阅读下面这首诗，然后回答问题。
送 友 人
李 白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
1.这首诗是如何借助“孤蓬”“浮云”“班马”这些物象来表现“游子意”的？请简要分析。（6分）
2.这首诗寄寓了怎样的“故人情”？（4分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首诗，然后回答问题。
送 友 人
李 白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
1.这首诗是如何借助“孤蓬”“浮云”“班马”这些物象来表现“游子意”的？请简要分析。（6分）
2.这首诗寄寓了怎样的“故人情”？（4分）
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阅读下面两首唐诗，然后回答问题。
送友人 赋得暮雨送李胄
李白 韦应物
青山横北郭，白水绕东城。 楚江微雨里，建业暮钟时。
此地一为别，孤蓬万里征。 漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。
浮云游子意，落日故人情。 海门深不见，浦树远含滋。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。 相送情无限，沾襟比散丝。
（1）《送友人》第三联是用哪种修辞来表达“游子意”、“故人情”的？请简要赏析。（3分）
（2）赏析“漠漠帆来重”一句中“重”字的表达效果。（3分）
（3）比较两首诗尾联抒情方式的不同之处。（4分）
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阅读下面两首唐诗，然后回答问题。
送友人 赋得暮雨送李胄
李白 韦应物
青山横北郭，白水绕东城。 楚江微雨里，建业暮钟时。
此地一为别，孤蓬万里征。 漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。
浮云游子意，落日故人情。 海门深不见，浦树远含滋。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。 相送情无限，沾襟比散丝。
（1）《送友人》第三联是用哪种修辞来表达“游子意”、“故人情”的？请简要赏析。（3分）
（2）赏析“漠漠帆来重”一句中“重”字的表达效果。（3分）
（3）比较两首诗尾联抒情方式的不同之处。（4分）
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阅读下面两首唐诗，按要求作答。
送友人
李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
赋得暮雨送李胄
韦应物
楚江微雨里，建业暮钟时。
漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。
海门深不见，浦树远含滋。
相送情无限，沾襟比散丝。
（1）《送友人》第三联是用哪种修辞来表达“游子意”、“故人情”的？ 请简要赏析。
（2）赏析“漠漠帆来重”一句中“重”字的表达效果。
（3）比较两首诗尾联抒情方式的不同之处。
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阅读下面这首诗，回答问题。（7分）
淮上喜会梁州故人
韦应物
江汉曾为客， 相逢每醉还。
浮云一别后， 流水十年间。
欢笑情如旧， 萧疏鬓已斑。
何因不归去？ 淮上有秋山。
1.颔联中“浮云”“流水”两词用得极为贴切，请作简要赏析。（3分）
2.诗的标题点明“喜会”，实际上全诗包含了哪几方面的感情？（4分）
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阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（6分）
淮上喜会梁州故人
韦应物
江汉曾为客，相逢每醉还。
浮云一别后，流水十年间。
欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。
何因不归去？淮上有秋山。
（1）这首诗描写诗人在淮上（今江苏淮阴一带）遇到了梁州故人的情况和感慨，诗中表达了诗人怎样的情感？（2分）
答：____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
（2）绘画艺术中有“密不透风，疏可走马”之说。诗歌的表现同样有疏密的问题，有些东西不是表现的重点，就应从略，使之疏朗；有些东西是表现的中心，就是应详写，使之细密。疏密相间，详略适宜，才能突出主体。请谈一谈你对本诗这一特点的理解。（4分）
答：____________________________________________________________________
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阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
淮上喜会梁州故人
韦应物
江汉曾为客，相逢每醉还。
浮云一别后，流水十年间。
欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。
何因不归去？淮上有秋山。
（1）这首诗描写诗人在淮上（今江苏淮阴一带）遇到了梁州故人的情况和感慨，诗中表达了诗人怎样的情感？（2分）
答：____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
（2）绘画艺术中有“密不透风，疏可走马”之说。诗歌的表现同样有疏密的问题，有些东西不是表现的重点，就应从略，使之疏朗；有些东西是表现的中心，就是应详写，使之细密。疏密相间，详略适宜，才能突出主体。请谈一谈你对本诗这一特点的理解。
答：____________________________________________________________________
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小李准备在祝贺母亲生日的贺卡上题写古诗表达心意，适用的诗句是（ ）。
A. 谁言寸草心，报得三春晖。 （孟郊《游子吟》）
B. 海内存知己，天涯若比邻。 （王勃《送杜少府之任蜀州》）
C. 浮云游子意，落日故人情。 （李白《送友人》）
D. 人事有代谢，往来成古今。 （孟浩然《与诸子登岘山》）
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下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是
A. 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。（文天祥《扬子江》）
B. 浮云游子意，落日故人情。（李白《送友人》）
C. 誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。（陈陶《陇西行》）
D. 皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声。（李朴《中秋》）
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下列各句中，所引诗词最符合语境的一项是
A. “浮云游子意，落日故人情”，赵明诚离家后李清照的相思之情日甚一日，她的身体日渐消瘦，一朵花的凋谢都会引发她的多愁善感。
B. “绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，阳春三月，塞北依然千里冰封万里雪飘，而西湖边春光融融，惠风和畅，百花争艳，游人如织。
C. “菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间”，经历过一年四季就会发现，菊花不同于其他花，它的神韵在于凌霜盛开、西风不落的一身傲骨。
D. “竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”在郊游中，我们以如此的装束和心态，一定能获得别样的人生乐趣吧。
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