材料一 罢兵西归……封诸侯,班赐宗彝……于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。
材料二 见下图
(1)两则材料反映出西周实行什么政治制度?
(2)他们对周天子有哪些义务?
(3)这种制度起到怎样的作用?
七年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料:
材料一 ……罢兵西归。……封诸侯,班赐宗彝,……于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。
材料二 见下图
请回答:
(1)材料一中的“尚父”指的是谁?
(2)材料二中的诸侯是哪些人?他们从天子那里得到什么?对周天子有哪些义务?
(3)两则材料反映出西周实行什么政治制度?周天子为什么要实行这样的制度?
(4)西周实行这种制度,起到了什么作用?
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阅读下列材料:
材料一 ……罢兵西归。……封诸侯,班赐宗彝,……于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。
材料二 见下图
请回答:
(1)材料一中的“尚父”指的是谁?
(2)材料二中的诸侯是哪些人?他们从天子那里得到什么?对周天子有哪些义务?
(3)两则材料反映出西周实行什么政治制度?
(4)西周实行这种制度,起到了什么作用?
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阅读下列材料:
材料一 ……罢兵西归。……封诸侯,班赐宗彝,……于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。
材料二 见下图
请回答:
(1)材料一中的“尚父”指的是谁?
(2)材料二中的诸侯是哪些人?他们从天子那里得到什么?对周天子有哪些义务?
(3)两则材料反映出西周实行什么政治制度?
(4)西周实行这种制度,起到了什么作用?
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阅读下列材料,回答问题:(13分)
材料一:罢兵西归……封诸侯,班赐宗彝……于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。
——《史记·周本纪》
材料二:见下图
材料三 : 自古皆封建诸侯,各君其国,卿大夫亦世其官……其后积弊日甚……其势不得不变。 ——赵翼《廿二史札记》
材料四:(商鞅)集小(都)乡邑聚为县,设置令、丞,凡三十一县。
——《史记·商君列传》
(1)材料一和材料二反映出西周实行什么政治制度?(2分)周天子为什么要实行这种制度?(2分)
(2)周天子分封的对象都有哪些人?(3分)这些人对周天子承担哪些义务?(2分)
(3)材料三反映了什么问题?(2分)根据材料四,商鞅是如何解决这一问题的?(2分)
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:罢兵西归……封诸侯,班赐宗弈……于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。
——{史记•周本纪》
材料二:见下图。
材料三:自古皆封建诸侯,各君其国,卿大夫亦世其官……其后积弊曰甚……其势不得不变。
——赵翼《廿二史札记》
材料四:(商鞅)集小(都)乡邑聚为县,设置令、丞,凡三十一县。
——《史记•商君列传》
( 1 )材料一和材料二反映出西周实行什么政治制度? 周天子为什么要实行这种制度?
( 2 )周天子分封的对象都有哪些人?这些人对周天子承担哪些义务?
( 3 )材料三反映了什么问题?根据材料四,商鞅是如何解决这一问题的?
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阅读下列材料,回答问题:
材料一:罢兵西归……封诸侯,班赐宗彝……于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。
——《史记·周本纪》
材料二:见下图
材料三 : 自古皆封建诸侯,各君其国,卿大夫亦世其官……其后积弊日甚……其势不得不变。
——赵翼《廿二史札记》
材料四:(商鞅)集小(都)乡邑聚为县,设置令、丞,凡三十一县。
——《史记·商君列传》
(1)材料一和材料二反映出西周实行什么政治制度?周天子为什么要实行这种制度?
(2)周天子分封的对象都有哪些人?这些人对周天子承担哪些义务?
(3)材料三反映了什么问题?根据材料四,商鞅是如何解决这一问题的?
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阅读下列材料,回答问题:
材料一 罢兵西归……封诸侯,班赐宗彝……于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。
材料二 见下图
请回答:
(1)材料一中的“尚父”指的是谁?他建立了哪一个诸侯国?(4分)
(2)材料二中的诸侯是哪些人?他们从天子那里得到什么?对周天子有哪些义务?(6分)
(3)两则材料反应出西周实行什么政治制度?周天子为什么要实行这样的制度?(4分)
(4)西周实行这种制度,起到了什么作用?(2分)
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(20分)阅读下列材料,回答问题:
材料一 罢兵西归……封诸侯,班赐宗彝……于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘(今山东境内),曰齐。
材料二 见下图
请回答:
(1)材料一中的“尚父”指的是谁?他建立了哪一个诸侯国?(4分)
(2)从材料一和材料二中可看出构成诸侯的是哪些人?他们从天子那里得到什么?对周天子有哪些义务?(8分)
(3)两则材料反映出西周实行什么政治制度?周天子为什么要实行这样的制度?(4分)
(4)西周实行这种制度,起到了什么作用?(4分)
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阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
材料一:罢兵西归……封诸侯,班赐宗彝……于是封功臣谋士, 而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。
材料二:见下图
请回答:
(1)两则材料反映出西周实行什么政治制度?周天子为什么要实行这样的制度?周天子分封的对象主要有哪些人?
(2)国君(即诸侯)拥有什么权利?他们对周天子有哪些义务?
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阅读下列材料,结合所学知识回答问题(10分)
材料一:罢兵西归……封诸侯,班赐宗彝……于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。
材料二:见下图
(1)两则材料反映出西周实行什么政治制度?(2分)周天子为什么要实行这样的制度?(2分)
周天子分封的对象主要有哪些人?(2分)
(2)国君(即诸侯)拥有什么权利?(2分)他们对周天子有哪些义务?(2分)
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