阅读下面的宋词,回答问题。(8分)
南乡子·登京口北固亭有怀(辛弃疾)
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
1.赏板本词上、下片各使用了什么手法,若有表达效果。(4分)
2.赏析本词中“生子当如孙仲谋”一句,表现了作者怎样的情感?(4分)
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面的宋词,回答问题。(8分)
南乡子·登京口北固亭有怀(辛弃疾)
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
1.赏板本词上、下片各使用了什么手法,若有表达效果。(4分)
2.赏析本词中“生子当如孙仲谋”一句,表现了作者怎样的情感?(4分)
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阅读下面一首宋词,回答问题。 (7分)
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
【注】兜鍪:即头盔,此处借指士兵。鍪,音móu。万兜鍪:千军万马。
(1)本词塑造了一个怎样的人物形象? (3分)
答:
(2)词人借这一人物形象表达了怎样的思想感情?(4分)
答:________
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课外阅读:
南乡子·京口北固亭怀古
辛弃疾
何处望神州?满眼风光北固楼,千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流!年少万兜鏊,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹、刘。生子当如孙仲谋!
注:(1)兜鏊,俗语叫头盔,词中借指兵士。
1.上片两句一问一答,写词人登楼所见之景。“何处望神州”何意?
2.上片后两句仍一问一答,写词人登楼所见所想“不尽长江滚滚流”一句是化用前代哪位诗人哪首诗的诗句?
3.此词即兴抒怀,借古讽今,通过赞颂________,暗讽________。
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对这首宋词的赏析,恰当的一项是
南乡子·登京口北固亭有怀
(宋)辛弃疾
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
A.上阕以一个问句开始,写出满眼只能见北固楼风光,却无处可望神州的痛苦。
B.“悠悠”运用叠词,不仅暗示时间之久,而且传达词人心中无尽的愁思和感慨。
C.下阕用典,认为只有曹操、刘备能和自己相匹敌,透露豪迈自信的英雄情怀。
D.结尾借用曹操的话慨叹自己的儿子比不上孙仲谋,流露出对后继无人的伤感。
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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。
“何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流……”
那正是强寇当前、国势日蹙的年代。江淮千里,敌骑纵横,而临安城里,却是“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”,______。在敌人的威逼利诱下,南宋小朝廷的统治集团里,有的苟且偷安,有的消沉懈怠,有的屈膝求和,有的私通外国。正直的人受排挤,忠诚的人被闲置,坚决主张抗敌的人更被罢黜。甚嚣尘上的,_______!
在这样的时候,辛弃疾登上北固山,面临着浩荡长江,想到长江以北大片国土沦于敌手,请缨无路,欲战无从,________?
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阅读下面这首词,按要求做答。
满江红·江行和杨济翁韵
(宋)辛弃疾
过眼溪山,怪都似、旧时相识。还记得、梦中行遍,江南江北。佳处径须携杖去,能消几两平生屐?笑尘劳、三十九年非,长为客。
吴楚地,东南坼。英雄事,曹刘敌。被西凤吹尽,了无陈迹。楼观才成人已去,旌旗未卷头先白。叹人间、哀乐转相寻,今犹昔。
注:此词为作者离开扬州溯江上行,途中抒怀作品。杨济翁:即杨炎正,宋代词人。
(1)下列对这首词的理解,不正确的一项是( )
A.“过眼溪山,怪都似、旧时相识。”点明题目中的“江行”,由江行沿途所见山水引发回忆,蕴含着久别重逢之慨。
B.“佳处径须携杖去,能消几两平生屐?”说的是要探山川之胜,就要攀登,穿坏几双木屐也无妨,写出词人对胜景的喜爱之情。
C.“吴楚地,东南坼”化用杜甫《登岳阳楼》中的“吴楚东南坼”一句,表现江行所见东南一带景象之壮阔
D.“旌旗未卷头先白”承前感旧,由人及己,意言北伐之事未成,自己的头发却先花白了。
(2)“还记得、梦中行遍,江南江北。”一句,写“梦中”所行,有何独特的表达效果?
(3)下片中“英雄事,曹刘敌”一句写的是三国鼎立时代的故事,其中的“英雄指三国时期的孙权。辛弃疾多次在词作中歌咏孙权,初中所学《南乡子登京口北固亭有怀》中“天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋!”,高中所学《永遇乐京口北固亭怀古》中“千古江山,英雄无觅孙仲谋处”都提到了孙权,请简要分析为何辛弃疾如此推崇孙权?
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阅读下面这首宋词,回答下面小题。
生查子·题京口郡治尘表亭①
辛弃疾
悠悠万世功,矻矻②当年苦。鱼自入深渊,人自居平土。
红日又西沉,白浪长东去。不是望金山③,我自思量禹。
【注】①嘉泰四年,作者出任镇江知府,为北伐做准备,词作于这期间。京口即今江苏省镇江市,为当时府郡的行政中心。②矻矻(kū):勤劳不懈的样子。③金山:在镇江西北的长江中。
(1) 词的上阕主要运用了叠词和侧面描写的手法,请简要分析。
(2) 知道上却侧重怀古,下阕侧重感今,请结合全词,作简要分析。
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阅读训练:
永遇乐·京口北固亭怀古
辛弃疾
千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年:金戈铁马,气吞万里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?
1.辛弃疾一生力主抗金复国,但孤立无援,其豪放词每有苍凉沉郁、粗犷悲愤之致,从下片中你能读出这种韵味吗?试举例分析。
2.天下英雄何其多。稼轩为何独钟情于孙仲谋呢?“千古江山,英雄无觅孙仲谋处”和“生子当如孙仲谋”为例,谈谈你对此的认识。
3.辛弃疾最善用典,且信手拈来,抒情写意,尝试从他的其他词中寻找一例进行赏析。
4.对这首词的赏析,不恰当的一项是( )
A.这首词写于1205年镇江(京口)知府任上。1204年执政的韩侂胄欲以北伐巩固自己的地位,起用抗战派辛弃疾任镇江知府。镇江濒临前线,乃军事重镇,辛积极备战,并劝谏韩不可草率用兵。韩不但不听,反而将辛调职。若换个角度理解,本词堪称一篇“谏书”。 |
B.“怀古”,即为伤今。然而,本词自始至终保持着豪迈的基调,不愧为豪放派辛词的代表作。其豪放的格调,可从两个角度折射出来:其一,选古代英雄事迹 词的题材;其二,刻画侠肝义胆,抒发忠义之情。 |
C.诗言志,词也言志。上阕赞颂孙权、刘裕,旨在表明诗人自己抗金救国的雄图大略,同时也是对韩柁胄的期望;下阕借对刘义隆草率北伐而招致失败史实的讥讽,警戒当权者:切勿急于求成,重蹈“元嘉草草”的覆辙。 |
D.《永遇乐》用典较 多,且全围绕一个明确的中心,即:借典故来表达诗人对救国大业的深谋远虑。诗人“怀古”的态度,不是以历史学家的眼光去评价史实,其用典原则是“古为今用”,即以艺术的眼光取材,调动历史人物为自己抒怀服务。 |
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阅读下面这首宋词,完成下列小题。
玉楼春①
乙丑京口奉祠②西归,将至仙人矶③
辛弃疾
江头一带斜阳树,总是六朝人住处。悠悠兴废不关心,惟有沙洲双白鹭。
仙人矶下多风雨,好卸征帆留不住。直须抖擞尽尘埃,却趁新凉秋水去。
注释:①这首小令写于公元1205年(开禧元年),是辛弃疾六十六岁被罢职离开京口时的作品。②奉祠:即拜奉宫观衔,无实职。③仙人矶:南京西南长江中一小岛。
1.下列对这首词的内容和手法的理解与分析,不正确的两项是
A. “江头一带斜阳树,总是六朝人住处”,这两句词人触景生情,由眼前所见景象联想到此地乃六朝人聚居处所,昔日兴盛繁华,如今斜阳草树,败坏衰落,心生感叹。
B. “悠悠兴废不关心,惟有沙洲双白鹭”,千百年来兴盛衰亡无人关心,词人只有设想那沙洲中的双白鹭来表达心中的愤懑。
C. “仙人矶下多风雨,好卸征帆留不住”,这两句中的“多风雨”让词人想停留也停留不下来,运用双关手法写出了客观环境的险恶,也隐含着词人的仕途困境。
D. “直须抖擞尽尘埃,却趁新凉秋水去”,词人抖尽尘埃,也暗指抖落掉官场上的种种污浊,振作起来,不避风雨,趁着秋凉踏上回家之路。
E. 这首词上片说历史的兴废,下片谈人生的进退。通过对自然景象和行程的描写,含蓄地表达了词人终于被罢官回家轻松喜悦的心情。
2.从这首词看,词人对国家命运、自身遭遇究竟是什么态度?请结合全词做简要分析。
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阅读下面这首宋词,完成后面各题。
玉楼春(乙丑京口奉祠①西归,将至仙人矶②)
辛弃痰
江头一带斜阳树,总是六朝人住处。悠悠兴废不关心,惟有沙洲双白鸯。
仙人矶下多风雨,好卸征帆留不住。直须抖擞尽尘埃,却趁新凉秋水去。
[注】①奉祠,即拜奉宫观衔,无实职。时年辛弃疾六十六岁,在镇江府知府任上。受降两官处分,后又被罢官,到宫观挂空名。②仙人矶:南京西南长江中的一小岛。
1.下列对这首词的内容和手法的理解与分析,不正确的两项是( )
A. “江头一带斜阳树,总是六朝人住处”,写夕阳下京口的凄清景象,不免联想到六朝时此地的兴盛繁华,盛衰对比之下,词人感慨良多。
B. “悠悠兴废不关心,惟有沙洲双自鹭”,只有沙洲的两只白鹭关心六朝的兴废,表达了作者对历史兴废的寒心。
C. “仙人矾下多风雨”,写出了客观环境的险恶,词人想停留也停留不下来,暗指词人的仕途困境。
D. “直须抖擞尽尘埃,却趁瓤凉秋水去”,词人想抖擞精神振作起来,可现实的种种遭遇又让他凉透了心。
E. 这首词上片说历史的兴废,下片说人生的进退,通过自然景象和行程的描写,含蓄地表达了词人内心的情感。
2.从这首词看,词人对国家命运、自身遭遇持什么态度?请结合全词做简要分析。
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