我县是茶油之乡，在学习了密度知识后，小华同学想测定茶油的密度．并进行了以下实验：
（1）他先将天平放在水平台上，将游码移到称量标尺零刻度处，横梁静止时，指针如科甲所示，为使横梁在水平位置平徒衡，应将横梁右端平衡螺母向 （选填“左”或“右”）端移动．
（2）天平调节平衡后，将茶油倒入烧杯中，用天平测量茶油和烧杯的总质量，如图乙所示，则烧杯和茶油总质量 g．
（3）将烧杯中茶油的一部分倒入量筒中，如图丙所示；随后他又用天平测出茶油和烧杯的总质量为116g，则茶油的密度是 g/cm3．
八年级物理实验题中等难度题
我县是茶油之乡，在学习了密度知识后，小华同学想测定茶油的密度．并进行了以下实验：
（1）他先将天平放在水平台上，将游码移到称量标尺零刻度处，横梁静止时，指针如科甲所示，为使横梁在水平位置平徒衡，应将横梁右端平衡螺母向 （选填“左”或“右”）端移动．
（2）天平调节平衡后，将茶油倒入烧杯中，用天平测量茶油和烧杯的总质量，如图乙所示，则烧杯和茶油总质量 g．
（3）将烧杯中茶油的一部分倒入量筒中，如图丙所示；随后他又用天平测出茶油和烧杯的总质量为116g，则茶油的密度是 g/cm3．
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
全国著名的“油茶之都”邵阳县盛产茶油，小华同学为了测量家中茶油的密度，课后在老师的指导下进行如下实验：
（1）把天平放在水平台上，将游码移到标尺的零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示。此时应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。
（2）取适量茶油倒入烧杯，用天平测量烧杯和茶油的总质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示。然后将烧杯中部分茶油倒入量筒中，再次测出烧杯和剩余茶油的总质量为27g，则量筒中茶油的质量是_____g。
（3）量筒中茶油的体积如图丙所示，体积为_____cm3，则茶油的密度_____kg/m3。
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全国著名的“油茶之都”邵阳县盛产茶油，小华同学为了测量家中茶油的密度，课后在老师的指导下进行如下实验：
（1）把天平放在水平台上，将游码移到标尺的零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示。此时应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。
（2）取适量茶油倒入烧杯，用天平测量烧杯和茶油的总质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示。然后将烧杯中部分茶油倒入量筒中，再次测出烧杯和剩余茶油的总质量为27g，则量筒中茶油的质量是_____g。
（3）量筒中茶油的体积如图丙所示，体积为_____cm3，则茶油的密度_____kg/m3。
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三明市各县盛产茶油，小华同学为了测量家中茶油的密度，课后在老师的指导下进行如下实验：
(1)把天平放在水平台上，将游码移到标尺的零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，此时应将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡；
(2)取适量茶油倒入烧杯，用天平测量烧杯和茶油的总质量m1，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示，则m1=_____g。然后将烧杯中部分茶油倒入量筒中，再次测出烧杯和剩余茶油的总质量为27g，则量筒中茶油的质量是_______g；
(3)量筒中茶油的体积如图丙所示，计算出茶油的密度是____________kg/m3。
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小华同学为了测量家中茶油的密度，课后在老师的指导下进行如下实验：
（1）把天平放在水平台上，将游码移到标尺的零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，此时应将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡；
（2）取适量茶油倒入烧杯，用天平测量烧杯和茶油的总质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示，则烧杯和茶油的总质量为________g。然后将烧杯中部分茶油倒入量筒中，再次测出烧杯和剩余茶油的总质量为27g；
（3）量筒中茶油的体积如图丙所示，据此请计算出茶油的密度_________kg/m³。
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全国著名的“油茶之都”邵阳县盛产茶油。小明同学为了测量家中茶油的密度，课后在老师的指导下进行如下实验：
(1)把天平放在水平工作台上，将游码移到标尺的零刻度线处，发现分度盘的指针静止时如图甲所示，此时应向_________移动游码，使天平平衡；
(2)取适量茶油倒入烧杯，用天平测量烧杯和茶油的总质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示。然后将烧杯中部分茶油倒入量筒中，再次测出烧杯和剩余茶油的总质量为39g，则量筒中茶油的质量是_________ g；
(3)量筒中茶油的体积如图丙所示，请你计算出茶油的密度是_________kg/m3。
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小华同学为了测量酱油的密度，进行了以下实验，请将内容补充完整：
（1）把托盘天平放在水平台上，将游码移至标尺 端的零刻度线处，发现指针静止在分度盘中线的左侧，此时应将平衡螺母向 调节，使托盘天平平衡．（均选填“左”或“右”）
（2）用调节好的天平测量酱油和烧杯的总质量，操作情景如图1所示，则他的操作存在的错误是 ．
（3）重新调节好天平，小华称得酱油和烧杯的总质量为64.8g，然后将一部份酱油倒入量筒中，如图2所示，再将烧杯放在天平上，称得剩余酱油和烧杯的总质量如图3所示．由此可知：量筒中酱油的体积是 cm3，剩余酱油和烧杯的总质量是 g，酱油的密度是 g/cm3．
（4）如果小华将酱油倒入量筒时发生了飞溅，有少许酱油残留在量筒内液面上方的筒壁上，一直未流下去，则他所测得的酱油密度值比真实值 （选填“偏大”或“偏小”）．
（5）如果实验中量筒打碎而无法利用，小华灵机一动说，只要再添加一些水，不用添加其他器材，同样可以测出酱油的密度．他设计的实验步骤如下：
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0；
②将烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；
③把烧杯中的水倒尽，再装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2．
则酱油的密度表达式为ρ= （已知水的密度为ρ水）．
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小华同学为了测量酱油的密度，进行了以下实验，请将内容补充完整：
（1）把托盘天平放在水平台上，将游码移至标尺左端的零刻度线处，发现指针静止在分度盘中线左侧，此时应将平衡螺母向___调节，使托盘天平平衡。（填“左”或“右”）
（2）用调节好的天平测量酱油和烧杯的总质量，操作情景如图所示，则他的操作存在的错误是_________。
（3）重新调节好天平，小华称得酱油和烧杯的总质量为64.8g，然后将一部份酱油倒入量筒中，如图所示，再将烧杯放在天平上，称得剩余酱油和烧杯的总质量如图所示。由此可知：量筒中酱油的体积是_____cm3，剩余酱油和烧杯的总质量是_____g，酱油的密度是_____g/cm3。
（4）如果小华将酱油倒入量筒时发生了飞溅，有少许酱油残留在量筒内液面上方筒壁上，一直未流下去，则他所测得的酱油密度值比真实值____（选填“偏大”或“偏小”）。
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| 烧杯和油的总质量m/g | 烧杯和剩余的质量ml/g | 量筒中油的质量m2/g | 量筒中油的体积V/m3 | 油的密度ρ/g•cm-3 |
| 112.5 |
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小华同学想测量牛奶的密度，他进行如下实验：
（1）把天平放在水平台上，将游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，此时应将平衡螺母向_________（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁平衡。
（2）取适量牛奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示，然后将烧杯中牛奶倒部分到量筒中，再次测出烧杯和剩余牛奶的总质量为20g，则量筒中牛奶的甲乙丙质量是_________g。
（3）量筒中牛奶的体积如图丙所示，请你计算出牛奶的密度是_________kg/m3。
（4）如果小华用调节好的天平先测量出空烧杯的质量：然后向烧杯中倒入一些牛奶，测出它们的总质量，计算这些牛奶质量；再将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中，测出牛奶的体积；最后计算出牛奶的密度。与前面的实验比较则这次测量结果_________（选填“偏大”，“偏小”或“不变”）。
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