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学习分子的有关知识之后，小王等同学提出这样一个问题：分子的运动快慢和温度之间有没有关系？
①分子运动快慢与温度没有关系；
②分子运动快慢与温度有关系，并且温度越高分子运动越快；
为了研究猜想①是否正确，小王等同学进行了如下实验：
取来相同的两只烧杯，在其中放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，小王他们发现温度高的那杯水中的颜色变化得快一些．
小王他们通过分析、归纳、总结，得出分子的运动快慢和温度之间的关系．
（1）通过实验得出的结论是：____________________________．
（2）实验中，用相同的烧杯，放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，所运用的一种科学研究方法是_______________．
（3）实验过程中，_______（能/不能）用玻璃棒搅动杯中的水，究其原因是___________________________．
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学习分子的有关知识之后，小王等同学提出这样一个问题：分子的运动快慢和温度之间有没有关系？
①分子运动快慢与温度没有关系；
②分子运动快慢与温度有关系，并且温度越高分子运动越快；
为了研究猜想①是否正确，小王等同学进行了如下实验：
如图取来相同的两只烧杯，在其中放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，小王他们发现温度高的那杯水中的颜色变化得快一些．
小王他们通过分析、归纳、总结，得出分子的运动快慢和温度之间的关系．
(1)通过实验得出的结论是：____________________________．
(2)实验过程中，用相同的烧杯，放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，所运用的一种研究方法是___________________________________．
(3)实验过程中，_______（能／不能）用玻璃棒搅动杯中的水，究其原因是__________________．
(4)“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴．”这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗，请说说你现在对“花气袭人知骤暖”的理解__________．
(5)请你将上面的实验改成能研究“分子运动的快慢与物质的种类有关”的实验．
①实验的方法：_____________
②实验注意点：____________
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阅读短文，回答问题。
学习了分子的有关知识之后，小王等几个同学提出这样一个问题：分子运动快慢和温度之间有没有关系？
在观察研究的基础上，他们提出了这样几种猜想：
①分子运动快慢与温度没有关系；
②分子运动快慢与温度有关系，并且温度越高，分子运动越快。
为了研究猜想①是否正确，小王等同学进行了如下实验：
取来相同的两只烧杯，分别倒入质量相同的冷水和热水，再各滴入一滴红墨水，发现热水杯中的颜色变化得快一些。小王他们通过分析、归纳、总结，得出分子运动快慢和温度之间的关系。
(1)通过实验得出的结论是：________。
(2)实验过程中，用相同的烧杯，盛质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，所运用的研究方法是______。
(3)实验过程中，________(选填“能”或“不能”)用玻璃棒搅动杯中的水，原因是____。
(4)“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗。请说说你对“花气袭人知骤暖”的理解。______
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阅读短文，回答问题．
学习了分子的有关知识之后，小王等几个同学提出这样一个问题：分子的运动快慢和温度之间有没有关系?
在观察研究的基础上，他们提出了这样几种猜想：
①分子运动快慢与温度没有关系；
②分子运动快慢与温度有关系，并且温度越高，分子运动越快；
为了研究猜想①是否正确，小王等几个同学进行了如下实验：
如图，取来相同的两只烧杯，在其中加入质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，小王他们发现温度高的那杯水中的颜色变化得快一些．小王他们通过分析、归纳、总结，得出分子的运动快慢和温度之间的关系．
(1)通过实验得出的结沦是___________________________________________．
(2)实验过程中，用相同的烧杯加入质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，所运用的一种研究方法是___________．
(3)实验过程中_______(能／不能)用玻璃棒搅动杯中的水，原因是_________________________________________________________________________________．
(4)“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴．”这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗，请说说你对“花气袭人知骤暖”的理解．
(5)请你将上面的实验改进成能研究“分子运动的快慢与物质的种类是否有关”的实验．
①实验方法：___________________________________________________________________；
②实验注意点：_________________________________________________________．
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学习分子的有关知识之后，小明等同学提出这样一个问题：分子的运动快慢和温度之间有没有关系？
①分子运动快慢与温度没有关系；
②分子运动快慢与温度有关系，并且温度越高分子运动越快；
为了研究猜想①是否正确？小明等同学进行了如下实验：
如图取来相同的两只烧杯，在其中放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水。小明他们通过分析、归纳、总结，得出分子的运动快慢和温度之间的关系。
（1）实验中应观察到的现象是_____（选填“热水”或“冷水”）杯中的颜色变化得快，得出的结论是：_____越高，分子的无规则运动越剧烈。
（2）实验过程中，用相同的烧杯，放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，所运用的一种研究方法是：_____。
（3）实验过程中，_____（选填“能”或“不能”）用玻璃棒搅动杯中的水。
（4）如果将上面的实验改成能研究“分子运动的快慢与物质的种类有关”的实验，那么，除了物质的质量相同，实验中还要控制物质的_____相同。
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学习分子的有关知识后，小明等同学提出了这样一个问题：分子的运动快慢和哪些因素有关？在观察研究的基础上，他们提出了这样几种猜想：
①分子运动快慢与物质的温度有关.
②分子运动快慢与物质的种类有关.
…………
小明他们从实验室取来两只完全相同的烧杯，在其中放入质量相同的热水和冷水，并各滴入一滴红墨水，然后观察两杯水的颜色变化的快慢.
小明他们通过分析归纳，总结得出：分子运动快慢与物质的温度之间的关系.
（1）实验中观察到的现象是：_______________________________________，
由此可以得到的结论是：_______________________________________.
（2）实验过程中，用相同的烧杯，放相同质量的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，所运用的一种研究方法是_____________.
（3）做这个实验时，________（选填“能”或“不能”）搅动杯中的水，其原因是__________.
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学习了分子的有关知识后，汪欢同学提出这样一个问题：分子的运动快慢和哪些因素有关？
在观察研究的基础上，他们提出了以下两种猜想：
猜想一：分子运动快慢与物质的温度有关；
猜想二：分子运动快慢与物质的种类有关。
为了验证猜想一是否正确，汪欢等同学进行了如下实验：
取来相同的两只烧杯，在其中放入质量相等的冷水和热水，并各滴一滴红墨水，观察两杯水颜色变化的快慢。
汪欢等同学通过分析归纳，总结得出了分子的运动快慢和温度之间的关系。
(1)实验中观察到的现象是___________，得出的结论是_______。
(2)实验过程中所运用的探究方法是_____。
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学习分子的有关知识后，小明等同学提出了这样一个问题：分子的运动快慢和哪些因素有关？在观察研究的基础上，他们提出了这样几种猜想：
①分子运动快慢与物质的温度有关．
②分子运动快慢与物质的种类有关．
…
为了研究猜想①是否正确，小明等同学进行了如下实验：如图取来相同的两只烧杯，在其中放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，观察两杯水颜色变化的快慢．
小明他们通过分析归纳，总结得出了分子运动快慢与物质的温度之间的关系．
问题：（1）实验中观察到的现象是___________，得到的结论是：_____________________．
（2）实验过程中，用相同的烧杯，放相同质量的冷水和热水，各滴入一滴红墨水．所运用的一种研究方法是_______________．
（3）做这个实验时，_____（选填“能”或“不能”）搅动杯中的水，其原因是_________________．
（4）请你将上面的实验改成研究“分子运动快慢与物质的种类有关”的实验（写出实验的方法）．
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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在学习了分子的有关知识后，小明等同学提出了这样一个问题：分子的运动快慢和哪些因素有关？在观察研究的基础上，他们提出了这样几种猜想：
①分子运动快慢与物质的温度有关；
②分子运动快慢与物质的种类有关；
……
为了研究猜想①是否正确，小明和其他同学进行了如下实验：如图所示，取来相同的两只烧杯，在其中放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，观察两杯水的颜色变化的快慢。
他们通过分析、归纳、总结得出：分子运动快慢与物质的温度有关。
(1)小明同学提出的问题是____________？实验中观察到的现象是____________________________，得到的结论是________________________________________________________。
(2)实验过程中，用相同的烧杯，放相同质量的冷水和热水，各滴入一滴红墨水。这里运用的研究方法是______________________。
(3)做这个实验时，______________(选填“能”或“不能”)搅动杯中的水，其原因是________________。
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学习了分子的相关知识后，小明等同学提出了这样一个问题：分子的运动快慢与哪些因素有关？在观察的基础上，他们提出了几种猜想：
A．分子运动快慢与物质的温度有关；
B．分子运动快慢与物质的种类有关；
为了研究猜想A是否正确，他们进行了如下实验：取相同的两只烧杯，在其中放质量相同的热水和冷水，同时各滴入一滴蓝墨水，观察两杯水的颜色变化的快慢(如图所示)。小明他们通过分析归纳，总结得出分子运动与物质温度之间的关系。
(1)实验中观察到的现象是________，得出的结论是_______________。
(2)为验证猜想B，小明和同学们又设计出如下实验方案：取相同的两只烧杯，在其中放质量相同的水和酒精，各滴入一滴蓝墨水，观察两杯液体的颜色变化的快慢，请你指出实验中存在的问题_____(一条即可)。