如图为生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。据图分析不正确的是( )
A.X可代表化能自养型细菌
B.Y的细胞结构与丙中图示生物不同,Y代表的生物一定是营腐生生活的动物
C.甲是生产者、乙是消费者、丙是分解者
D.进入该生态系统的总能量是甲固定的能量的总和
高二生物选择题中等难度题
如图为生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。据图分析不正确的是( )
A.X可代表化能自养型细菌
B.Y的细胞结构与丙中图示生物不同,Y代表的生物一定是营腐生生活的动物
C.甲是生产者、乙是消费者、丙是分解者
D.进入该生态系统的总能量是甲固定的能量的总和
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下面的左图为生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分;右图曲线表示某生态系统中3个不同种群的生长和繁衍情况,且已知种群Ⅰ为自养生物,三个种群间存在捕食关系。以下说法正确的是
A. 在生态系统中,右图中种群Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次属于左图中甲、乙、丙表示的生态系统成分
B. 右图中三个种群的增长方式都是“S”型,5至7年间的种群Ⅱ属于衰退型种群
C. 调查右图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ种群密度的方法都用标志重捕法
D. 大气中的CO2只有通过左图中X与甲中图示生物类群的光合作用才能进入生物群落
高二生物选择题简单题查看答案及解析
下图为某生态系统中碳循环示意图,A、B、C为生态系统中的成分,①②③代表生理过程,请回答下列问题:
(1)从碳循环的角度分析,该示意图并不完整,缺少的过程是__________(用文字和箭头表示)。
(2)该生态系统中C代表的是_________,①代表的是_________,碳元素在A→B之间的传递形式是______。
(3)某生态学家通过一年的时间,调查一个小型生态系统各营养级和能量流动情况,现把调查结果统计如下表,其中甲、乙、丙、丁为不同营养级,戊为分解者,Pn表示生物贮存的能量,R表示生物呼吸消耗的能量,Pg表示生物同化作用固定能量的总量[能量单位:(kJ•m-2•a-1)]。
营养级 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
Pn | 1480 | 64 | 8830 | 8 | 460 |
R | 1890 | 316 | 11980 | 13 | 4600 |
Pg | 3370 | 380 | 20180 | 21 | 5060 |
该表中属于第二营养级的是_________,能量从第二营养级流向第三营养级的传递效率是_______(保留小数点后一位)。
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如图为生态系统中碳循环的模式图,相关叙述正确的是
A. 1代表生产者,5可以代表化能合成作用
B. 细菌在生态系统中只可以作为3所示成分
C. 3是食物链中的最高营养级
D. 生态系统的物质循环又叫生物地球化学循环
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如图为生态系统碳循环示意图,图中甲、乙、丙代表生态系统组成成分,数字表示碳的流动过程。下列叙述正确的是( )
A.图中生产者、甲、乙、丙构成了两条食物链
B.大力增强过程①可一定程度缓解温室效应
C.过程③的碳全部储存于乙体内的有机物中
D.农业上的中耕松土可以加强过程⑦
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如图为生态系统碳循环示意图,图中字母代表生态系统组成成分,数字表示碳的流动过程。下列叙述正确的是( )
A. 图中生产者、A、B、C构成了两条食物链
B. 大力增强过程①可一定程度缓解温室效应
C. 过程③的碳全部储存于B体内的有机物中
D. 农业上的中耕松土可以加强过程⑦
高二生物单选题简单题查看答案及解析
如图为生态系统中碳循环的模式图,相关叙述正确的是
A.1代表生产者,5可以代表化能合成作用
B.细菌在生态系统中只可以作为3所示成分
C.在食物链中占有碳元素最多的营养级是1所在营养级
D.碳元素的循环可以在任何一个结构完善的生态系统内独立进行
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如图为生态系统碳循环示意图,图中字母代表生态系统的组成成分,数字表示碳的流动过程。下列叙述正确的是( )
A.图中生产者、A、B、C构成了两条食物链
B.大力增强过程①可一定程度缓解温室效应
C.过程③的碳全部储存于B体内的有机物中
D.农业上的中耕松土可以加强过程⑦
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如图为生态系统碳循环示意图,图中字母代表生态系统的组成成分,数字表示碳的流动过程。下列叙述正确的是( )
A.图中生产者、A、B、C构成了两条食物链
B.大力增强过程①可一定程度缓解温室效应
C.过程③的碳全部储存于B体内的有机物中
D.农业上的中耕松土可以加强过程⑦
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如图为生态系统中碳循环的模式图,相关叙述正确的是
A. 1代表生产者,5可以代表化能合成作用
B. 细菌在生态系统中只可以作为3所示成分
C. 在食物链中占有碳元素最多的营养级是1所在营养级
D. 碳元素的循环可以在任何一个结构完善的生态系统内独立进行
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