阅读下面这首词,完成后面小题。
浣溪沙
苏轼
元丰七年十二月二十四日,从泗州刘倩叔游南山。
细雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚晴滩。入准清洛渐漫漫。
雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。
【注释】①此词为苏轼赴汝州任团练使途中,路经泗州(今安徽泗县)时所作。②洛,指洛河,源出安徽定远,北入淮河。
1.有人认为这首词的词眼是“人间有味是清欢”,你同意吗?请简要分析。
2.上阕前两句,与《早春呈水部张十八员外》所写都是早春之景,二者有何不同?请简要分析。
高三语文诗歌鉴赏简单题
阅读下面这首词,完成后面小题。
浣溪沙
苏轼
元丰七年十二月二十四日,从泗州刘倩叔游南山。
细雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚晴滩。入准清洛渐漫漫。
雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。
【注释】①此词为苏轼赴汝州任团练使途中,路经泗州(今安徽泗县)时所作。②洛,指洛河,源出安徽定远,北入淮河。
1.有人认为这首词的词眼是“人间有味是清欢”,你同意吗?请简要分析。
2.上阕前两句,与《早春呈水部张十八员外》所写都是早春之景,二者有何不同?请简要分析。
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阅读下面这首唐诗,完成后面小题目。
浣溪沙①
苏轼
元丰七年十二月二十四日,从泗州刘倩叔游南山。
细雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛②渐漫漫。
雪沫乳花浮年盏,蓼茸蒿笋试春盘,人间有味是清欢。
【注】①此词是苏轼赴汝州任团练使途中,路经泗州(今安徽泗县)时所作。②洛,徽洛河,源出安徽定远,北入淮河。
1.有人认为这首词的词眼是“人间有味是清欢”,你同意吗?请简要分析。
2.上阕前两句,与《早春呈水部张十八员外》所写都是早春之景,二者有何不同?请简要分析。
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阅读下面这首宋词,完成下列小题。
浣溪沙
苏轼
元丰七年十二月二十四日,从泗州刘倩叔游南山
细雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。
雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。
注:本词是苏轼在赴汝州(今河南汝县)任团练使途中,路经泗州(今安徽泗县)时所作。
1.对于本词的赏析不正确的两项是
A. 这是-首纪游词,是宋神宗元丰七年(1084年),苏轼与随从刘倩叔同游南山时所作。
B. 清洛入淮,遥望苍茫无际。词人为官他乡,面临此景,难免悲从中来,痛感前途渺茫。
C. 雪沫乳花:形容煎茶时上浮的白泡。宋人以茶泡制成白色为贵,所谓“茶与墨正相反,茶欲白,墨欲黑”。
D. “蓼茸蒿笋”,即寥芽与蒿茎,这是立春的应时节物。旧俗立春时馈送亲友以鲜嫩春菜和水果、饼饵等,称“春盘”。
E. 词的上片写登高望远,残冬腊月,入眼己是早春景象;下片转写作者游览时喝茶、野餐及心境。
2.本词虽作于残冬腊月人生难耐之时,但词人却感受到了人间的清欢之味,请结词句赏析这一“清
欢之味”。
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阅读下面这首词,完成后面小题。
浣溪沙①
苏 轼
元丰七年十二月二十四日,从泗州刘倩叔游南山。
细雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚睛滩。入淮清洛②渐漫漫。
雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。
[注]①此词为苏轼赴汝州任团练使途中,路经泗州(今安徽泗县)时所作。②洛,指洛河,源出安徽定远,北入淮河。
1.有人认为这首词的词眼是“人间有味是清欢”,你同意吗?请简要分析。
2.上阕前两句,与《早春呈水部张十八员外》所写都是早春之景,二者有何不同?请简要分析。
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阅读下面一首词,回答小题。(7分)
浣溪沙①
苏 轼
元丰七年十二月二十四日,从泗州刘倩叔游南山。
细雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛②渐漫漫。
雪沫乳花③浮年盏,蓼茸蒿笋试春盘④,人间有味是清欢。
【注释】①这首词。是苏轼贬谪苏州四年后再迁移汝州时写的。②清洛,冷安徽洛河。③雪沫乳花,-煎茶时上浮的白色泡沫。古时烹茶,以乳白鲜白、泡沫细腻为上乘。④蓼茸:蓼菜的嫩芽。蒿笋,莴苣笋。春盘,唐代以来风俗,立春日用春饼、生菜等装盘,馈赠亲友,称春盘。
1.下列对本文词的赏析不正确一项是( ) (3分)
A.整体理【解析】 |
B.词的上片可以这样描述:冬尽春萌,早上,细雨斜风,乍暖还寒,山中淡烟疏柳雾朦胧,河边突然阳光明媚,豁然开朗;从洛涧流出的清浅河水,进入淮河后逐渐变得混黄迷漫,迤逦向前。 |
C.人物形象分析:词作第一句写风斜雨细,瑟瑟寒侵,作者置身其中,物我两忘,这与唐代张志和所刻画的“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的“烟波钓叟”同为隐逸者形象。 |
D.艺术形象分析:作者以“雪沫乳花”,状煎茶时上浮的白色泡沫,形象鲜明,这种将生活形象铸成艺术形象的手法.显示出词人高雅的审美意趣和旷达的人生态度。 |
2.简析“淡烟疏柳媚晴滩”中“媚”字的妙处。 (4分)
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阅读下面的诗歌,完成后面各题。
浣溪沙① 苏轼
细雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛②渐漫漫。
雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。
(注)①此词为苏轼赴汝州任团练使途中,路经泗州(今安徽泗县)时所作。②洛,指洛河,源出安徽定远,北入淮河。
1.对词的分析不正确的两项是( )
A. 全词是按照空间变换顺序来描写景物的。
B. “细雨斜风”是描写乍暖还寒的情景。
C. 这首词属词中中调,节奏明快,抒写了对生活的感悟。
D. “媚”运用了拟人手法,极富动态之美,融入了词人主观的感受。
E. 词中的“淡烟”和“疏柳”渲染了自然环境的清新和美好。
2.上阕前两句,与《早春呈水部张十八员外》所写都是早春之景,二者有何不同?请简要分析。
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阅读下面一首宋词,完成后面的题目。(8分)
浣溪沙①
苏轼
旋抹红妆看使君②,三三五五棘篱门。相挨踏破茜罗裙。
老幼扶携收麦社③,乌鸢翔舞赛神④村。道逢醉叟卧黄昏。
【注】①公元1078年(元丰元年)徐州发生严重春旱,作者作为徐州太守,曾往石潭求雨,果然求得甘霖。初夏,又往石潭谢雨,沿途经过农村。这组《浣溪沙》词即纪途中观感,共五首,这是第二首。②使君:苏轼。③收麦社:夏天麦收后的祭祀谢恩仪式。④赛神:用仪仗、箫鼓、杂戏迎神的活动,又称“赛会”。
1.上片写了一种怎样的情景?“旋抹红妆”写得极为精彩,请加以赏析。
2.下片用什么描写方式表现诗人的情感?请结合词的最后两句加以分析。
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(三)阅读下面的诗歌,完成各题。
浣溪沙
(宋)苏轼
十二月二日,雨后微雪,太守徐君猷携酒见过,坐上作《浣溪沙》三首。明日酒醒,雪大作,又作二首。时元丰五年也。
万顷风涛不记苏①。雪晴江上麦千车。但令人饱我愁无。
翠袖倚风萦柳絮,绛唇得酒烂樱珠。尊前呵手镊②霜须。
[注]①苏:苏醒(一说指苏轼自己)。②镊:拔去。
1.下列关于本词的说法不正确的一项是( )
A. 从内容上看,本词写于酒醒之后。
B. 从词牌体式来看,本词属于小令。
C. 从押韵看,押平声韵,中途换韵。
D. 从时间顺序看,本词采用了倒叙。
2.下列对本词理解和赏析不恰当的一项是( )
A. “不记”二字以幽默风趣的笔法表现了词人醉意朦胧的状态。
B. “雪晴”一句转入虚写,表现了词人由雪景引发的美好愿望。
C. “翠袖”一句运用比拟,写出了酒席上女子婀娜柔美的姿态。
D. 这首词上片明快,下片深婉,相反相成,艺术表达富于变化。
3.联系整首词,赏析画线句中的抒情主人公形象。
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阅读下面这首宋词,完成下面小题。
浣溪沙▪麻叶层层苘叶光①
苏轼
麻叶层层苘②“叶光,谁家煮茧一村香?隔篱娇语络丝娘③。
垂白杖藜抬醉眼,捋青捣麨④软饥肠,问言豆叶几时黄?
(注)①北宋元丰元年春,徐州大旱,苏轼作为太守,求雨得雨后去谢雨,当年初夏在谢雨路上写下该词。②苘(qǐng):麻的一种。③络丝娘:虫名,即络纬,又名纺织娘,其声如织布。这里用来指缫丝的女郎。④麨(chǎo):炒的米粉或面粉,一种干粮。
1.下列对这首词的理解,不正确的两项是
A. 首句写地头的作物,“麻叶层层”写其茂盛,“苘叶光”是说叶片滋润有光泽,二语互文见义,是雨后庄稼实况。
B. 走进村来,隔着篱墙,就听到缫丝女郎娇媚的谈笑声。词人借虫名“络丝娘”转指蚕妇,让人感觉诗意盎然。
C. 下片“垂白”运用了借喻的手法,写白须白发的老叟拄着藜杖,双眼迷离,捋下新麦炒干后捣成粉末用以果腹。
D. “豆叶几时黄”的询问,表现了在雨解旱情后人们对预见庄稼丰收的希望以及作者对农民的同情和关心。
E. 这首词写夏日田园风光、乡村风貌及村中见闻,乡土色彩鲜明,生活气息浓郁,情调健康朴实,风格沉郁深婉。
2.有人评价“谁家煮茧一村香”一句“倍有情味”,试分析。
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阅读下面这首宋诗,完成下列小题。
浣溪沙
苏轼
“十二月二日,雨后微雪。太守徐君猷携酒见过,坐上作《浣溪沙》三首。明日酒醒,雪大作。又作二首。”
万顷风涛不记苏,雪晴江上麦千车。但令人饱我愁无。
翠袖倚风萦柳絮,绛唇得酒烂樱珠。樽前呵手镊霜须。
1.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是
A. 词前小序简要交代了创作缘由,但其中的人物、故事、创作的情态均想象可见,如在目前。
B. “万顷风涛不记苏”中“不记”二字,看来无足轻重,但它却切词序“酒醒”而表现了醉中的朦胧。
C. “呵手镊霜须”这一典型动作,极大地增强了艺术表现力,凸显了抒情主人公乐观旷达的形象。
D. 总体来看,上片比较深婉,下片更显明快,而上片的情思抒发,恰好为下片的无声形象作了提示。
E. 这首词作,短小精悍,抒发了词人关心和同情人民疾苦的思想,表现了内心深处的忧虑。
2.在艺术手法上,这首词的最大特点是什么?请结合上片简要分析。
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