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氟利昂是一种常见的制冷剂．氟利昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层，其破坏臭氧的循环示意图如下：

（1）请写出臭氧的化学式_________；臭氧与氧气化学性质不同的原因是__________；
（2）经过①②③的反应后，氯原子的个数_________（填“减少”或“增加”或“不变”），反应①中的氯原子与反应③中的氯原子化学性质________（填“相同”或“不同”）；
（3）有科学家指出：“少量的氟利昂就能臭氧层产生巨大的影响”，请你根据循环示意图说明理由_________．

九年级化学填空题中等难度题

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氟利昂是一种常见的制冷剂．氟利昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层，其破坏臭氧的循环示意图如下：
（1）请写出臭氧的化学式_；臭氧与氧气化学性质不同的原因是__；
（2）经过①②③的反应后，氯原子的个数_（填“减少”或“增加”或“不变”），反应①中的氯原子与反应③中的氯原子化学性质（填“相同”或“不同”）；
（3）有科学家指出：“少量的氟利昂就能臭氧层产生巨大的影响”，请你根据循环示意图说明理由_．
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氟利昂是一种常见的制冷剂．氟利昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层，其破坏臭氧的循环示意图如下：
（1）请写出臭氧的化学式_________；臭氧与氧气化学性质不同的原因是__________；
（2）经过①②③的反应后，氯原子的个数_________（填“减少”或“增加”或“不变”），反应①中的氯原子与反应③中的氯原子化学性质________（填“相同”或“不同”）；
（3）有科学家指出：“少量的氟利昂就能臭氧层产生巨大的影响”，请你根据循环示意图说明理由_________．
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氟利昂是一种常见的制冷剂．氟利昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层，其破坏臭氧的循环示意图如下：
（1）请写出臭氧的化学式_________；臭氧与氧气化学性质不同的原因是__________；
（2）经过①②③的反应后，氯原子的个数_________（填“减少”或“增加”或“不变”），反应①中的氯原子与反应③中的氯原子化学性质________（填“相同”或“不同”）；
（3）有科学家指出：“少量的氟利昂就能臭氧层产生巨大的影响”，请你根据循环示意图说明理由_________．
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氟利昂是一种常见的制冷剂．氟利昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层，其破坏臭氧的循环示意图如下：
（1）请写出臭氧的化学式_________；臭氧与氧气化学性质不同的原因是__________；
（2）经过①②③的反应后，氯原子的个数_________（填“减少”或“增加”或“不变”），反应①中的氯原子与反应③中的氯原子化学性质________（填“相同”或“不同”）；
（3）有科学家指出：“少量的氟利昂就能臭氧层产生巨大的影响”，请你根据循环示意图说明理由_________．
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氟利昂是一种常见的制冷剂．氟利昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层，其破坏臭氧的循环示意图如下：

（1）臭氧与氧气化学性质不同的原因是_；
（2）经过①②③的反应后，氯原子的个数（填“减少”或“增加”或“不变”）；
（3）有科学家指出：“少量的氟利昂就能对臭氧层产生巨大的影响”，请你根据循环示意图说明理由．
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人类发明并使用氟利昂（主要用作制冷剂）若干年后，科学家发现氟利昂进入大气层后，在紫外线照射下分解出的氯原子能消耗臭氧，其破坏臭氧层的循环示意图如下：
（1）请写出臭氧的化学式　　　　　　　　　　．
（2）上述三步反应中属于分解反应的是　　　　　　　　　　（填序号）．
（3）经过上述①②③的反应过程后，作为反应物的氯原子的个数是否发生变化？　　　　　　　　　　．（填“是”或“否”）
（4）诺贝尔奖获得者莫里纳博士研究表明：“少量氟利昂就能对臭氧层产生巨大的影响．”请你根据循环示意图简要说明他的观点　　　　　　　　　　．
（5）在科学家的建议下，国际社会签署了限制使用和消费氟利昂的协议，使得大气中氟利昂的含量得到了控制．请你根据本题提供的信息，就怎样有效保护环境谈一点建议或认识：　　　　　　　　　　．

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人类发明并使用氟利昂（主要用作制冷剂）若干年后，科学家发现氟利昂进入大气层后，在紫外线照射下，分解出氯原子能消耗臭氧，其破坏臭氧层的循环示意图如下：

（1）请写出臭氧的化学式________．
（2）上述三步反应中属于化合反应的是（填序号）________．
（3）经过上述①②③的反应过程后，反应物氯原子的个数是否发生变化？________．
（4）诺贝尔奖获得者莫里纳博士研究表明：“少量氟利昂就能对臭氧层产生巨大的影响”．请你根据循环示意图简要说明他的观点________．
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人类发明并使用氟利昂（主要用作制冷剂）若干年后，科学家发现氟利昂进入大气层后，在紫外线照射下，分解出氯原子能消耗臭氧，其破坏臭氧层的循环示意图如下：

（1）请写出臭氧的化学式________．
（2）上述三步反应中属于化合反应的是（填序号）________．
（3）经过上述①②③的反应过程后，反应物氯原子的个数是否发生变化？________．
（4）诺贝尔奖获得者莫里纳博士研究表明：“少量氟利昂就能对臭氧层产生巨大的影响”．请你根据循环示意图简要说明他的观点________．
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人类发明并使用氟利昂（主要用作制冷剂）若干年后，科学家发现氟利昂进入大气层后，在紫外线照射下，分解出氯原子能消耗臭氧，其破坏臭氧层的循环示意图如下：

（1）请写出臭氧的化学式________．
（2）上述三步反应中属于化合反应的是（填序号）________．
（3）经过上述①②③的反应过程后，反应物氯原子的个数是否发生变化？________．
（4）诺贝尔奖获得者莫里纳博士研究表明：“少量氟利昂就能对臭氧层产生巨大的影响”．请你根据循环示意图简要说明他的观点________．
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人类发明并使用氟利昂（主要用作制冷剂）若干年后，科学家发现氟利昂进入大气层后，在紫外线照射下分解出的氯原子能消耗臭氧，其破坏臭氧的循环示意图如下所示：

（1）请写出臭氧的化学式______；
（2）图中三步反应中属于分解反应的是（填序号）______；
（3）经过上述①、②、③的反应过程后，反应物氯原子的个数是否发生变化？（填“是”或“否”）______；
（4）科学家研究表明：“少量氟利昂就能对臭氧层产生巨大的影响”．请你根据循环示意图简要说明它们的观点：______
（5）根据本体提供的信息，谈一点你对保护环境的建议或认识：______．
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