型。试运用已学的知识分析回答下列问题。
①白血病的特点是骨髓及其他造血组织中有大量白血病细胞无限制地增生,并进入外周血液,而正常血细胞的制造被明显抑制。在下图中,表现为D→E、F、G、H个体发育过程中,D的细胞不能正常完成的结果。
②这位骨髓捐献者是台湾的一家医疗机构从当地骨髓库的近20 万志愿者中筛选出来的,因为他的骨髓与患病女生的骨髓能“相配对”。对于病人而言,移植的骨髓相当于_____________ ,不相配对的骨髓容易遭受排斥而使移植失败。
③如果该女生完全恢复了健康,几年后与一名B型血(基因组成为IBi)的男子结婚,他们生育的孩子为A 型血的几率有多大?并解释原因 ________
。(注:基因组成IAIA 或IAi 者为A 型血,基因组成IBIB 或IBi 者为B型血,基因组成为IAIB者为AB 型血,基因组成为ii 者为O 型血。)
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综合应用
微生物分布广泛,种类繁多,细菌、真菌和病毒是微生物的主要类群,与人类的关系非常密切,它们对人类的影响涉及到很多方面,请用你所学的微生物知识回答下列问题:
(1)微生物主要类群中没有细胞结构的是___________,它不能独立生活,必须_____在其他活细胞里。
(2)细菌的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有_____的细胞核。酵母菌是_____细胞的真菌,和植物细胞结构相似,但没有______ 。在缺氧环境中,酵母菌能分解葡萄糖产生二氧化碳和___________。
(3)“落红不是无情物,化作春泥更护花”诗中蕴含了微生物在生物圈中的作用,一些细菌和真菌扮演着生态系统中的__________ ,其营养方式是________,例如枯草杆菌、霉菌、蘑菇都是这类微生物。
(4)微生物在医药工业中应用很广泛,例如青霉素是青霉菌产生的__________。对致病__________引起的疾病有很好的疗效。
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如图是与人类生活关系密切的四种生物,请分析回答下列问题:
(1)请分别写出图中丙、丁所示的生物的名称:
丙 ;丁 ;
(2)图甲为寄生在大肠杆菌内的一种细菌病毒,也叫 ,他不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内.图中没有真正细胞核的是 (填字母)
(3)丙广泛应用于酿酒和食品制作,酿酒时它能够把葡萄糖转化为 和二氧化碳,制作面包或馒头时,它产生的 会在面团中形成许多小孔.使馒头或面包膨大和松软
(4)丁的生殖主要是通过 繁殖后代.它体内没有 ,不能自己制造有机物,只能利用现成的有机物.
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图为几种常见微生物的结构示意图,它们与我们人类的关系非常密切,总是在不知不觉中影响着我们的生活。请根据相关的问题情境,进行分析解答:
(1)如图生物中,属于单细胞生物的是[A]_____和[C]_____,前者的控制中心是[]_____后者的控制中心是[]_____。
(2)炎热的夏季,放置时间过久的慢头上常常会出现“长毛”现象,这是由于图中的_____(请填写字母代号)快速繁殖的结果,而它们的产生源于空气中大量漂浮的_____。
(3)中华民族的酒文化源远流长,早初酒应当是果酒和米酒。它们的制作离不开图中的[]_____,这是因为此种生物在缺氧或无氧的情况下,可以将葡萄糖分解,产生_____。
(4)图中生物不具有细胞结构的是_____(请填写字母代号),其结构简单,仅由_____和_____组成,故不能独立生活,只能营_____生活。
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生物学知识与我们的生活密切相关。请你根据所学的知识解答:
(1)2008年北京奥运会实施了358个“绿色奥运”,其中建筑节能项目所节约的能源,相当于每年减少20万吨二氧化碳的排放。这有利于维持生物圈的 ___。
(2)2009 年 11 月 27 日四川《内江日报》报道:近日气温回升,果农们趁着天气晴好忙着采收已成熟的脐橙。今年脐橙水分充足,口感较好。脐橙内的水分是靠植物体内的_运输的;构成脐橙生物体的结构层次是_______________。
(3)关注“三农”,大大激发了农民种田的积极性,我国粮食产量连续五年增长,使得农村经济可持续发展。农民每年刚收获打下来的粮食会发热,分析这些热量来自于细胞中的________ (填有机物或无机物);细胞进行该过程的能量转换器是 __。
(4)下图表示一个细胞完成个体发育的过程。
①AD过程是通过 __完成的。
②白血病是造血系统的恶性肿瘤,又称“血癌”,该病居年轻人恶性疾病中的首位。在D→E、F、G、H的个体发育过程中,表现为 D的细胞不能正常完成 __的结果。
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在生物圈中,有许多我们肉眼看不到的微生物(如图所示),它们与人类的关系也非常密切。请根据所学知识,认真看图并回答问题:
(1)图甲示意的生物是_____,它没有_____结构,只是由[①]_____和内部的[②]_____两部分组成。
(2)图乙示意的生物是_____,与植物细胞相比,它的细胞中没有_____,所以只能利用现成的_____生活。
(3)图丙示意的生物是_____,它没有成形的_____,这样的生物称为_____生物。
(4)在日常生活中,人们常用图_____所示的生物制作面包和馒头等食品。而利用图_____示意的生物制作酸奶。
(5)图中所示的三种生物共同具有的特征是_____。
A.都没有细胞壁 B.都能独立生活 C.生殖方式都是分裂生殖 D.都没有叶绿体
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下图中的三种生物,虽然我们无法用肉眼看清它们的结构,有的甚至根本看不到,但它们的确广泛存在,而且都与我们的生活关系密切。其中甲会使人患流感,乙会使橘子发霉,丙可能会使人患肠道疾病。请你据图并联系所学知识回答问题:
(1)生物甲只有在电子显微镜下才能现出“真容”。决定甲遗传特性的结构是图中的_____(选填:①;②);与生物乙、丙相比,生物甲的结构特点是_____,其生活方式是_____。
(2)在显微镜下观察生物乙,会发现它是由大量丝状物构成的,其中④是_____,其顶端分支呈扫帚状,上面生有一串串_____色的③_____。生物丙的结构⑧是_____,与生物乙相比较,生物丙的细胞结构最主要的特征是_____,因此,生物丙属于_____生物。
(3)用多种营养物质配制成固体培养基,分别培养甲、乙、丙三种生物,其中能生长、繁殖并形成菌落的是哪两种?可以根据哪些特征来区分它们的菌落?___
(4)生物乙或丙所属类群的其他生物,有些常被人们用来制作发酵食品,请你举出两例酸奶除外___。(要求写出食品名称和所利用的生物名称)
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如图所示是生活中常见的五种生物,请结合所学知识回答问题:
(1)以上生物中,属于种子植物的是__(填字母),属于脊椎动物的是__(填字母).
(2)C与下列哪种动物亲缘关系最近__(填字母)
A、蝴蝶 B、水螅 C、玳瑁 D、海牛
(3)D生活在阴湿的地方,具有根、茎、叶的分化,属于__植物.
(4)E生活在水中,它用__呼吸.
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观察下图,结合所学知识,回答下列问题:([ ]内填图中序号)
(1)图 A、B 所示生物的个体发育过程中,其幼体与成体的_____和_____差异很 大,这种发育称为变态发育。
(2)图 A 是 家 蚕 的 发 育 过 程 示 意 图 ,其 发 育 经 历 了 ①_____、②_____、③_____、成 虫 四 个 阶 段 ,[_____]这 一 阶 段 吐 丝 结 茧 。
(3)图 B 是青蛙的发育过程示意图,其幼体⑤通过_____进行呼吸,成蛙与蝌蚪相 比,能够到陆地上生活主要是因为它的呼吸器官是_____和_____。
(4)图 C 是人的胚胎发育示意图,其中胎儿通过⑧_____和⑨_____与母体发生 物质交换。
(5)图 D 表示的生殖方式成功的关键是⑩与⑪_____的_____紧密结合,这种生 殖方式与图中其他几种生物生殖方式的本质区别是_____。
(6)图 D 的生殖方式在农林生产上应用广泛,请你说说它的优势。(答出一点即可)_____。
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