阅读下列材料
材料一 公元 1500 年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史 大幕。由此，大国崛起的道路有了全球坐标……
——《大国崛起》
材料二 19 世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上，也在欧洲政治革命的基础上……欧亚大陆的一个半岛（西欧）已成为世界的中心。
——《全球通史》
材料三
请回答：
⑴据材料一，结合所学知识，“地理大发现”指什么事件？例举这次大发现中的两位著名航海家。概括指出“全球坐标”的意义。
⑵材料二认为，“欧洲对世界的支配”的基础是什么？结合所学知识，在西欧“成为世界的 中心”过程中，非洲经历了一场怎样的灾难？
⑶指出材料三中两幅图片分别代表了哪一国际组织。结合所学知识，决定成立图 1 组织的是 哪一会议？在世界经济全球化发展中，图 2 组织希望实现什么目标？
⑷全球化的今天，我们应如何面对世界的“对话”和“竞争”？
九年级历史综合题中等难度题
世界历史的发展波澜壮阔，大国崛起之路是其中浓墨重彩的辉煌篇章。阅读材料，结合所学知识探究下列问题
材料一 公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。
——摘自《大国崛起》解说词
材料二 如图所示
材料三 （英国）这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处……在下两个世纪里，它将傲视全球
——摘自《大国崛起》解说词
材料四 …但不管怎样，华盛顿并没有顺应当时的潮流，为世上多添一顶王冠。然而世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。
——陈森《华盛顿——美国的开国元勋》
（1）材料一中提到的“地理大发现”是指什么事件？
（2）依据材料二，举出近代以来影响“人心改变”的两个重要史实。对近代社会发展的共同作用是什么？
（3）材料三中，英国“率先到达现代文明的人口处”，在政治、经济领域分别发生了怎样的社会变革？
（4）应如何理解材料四中“世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳”这句话？
（5）综合以上探究，你认为推动大国崛起的主要因素有哪些？（至少写出两点）对我国社会主义建设有何启示？
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阅读下列材料
材料一 公元 1500 年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史 大幕。由此，大国崛起的道路有了全球坐标……
——《大国崛起》
材料二 19 世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上，也在欧洲政治革命的基础上……欧亚大陆的一个半岛（西欧）已成为世界的中心。
——《全球通史》
材料三
请回答：
⑴据材料一，结合所学知识，“地理大发现”指什么事件？例举这次大发现中的两位著名航海家。概括指出“全球坐标”的意义。
⑵材料二认为，“欧洲对世界的支配”的基础是什么？结合所学知识，在西欧“成为世界的 中心”过程中，非洲经历了一场怎样的灾难？
⑶指出材料三中两幅图片分别代表了哪一国际组织。结合所学知识，决定成立图 1 组织的是 哪一会议？在世界经济全球化发展中，图 2 组织希望实现什么目标？
⑷全球化的今天，我们应如何面对世界的“对话”和“竞争”？
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阅读下列材料，回答下列问题：(8分)
材料一：公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起，割裂的世界开始连接在一起……
——《大国崛起》解说词
材料二：(它)规定不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。
——摘自《世界历史》(九年级 上册)
材料三：
请回答：
(1)材料一中的 “地理大发现”指的是哪一历史事件？中国的什么发明推动了地理大发现？据材料概括这一历史事件产生的重大影响。(3分)
(2)材料二反映的是哪部文件的内容？由此英国确立了怎样的政治制度？(2分)
(3)指出材料三中的发明的发明人？指出英国崛起的经济因素。(3分)
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阅读下列材料，结合所学知识回答相关问题。
材料一 公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。
材料二 如图
材料三 经过几百年在印度及其它殖民地的疯狂掠夺和剥削，英国获取了无数财富和生产资料。据统计，仅1757一1815年间，英国就从印度榨取了10亿英镑。这些财富流入英国后，被迅速投入到生产领域，转化为生产资料，成为英国资本主义发展的重要资金来源。
材料四 在印度民族大起义的队伍中，有一个美丽又勇敢的女英雄，她是印度一个叫章西的邦国的王。1858年3月，英军进攻章西，她毫无惧色，身着戎装，亲临前线，率军英勇奋战，在保卫瓜廖尔的战斗中壮烈牺牲。
（1）材料一中的“地理大发现”指的是哪一历史事件?在这一历史事件中，哥伦布的主要活动是什么?印第安人说哥伦布是个“恶魔”，欧洲人说哥伦布是一个“有功之臣”。你认为应该如何评价哥伦布的活动?（6分）
（2）材料二图反映了怎样的活动?概括说明其内容。这种活动给非洲带来了什么?（7分）
（3）从材料三中，你能够获取哪些信息?（4分）
（4）材料四中的“她”是指谁?从“她”的事迹中，我们可以获得哪些体会?（3分）
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阅读下列材料，回答问题： （ 6 分）
公元 1500 年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。
五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性大国，它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。
大国兴衰更替的故事，留下了各具特色的发展道路和经验教训，启迪着今天，也影响着未来 ……
—— 《大国崛起》解说词
(1) “ 公元 1500 年前后的地理大发现 ” 后哪两个国家首先崛起为世界大国？ (2分 )
(2) “ 九个世界性大国 ” 在近代化的历程中，说说英国为什么能在19世纪崛起。（3分）
(3) 成为世界性大国的道路布满艰辛，使日本和俄国成为大国的里程碑式的事件分别是什么 ?(2 分 )
(4) 纵观 “ 九个世界性大国 ” 崛起的历程，对我国的社会主义现代化建设有何启示？ (3分 )
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世界一体化给人们的社会生活带来了重大变化，改变了世界的面貌。
阅读下列材料：
材料一：公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起，割裂的世界开始连接在一起……
——《大国崛起》解说词
材料二：火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现，把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。轮船的不断更新，使航速大大提高，欧美航程从42天缩短为5天，从伦敦到加尔各答也由3个月减为18天。此外海底电缆的铺设、跨洲铁路的修建，加强了洲际联系；有线电报、电话和无线电报的普及，使世界通讯网络得以形成。
——[美]斯塔夫里·阿诺斯《全球通史》
材料三：苹果的iPhone手机在美国设计，在日本制造关键零部件，有韩国制造最核心的芯片和显示屏，由台湾厂商供应另外一些零部件，最后在深圳的富士康工厂里组装，然后空运到美国，再被销售到世界各地。——曾航《一只iPhone的全球之旅》
请回答：
（1）材料一中的“地理大发现”指什么？对世界有何影响？
（2）材料二中哪几项是第一次工业革命的发明？有线电话是谁发明的？
（3）材料三反映了当今世界经济发展的什么趋势？其中起着主要作用的是什么？
（4）结合所学知识，指出中国应该如何应对这一趋势？
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世界一体化给人们的社会生活带来了重大变化，改变了世界的面貌。阅读下列材料，回答问题。
材料一：公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此， 大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起，割裂的世界开始连接在一起……
——《大国崛起》解说词
材料二：火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现，把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。轮船的不断更新，使航速大大提高，欧美航程从42天缩短为5天，从伦敦到加尔各答也由3个月减为18天。此外海底电缆的铺设、跨洲铁路的修建，加强了洲际联系；有线电报、电话和无线电报的普及，使世界通讯网络得以形成。
——[美]斯塔夫里·阿诺斯《全球通史》
材料三：苹果的iPhone手机在美国设计，在日本制造关键零部件，有韩国制造最核心的芯片和显示屏，由台湾厂商供应另外一些零部件，最后在深圳的富士康工厂里组装，然后空运到美国，再被销售到世界各地。
——曾航《一只iPhone的全球之旅》
请回答：
（1）材料一中的“地理大发现”指什么？对世界有何影响？
（2）材料二中哪几项是第一次工业革命的发明？有线电话是谁发明的？
（3）材料三反映了当今世界经济发展的什么趋势？其中起着主要作用的是什么？
（4）结合所学知识，指出中国应该如何应对这一趋势？
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阅读下列材料，回答问题。
材料：公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性大国，它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。大国兴衰更替的故事，留下了各具特色的发展道路和经验教训，启迪着今天，也影响着未来……
——《大国的崛起》解说词
请回答：
（1）材料中所说的“地理大发现”指的是哪一历史事件？（1分）这一事件对资本主义的产生与发展提供了经济基础，那么为资本主义产生与发展提供了思想文化基础的事件是什么？（1分）
（2）“九个世界性大国”在近代化的历程中，英国是在什么事件后成为世界第一经济强国的？（1分）成为世界性大国的道路布满艰辛，俄国成为大国的里程碑式的事件是什么?（1分）
（3）在英、法、美、俄四国的近代化历程中，从资产阶级斗争的对象上讲，哪两国采用了相同的方式走上了资本主义道路？（1分）
（4）纵观“九个世界性大国”崛起的历程，对我国的社会主义现代化建设有何启示？（2分）
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随着人类社会不断向前发展，世界日益连成一个整体，新的问题也由此出现。（8分）
材料一：公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标——“陆地在这里结束，海洋从这里开始。” 开启人类这一历史大幕的，并不是当时欧洲的经济和文化中心，而是偏居在欧洲大陆西南角上两个面积不大的国家……
材料二：此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易，带动了对商品的需求；科学意识和市场意识，提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式，并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”，在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展。
——电视纪录片《大国崛起》
材料三：新型交通工具的进步
材料四：资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中创造的生产力，比过去一切世代所创造的全部生产力还要多……
—— 《共产党宣言》
材料五：一方面由于无产阶级不满情绪的增长，另一方面由于他们力量的壮大，产业革命，便孕育着一个由无产阶级来进行的社会革命。
结合上述材料，回答问题：
（1）材料一普遍认为全球化始于“地理大发现”，是指哪件事件？（1分）
（2）材料二“此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式”是哪种生产方式？材料中提到英国“持续的海外扩张和殖民贸易”那么举一例最早走上殖民扩张的国家？（2分）
（3）材料三的两种不同时代的发明都推动了世界连成整体。与此二者同时期出现的新交通工具还有哪些呢？各举一例吧。（2分）
与图一同时期的是＿＿＿＿ 与图二同时期的是＿＿＿＿
（4）材料四表述的核心内容是什么？（1分）
（5）根据材料五分析这场变革对社会阶级关系带来的影响。（1分）
（6）请以你自己的所见所闻，谈谈出现的新的交通工具对人类产生了怎样积极的影响？（1分）
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公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。大国崛起问题一时成为社会议论的热门话题，结合所学知识回答下列问题：
（1）“地理大发现”这一事件对世界的最主要影响是什么？
（2）从政治、经济两方面概括17~19世纪英国成为世界大国的主要原因。
（3）从19世纪60年代起，俄国、日本也开始崛起，请问俄国和日本分别是以什么重大事件为起点走上崛起之路的？
（4）纵观世界史上大国崛起的历程
，对我国的社会主义现代化建设有何启示？
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