学习分子的有关知识之后,小王等同学提出这样一个问题:分子的运动快慢和温度之间有没有关系?
①分子运动快慢与温度没有关系;
②分子运动快慢与温度有关系,并且温度越高分子运动越快;
为了研究猜想①是否正确,小王等同学进行了如下实验:
取来相同的两只烧杯,在其中放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,小王他们发现温度高的那杯水中的颜色变化得快一些.
小王他们通过分析、归纳、总结,得出分子的运动快慢和温度之间的关系.
(1)通过实验得出的结论是:____________________________.
(2)实验中,用相同的烧杯,放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,所运用的一种科学研究方法是_______________.
(3)实验过程中,_______(能/不能)用玻璃棒搅动杯中的水,究其原因是___________________________.
八年级物理实验题中等难度题
学习分子的有关知识之后,小王等同学提出这样一个问题:分子的运动快慢和温度之间有没有关系?
①分子运动快慢与温度没有关系;
②分子运动快慢与温度有关系,并且温度越高分子运动越快;
为了研究猜想①是否正确,小王等同学进行了如下实验:
取来相同的两只烧杯,在其中放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,小王他们发现温度高的那杯水中的颜色变化得快一些.
小王他们通过分析、归纳、总结,得出分子的运动快慢和温度之间的关系.
(1)通过实验得出的结论是:____________________________.
(2)实验中,用相同的烧杯,放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,所运用的一种科学研究方法是_______________.
(3)实验过程中,_______(能/不能)用玻璃棒搅动杯中的水,究其原因是___________________________.
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
学习分子的有关知识之后,小王等同学提出这样一个问题:分子的运动快慢和温度之间有没有关系?
①分子运动快慢与温度没有关系;
②分子运动快慢与温度有关系,并且温度越高分子运动越快;
为了研究猜想①是否正确,小王等同学进行了如下实验:
如图取来相同的两只烧杯,在其中放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,小王他们发现温度高的那杯水中的颜色变化得快一些.
小王他们通过分析、归纳、总结,得出分子的运动快慢和温度之间的关系.
(1)通过实验得出的结论是:____________________________.
(2)实验过程中,用相同的烧杯,放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,所运用的一种研究方法是___________________________________.
(3)实验过程中,_______(能/不能)用玻璃棒搅动杯中的水,究其原因是__________________.
(4)“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴.”这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗,请说说你现在对“花气袭人知骤暖”的理解__________.
(5)请你将上面的实验改成能研究“分子运动的快慢与物质的种类有关”的实验.
①实验的方法:_____________
②实验注意点:____________
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阅读短文,回答问题。
学习了分子的有关知识之后,小王等几个同学提出这样一个问题:分子运动快慢和温度之间有没有关系?
在观察研究的基础上,他们提出了这样几种猜想:
①分子运动快慢与温度没有关系;
②分子运动快慢与温度有关系,并且温度越高,分子运动越快。
为了研究猜想①是否正确,小王等同学进行了如下实验:
取来相同的两只烧杯,分别倒入质量相同的冷水和热水,再各滴入一滴红墨水,发现热水杯中的颜色变化得快一些。小王他们通过分析、归纳、总结,得出分子运动快慢和温度之间的关系。
(1)通过实验得出的结论是:________。
(2)实验过程中,用相同的烧杯,盛质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,所运用的研究方法是______。
(3)实验过程中,________(选填“能”或“不能”)用玻璃棒搅动杯中的水,原因是____。
(4)“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗。请说说你对“花气袭人知骤暖”的理解。______
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阅读短文,回答问题.
学习了分子的有关知识之后,小王等几个同学提出这样一个问题:分子的运动快慢和温度之间有没有关系?
在观察研究的基础上,他们提出了这样几种猜想:
①分子运动快慢与温度没有关系;
②分子运动快慢与温度有关系,并且温度越高,分子运动越快;
为了研究猜想①是否正确,小王等几个同学进行了如下实验:
如图,取来相同的两只烧杯,在其中加入质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,小王他们发现温度高的那杯水中的颜色变化得快一些.小王他们通过分析、归纳、总结,得出分子的运动快慢和温度之间的关系.
(1)通过实验得出的结沦是___________________________________________.
(2)实验过程中,用相同的烧杯加入质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,所运用的一种研究方法是___________.
(3)实验过程中_______(能/不能)用玻璃棒搅动杯中的水,原因是_________________________________________________________________________________.
(4)“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴.”这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗,请说说你对“花气袭人知骤暖”的理解.
(5)请你将上面的实验改进成能研究“分子运动的快慢与物质的种类是否有关”的实验.
①实验方法:___________________________________________________________________;
②实验注意点:_________________________________________________________.
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学习分子的有关知识之后,小明等同学提出这样一个问题:分子的运动快慢和温度之间有没有关系?
①分子运动快慢与温度没有关系;
②分子运动快慢与温度有关系,并且温度越高分子运动越快;
为了研究猜想①是否正确?小明等同学进行了如下实验:
如图取来相同的两只烧杯,在其中放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水。小明他们通过分析、归纳、总结,得出分子的运动快慢和温度之间的关系。
(1)实验中应观察到的现象是_____(选填“热水”或“冷水”)杯中的颜色变化得快,得出的结论是:_____越高,分子的无规则运动越剧烈。
(2)实验过程中,用相同的烧杯,放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,所运用的一种研究方法是:_____。
(3)实验过程中,_____(选填“能”或“不能”)用玻璃棒搅动杯中的水。
(4)如果将上面的实验改成能研究“分子运动的快慢与物质的种类有关”的实验,那么,除了物质的质量相同,实验中还要控制物质的_____相同。
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学习分子的有关知识后,小明等同学提出了这样一个问题:分子的运动快慢和哪些因素有关?在观察研究的基础上,他们提出了这样几种猜想:
①分子运动快慢与物质的温度有关.
②分子运动快慢与物质的种类有关.
…………
小明他们从实验室取来两只完全相同的烧杯,在其中放入质量相同的热水和冷水,并各滴入一滴红墨水,然后观察两杯水的颜色变化的快慢.
小明他们通过分析归纳,总结得出:分子运动快慢与物质的温度之间的关系.
(1)实验中观察到的现象是:_______________________________________,
由此可以得到的结论是:_______________________________________.
(2)实验过程中,用相同的烧杯,放相同质量的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,所运用的一种研究方法是_____________.
(3)做这个实验时,________(选填“能”或“不能”)搅动杯中的水,其原因是__________.
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学习了分子的有关知识后,汪欢同学提出这样一个问题:分子的运动快慢和哪些因素有关?
在观察研究的基础上,他们提出了以下两种猜想:
猜想一:分子运动快慢与物质的温度有关;
猜想二:分子运动快慢与物质的种类有关。
为了验证猜想一是否正确,汪欢等同学进行了如下实验:
取来相同的两只烧杯,在其中放入质量相等的冷水和热水,并各滴一滴红墨水,观察两杯水颜色变化的快慢。
汪欢等同学通过分析归纳,总结得出了分子的运动快慢和温度之间的关系。
(1)实验中观察到的现象是___________,得出的结论是_______。
(2)实验过程中所运用的探究方法是_____。
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学习分子的有关知识后,小明等同学提出了这样一个问题:分子的运动快慢和哪些因素有关?在观察研究的基础上,他们提出了这样几种猜想:
①分子运动快慢与物质的温度有关.
②分子运动快慢与物质的种类有关.
…
为了研究猜想①是否正确,小明等同学进行了如下实验:如图取来相同的两只烧杯,在其中放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,观察两杯水颜色变化的快慢.
小明他们通过分析归纳,总结得出了分子运动快慢与物质的温度之间的关系.
问题:(1)实验中观察到的现象是___________,得到的结论是:_____________________.
(2)实验过程中,用相同的烧杯,放相同质量的冷水和热水,各滴入一滴红墨水.所运用的一种研究方法是_______________.
(3)做这个实验时,_____(选填“能”或“不能”)搅动杯中的水,其原因是_________________.
(4)请你将上面的实验改成研究“分子运动快慢与物质的种类有关”的实验(写出实验的方法).
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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在学习了分子的有关知识后,小明等同学提出了这样一个问题:分子的运动快慢和哪些因素有关?在观察研究的基础上,他们提出了这样几种猜想:
①分子运动快慢与物质的温度有关;
②分子运动快慢与物质的种类有关;
……
为了研究猜想①是否正确,小明和其他同学进行了如下实验:如图所示,取来相同的两只烧杯,在其中放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,观察两杯水的颜色变化的快慢。
他们通过分析、归纳、总结得出:分子运动快慢与物质的温度有关。
(1)小明同学提出的问题是____________?实验中观察到的现象是____________________________,得到的结论是________________________________________________________。
(2)实验过程中,用相同的烧杯,放相同质量的冷水和热水,各滴入一滴红墨水。这里运用的研究方法是______________________。
(3)做这个实验时,______________(选填“能”或“不能”)搅动杯中的水,其原因是________________。
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学习了分子的相关知识后,小明等同学提出了这样一个问题:分子的运动快慢与哪些因素有关?在观察的基础上,他们提出了几种猜想:
A.分子运动快慢与物质的温度有关;
B.分子运动快慢与物质的种类有关;
为了研究猜想A是否正确,他们进行了如下实验:取相同的两只烧杯,在其中放质量相同的热水和冷水,同时各滴入一滴蓝墨水,观察两杯水的颜色变化的快慢(如图所示)。小明他们通过分析归纳,总结得出分子运动与物质温度之间的关系。
(1)实验中观察到的现象是________,得出的结论是_______________。
(2)为验证猜想B,小明和同学们又设计出如下实验方案:取相同的两只烧杯,在其中放质量相同的水和酒精,各滴入一滴蓝墨水,观察两杯液体的颜色变化的快慢,请你指出实验中存在的问题_____(一条即可)。
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