如图是尿的形成过程示意图【解析】
请在下列图解横线上填写相关的结构名称和作用：
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下图是尿的形成过程示意图【解析】
请在下列图解横线上填写相关的结构名称和作用：
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如图中A、B、C分别表示绿色植物的某些生理过程，如图是绿色植物叶片横切面结构示意图。请回答：(横线上填写文字，方括号内填写编号)
(1)如图中表示光合作用的是[________]，表示蒸腾作用的是[________]。
(2)要想观察叶片的内部结构，需要制作徒手切片：一手拿住叶片，另一只手平稳拿住刀片，连续快速拉动刀片数次，将切下的薄片放入盛有________的培养皿中。为了观察时透光效果好，选取最________的一片，制成临时装片。
(3)A、B、C三种生理过程中涉及到的气体都是通过叶片上的气孔进出植物体的，如图中的[________]为气孔。
(4)叶片一般呈绿色，是因为如图中[________]细胞含有叶绿体。
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识图作答
上图是鸡卵的结构示意图，识图后请回答下列问题。
（1）、 请将部分结构名称填写在下列横线上。
① ②
④ ⑧
（2）、能为胚胎或胚胎提供营养物质的是 和 。（填结构名称）
（3）、图中4的作用是能为胚胎的发育提供 。
（4）、含有细胞核的结构是 ，它与 、 合起来相当于一个细胞。（填结构名称）
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下列的图1是桃花的基本结构示意图，图2是果实的结构示意图。请据图回答问题：
（1）图1的主要结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊的［］____里面有花粉，雌蕊的［］____里 面有胚珠（括号内填写图1中的编号，横线上填名称）。
（2）由花结出果实，需要经过的生理过程有开花、____和受精。
（3）受精完成后，胚珠发育成图2中的［ ］____（括号内填写图2中的字母，横线上填 名称）。
（4）贮藏新鲜的水果时，采取降低温度或氧气浓度等措施，是为了降低水果的__强度。
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如图甲中的A、B、C分别表示绿色植物的某些生理过程，图乙是绿色植物叶片横切面结构示意图。请回答（横线上填写文字，方括号内填写编号）
（1）图甲中A表示_____，B表示_____。
（2）图甲中C过程除了产生氧气外，还可以制造_____。如果将该植物用密闭的黑色塑料袋罩住，该生理作用过程将停止，那么该生理活动主要在图乙叶片结构的[_____]中进行。
（3）图乙中①和④具有避免叶片受到病菌侵害等功能，属于_____组织。
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