物质之间既相互联系,又存在着某些规律,这是我们学好化学应该掌握的一种基本方法。请你找出表中H2、CCl4、N2O、NH3四种物质之间存在的某些规律,并排列出顺序。
存在的规律 | 排列顺序 |
(1)一个分子所含原子个数由少到多 | |
(2) | H2、NH3、N2O、CCl4 |
九年级化学填空题中等难度题
物质之间既相互联系,又存在着某些规律,这是我们学好化学应该掌握的一种基本方法。请你找出表中H2、CCl4、N2O、NH3四种物质之间存在的某些规律,并排列出顺序。
存在的规律 | 排列顺序 |
(1)一个分子所含原子个数由少到多 | |
(2) | H2、NH3、N2O、CCl4 |
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物质之间既相互联系,又存在着某些规律,这是我们学好化学应该掌握的一种基本方法。请你找出表中H2、CCl4、N2O、NH3四种物质之间存在的某些规律,并排列出顺序。
存在的规律 | 排列顺序 |
(1)一个分子所含原子个数由少到多 |
|
(2) | H2、NH3、N2O、CCl4 |
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规律 | 排列顺序 |
示例:标准状况下,密度由小到大 | CH4、NH3、C2H4、O2、CO2 |
______ | ______ |
______ | ______ |
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规律 | 排列顺序 |
示例:标准状况下,密度由小到大 | CH4、NH3、C2H4、O2、CO2 |
________ | ________ |
________ | ________ |
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找出物质之间的相互联系和区别,从中发现规律,这是我们学好化学的一种基本方法。下面是五种含有氮元素的物质的化学式:
a.N2 b.NH3 c.N2O4 d.N2O e.HNO3
请你回答:
(1)五种物质中,氮元素的化合价由低到高的顺序是(用序号表示)_______ 。
(2)仔细观察,在这五种物质中,你还可以发现其他几个规律,小明排列的顺序有①adbec;②badec请你任选上面一个顺序,说明这样排的理由。(先写出选序号几,然后说明理由)___________ ;
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规 律 | 排 列 顺 序 |
示例:标准状况下,密度由小到大 | CH4、NH3、C2H4、O2、CO2 |
每个分子中的原子个数由少到多 | |
CO2、O2、C2H4、NH3、CH4 |
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物质之间既相互联系,又存在规律,这是我们学好化学应该掌握的一种基本方法.(1)寻找规律,在横线上填上相应的化学式或名称:
①氯元素常见的化合价有-1、+1、+3、+5、十7,下面五种物质都是含氯元素的酸.
HClO4(高氯酸)、________(氯酸)、HClO2(亚氯酸)、HClO(次氯酸)、HCl(氢氯酸)
②有机化合物里有一类物质叫烷烃,分子中碳、氢原子个数呈一定的规律.
CH4(甲烷)、C2H6(乙烷)、C3H8(丙烷)、________(丁烷)
(2)请你仿照下表中的示例,找出O2、CH4、CO2、NH3、C2H4(乙烯)五种气体之间存在的另外两个规律,并排列出顺序,将答案填在下表中的空格内.
规律 | 排列顺序 |
示例:标准状况下,密度由小到大 | CH4、NH3、C2 H4、O2、CO2 |
每个分子中的原子个数由少到多 | ________ |
________ | CO2、O2、C2 H4、NH3、CH4 |
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物质之间既相互联系,又存在规律,这是我们学好化学的一种基本方法。
(1)请你仿照下表中的示例,找出C2H6(乙烷)、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)三种气体之间的存在的另外一个规律,并排列出顺序,将答案填在下表中的空格内。
规律 | 排列顺序 |
示例:标准状况下,密度由大到小 | C2H6、C2H2、C2H4 |
________________________________ | _________________________________ |
(2)有机物的分类和命名规律性特别强。例如,按一个分子中含碳原子个数的不同,名称上则依次带有甲、乙、丙、丁…,请你对比分析下表信息,填写其中两处空白:
一个分子中含碳原子的个数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
烷烃类:通式为CnH2n+2 | CH4 | C2H6 | ________ | C4H10 |
名称:“某”烷 | 甲烷 | 乙烷 | 丙烷 | 丁烷 |
烯烃类:通式为_________ | 无 | C2H4 | C3H6 | C4H8 |
名称:“某”烯 | 无 | 乙烯 | 丙烯 | 丁烯 |
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