“它在政治上试图变封建君主专制制度为资产阶级君主立宪制。同时它对封建思想文化进行了猛烈抨击...

“它在政治上试图变封建君主专制制度为资产阶级君主立宪制。同时它对封建思想文化进行了猛烈抨击，促进了中国人民的觉醒，具有思想启蒙作用。”材料评述的是

A. 洋务运动

B. 戊戌变法

C. 辛亥革命

D. 新文化运动

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“它高举民主与科学的旗帜，对封建专制制度和封建思想文化进行了一次猛烈的扫荡，促进了中国人民特别是知识青年的觉醒……是中国近代史上一次空前的思想解放运动。”这段材料叙述了哪一历史事件

A. 洋务运动

B. 百日维新

C. 辛亥革命

D. 新文化运动

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启蒙运动是十八世纪欧洲资产阶级的一场思想文化运动，启蒙思想家猛烈抨击封建专制制度和天主教会，大力宣传“自由”“平等”思想，这场运动的中心是在（　　 ）

A．德国

B．法国

C．英国

D．美国

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 伏尔泰等思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击以及对“自由”“平等”思想的宣传，促进了人们的思想解放，促进了欧洲的社会进步。许多思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家，促进了这些国家的思想解放。

材料二　 1848年，马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》发表。《共产党宣言》阐述了马克思主义的 基本原理，阐明了社会历史发展的客观规律……揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级政权。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。

（1）材料一反映的欧洲近代“思想解放”运动是什么？写出两位中国近代“思想解放”运动的代表人物。（2）材料二《共产党宣言》的发表标志着什么？写出“用暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级政权”的伟大尝试与成功实践各一例。

（3）结合材料谈谈思想解放与社会进步的关系。

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 伏尔泰等思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击以及对“自由”“平等”思想的宣传，促进了人们的思想解放，促进了欧洲的社会进步。许多思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家，促进了这些国家的思想解放。

材料二　 1848年，马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》发表。《共产党宣言》阐述了马克思主义的基本原理，阐明了社会历史发展的客观规律……揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级政权。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。

(1)材料一反映的欧洲近代“思想解放”运动是什么？写出两位中国近代“思想解放”运动的代表人物。（4分）

(2)材料二《共产党宣言》的发表标志着什么？写出“用暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级政权”的伟大尝试与成功实践各一例。（4分）

(3)结合材料谈谈思想解放与社会进步的关系。（2分）

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伏尔泰等思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传，促进了人们的思想解放。（ ）

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18世纪一场猛烈抨击法国旧制度的思想文化运动兴起。其中一批思想家如伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等，针对法国社会的弊端，宣扬“天赋人权”“君主立宪”“三权分立”等民主思想。材料中的“思想文化运动”是指（　　）

A. 文艺复兴 B. 法国大革命 C. 宪章运动 D. 启蒙运动

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欧洲14世纪兴起的文艺复兴运动，18世纪出现了启蒙运动。下列关于两者相同点的叙述，不正确的是（　 ）

A. 都猛烈抨击天主教会　　 B. 都反对封建专制统治

C. 都是资产阶级思想文化运动　　 D. 都兴起于意大利

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20世纪初，中国先进的知识分子高举“民主”与“科学”两面旗帜，向封建专制制度和封建思想文化进行了猛烈的扫荡。这就是历史上的

A. ．新文化运动　　 B. 戊戌维新运动　　 C. “文化大革命”　　 D. “大跃进”运动

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下列启蒙运动时期的思想主张中，受英国资产阶级革命后确立的政治体制启发的是（　　 ）

A．反对封建专制制度，主张开明君主执政

B．批判教皇和教会的腐朽

C．否定封建王权，提出社会契约论

D．主张用宗教来统治人民

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