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邓小平在一次谈话中说：“祖国统一后，台湾特别行政区可以有自己的独立性，可以实行与大陆不同的制度。台湾还可以有自己的军队，只是不能构成对大陆的威胁。大陆不派人驻台，不仅军队不去，行政人员也不去。”下面对这段话的分析不正确的是（ ）
A. “一国两制”是解决台湾问题的途径 B. 统一后的台湾拥有外交自主权
C. 统一后的台湾拥有高度的自治权 D. 统一后的台湾实行原有的社会制度
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邓小平在一次谈话中说：“祖国统一后，台湾特别行政区可以有自己的独立性，可以实行与大陆不同的制度。台湾还可以有自己的军队，只是不能构成对大陆的威胁。大陆不派人驻台，不仅军队不去，行政人员也不去。”下面对这段话的分析不正确的是
A. “一国两制”是解决台湾问题的途径
B. 统一后的台湾拥有外交自主权
C. 统一后的台湾拥有高度的自治权
D. 统一后的台湾实行原有的社会制度
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阅读下列材料。
材料一：祖国统一后，台湾特别行政区可以有自己的独立性，可以实行与大陆不同的制度。台湾还可以有自己的军队，只是不能构成对大陆的威胁。大陆不派人驻台，不仅军队不去，行政人员也不去。
——《中国大陆和台湾和平统一的设想》（1983年）
材料二：两岸海运直航、空运直航、直接通邮三项协议12月15日正式实施。历经近30年磋商与努力，大陆与台湾通邮、通商、通航的直接三通构想由此基本实现。
——新闻报导(2008年12月)
材料三：我想先说明一个事实，台湾与大陆的经济联系十分紧密，可以说到了不可分割的地步。就拿去年来说，尽管遇到金融风波，双边的贸易额还接近1300亿美元。
——温家宝(2009年3月13日)
请回答：
(1) 根据材料一指出中国大陆和台湾和平统一的构想是什么？它是由谁提出的？这一构想在哪些地区已经被成功的实践？（3分）
(2) 当前严重阻碍台湾和祖国大陆实现和平统一的因素有哪些？（1分）
(3) 分析材料二和材料三，你认为可以通过哪些途径来促进海峡两岸和平统一的进程？（2分）
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：1987年11月，一台湾同胞在离开近四十年后终于回到大陆母亲的怀抱图（如图）。
材料二：祖国统一后，台湾特别行政区，可以有自己的独立性，可以实行与大陆不同的制度。台湾还可以有自己的军队，只是不能构成对大陆的威胁。
——《中国大陆和台湾和平统一的设想》(1983年)
材料三：2005年4月29日，在北京人民大会堂，时任中国国民党主席连战的手与中共中央总书记胡锦涛的手伸过最近距离135公里的台湾海峡、伸过60年的历史风雨，紧紧地握在一起。
请回答：
（1）造成材料一中母子长期分离的原因是什么？
（2）为解决台湾问题，我国制定了怎样的基本方针？这一构想在哪些地区已经被成功的实践?
（3）根据材料二和所学知识说出我国对台湾和港澳地区政策的主要区别是什么？
（4）根据材料三结合所学知识谈谈你对祖国统一发展趋势的认识。
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1984年邓小平同志指出，祖国统一后“台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是是一个统一的中国，一个中国，两种制度。香港问题也是这样”。这一设想的成功实施，首先体现在
A. 经济特区的设置
B. 澳门回归
C. 香港回归
D. 两岸三通的实现
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1984年邓小平同志指出，祖国统一后“台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是是一个统一的中国，一个中国，两种制度。香港问题也是这样”。这一设想的成功实施，首先体现在
A.经济特区的设置
B.澳门回归
C.香港回归
D.两岸三通的实现
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从实行民族区域自治制度、香港和澳门的回归、祖国大陆与台湾经济文化交往等内容中，提炼出一个学习主题，其名称最恰当的是 （ ）
A．国防建设与外交成就 B．民族团结与祖国统一
C．科技、教育与文化发展 D．社会主义道路的探索
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从实行民族区域自治制度、香港和澳门的回归、祖国大陆与台湾经济文化交往等内容中，提炼出一个学习主题，其名称最恰当的是
A．国防建设与外交成就 B．民族团结与祖国统一
C．科技、教育与文化发展 D．社会主义道路的探索
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下列关于“一国两制”构想的说法，正确的是
A．它是周恩来把党中央多年酝酿的和平统一祖国构想的高度概括
B．大陆和港澳台实行资本主义制度
C．香港、澳门的回归是“一国两制”的成功实践
D．在这一方针指导下，台湾回到祖国怀抱，实现了海峡两岸的统一
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1981年9月，全国人大常委会委员长叶剑英在谈话中提出：“国家实现统一后，台湾可作为特别行政区，享有高度的自治权，并可保留军队。中央政府不干预台湾地方事务。”这一主张
A. 蕴涵了“一国两制”的精髓
B. 首次宣布实行和平统一祖国的方针
C. 提供了港澳回归的法律依据
D. 直接推动了“九二共识”的达成
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