书面表达
假如下学期你的好友Lily将到你们班来就读,请向你的同学介绍你的好友Lily,请你根据下表所提示的要点,用英语写一篇短文。
基本信息 | 来自上海,芳龄十五 |
外貌个性 | 美丽苗条,善良友好……(请自拟一点个性) |
个人爱好 | 热衷棒球,喜爱音乐……(请自拟一点爱好) |
学习情况 | 勤奋刻苦,擅长英语 |
生活习惯 | 喜爱蔬果,早起锻炼……(请自拟一点习惯) |
未来希望 | 帮助他人,多交朋友……(请自拟一点希望) |
注意:
1.表达中必须包含所给的要点,可以适当发挥,不要简单翻译。
2.词数80左右。开头已经给出,不计入总词数。
3.表达中请勿提及真实姓名。
提示:交朋友 make friends 友好的friendly 棒球 baseball
Hello, everybody. Let me tell you something about my good friend Lily. ________________
七年级英语材料作文困难题
书面表达
假如下学期你的好友Lily将到你们班来就读,请向你的同学介绍你的好友Lily,请你根据下表所提示的要点,用英语写一篇短文。
基本信息 | 来自上海,芳龄十五 |
外貌个性 | 美丽苗条,善良友好……(请自拟一点个性) |
个人爱好 | 热衷棒球,喜爱音乐……(请自拟一点爱好) |
学习情况 | 勤奋刻苦,擅长英语 |
生活习惯 | 喜爱蔬果,早起锻炼……(请自拟一点习惯) |
未来希望 | 帮助他人,多交朋友……(请自拟一点希望) |
注意:
1.表达中必须包含所给的要点,可以适当发挥,不要简单翻译。
2.词数80左右。开头已经给出,不计入总词数。
3.表达中请勿提及真实姓名。
提示:交朋友 make friends 友好的friendly 棒球 baseball
Hello, everybody. Let me tell you something about my good friend Lily. ________________
七年级英语材料作文困难题查看答案及解析
书面表达
这学期,我班转来了一位新同学,她叫Sunny。下面请你根据下列提示,写一篇英语文章,介绍一下Sunny的情况。
1. Sunny出生于北京,是一位12岁的女孩. 就读于阳光中学,学习刻苦,是班上的尖子生。
2. 她擅长唱歌,想当一位像王菲一样的歌手。
3. 有礼貌,乐于助人,深受同学喜欢。
4. 喜欢运动,很少吃零食,经常吃蔬菜和水果,是个很健康的女孩。
5.我们都想和她成为好朋友。
要求:语句通顺、要点齐全;词数:70词左右。开头已给出,不计入总词数。
A new classmate
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七年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
人们常说,“朋友如书——不在多而贵在好”。请你根据下面提示信息,以“My good friend"为题,用英语写一篇短文,介绍你的好友,增近你们之间的友谊。
要点:1.基本信息:name/age/birthday …-
2.兴趣爱好:favorite food/sport/subject…
3.简单介绍自己的朋友观
提示:总词数在60词左右,短文须包括要点提示内容,可适当发挥。
Friends are like books-you don't need a lot of them as long as they are good.I have a good friend.
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书面表达
假设你是Lily,请根据下面提示介绍你最好的朋友Daniel。要求包含所列全部要点,语句通顺,语法正确,可适当发挥。词数80左右,要秀出你漂亮的英语书写呀!
My best friend
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书面表达
本学期我们认识了阳光中学的 Daniel。现在你想把 Daniel 介绍给你的笔友李雷,请根据以 下提示,写一篇 60 词左右的英语短文。
注意:
1. 短文必须包括所有要点,可适当发挥。 2. 短文开头和结尾已写好,不计入总词数。
Dear Li Lei,
I would like to introduce my best friend Daniel to you.
Do you want to be friends with him? Please write back to me soon.
Yours, Nancy
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书面表达
76.在新学期里,你结识了来自美国的新朋友Lucy, 你想把她介绍给你的同学们。请根据表格提示,写一篇英语短文介绍她。
注意:1. 文中应包括表格中的所有信息,并注意适当的发挥;
2. 词数60个左右。开头已经写好, 不计入总词数;
3. 文中不能出现真实的校名和姓名。
Name | Lucy |
Country | America |
Age | 13 |
Class | 5 |
Telephone number | 67951826 |
Family | Father—in a hotel, mother—at a school |
Favourite colour | Blue |
Favourite sport | … |
… | … |
Hello! This is my friend._____________________________________________________
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书面表达(10分)
假如你叫张林,请根据所给中文提示用英语完成短文,向大家介绍你自己。要求语句通顺,意思连贯,完整。要点如下:
1.你今年12岁,住在苏州。
2.父亲是医生,母亲是英语老师。
3.你现在读七年级,每周上学五天,喜欢上英语课和语文课。
4.星期天早上喜欢和父母去公园跑步。
5.足球踢得很好,在家喜欢听音乐。
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书面表达
这学期,你们班来了一位名叫Paul 的新同学,并且和你成了好朋友,请你根据以下提示介绍一下他。
基本信息 | 13岁,会说英语和中文。 |
兴趣爱好 | 擅长画画,想加入艺术俱乐部。喜欢的动物是树袋熊。 |
上学方式 | 家离学校很近,大约1千米。每天花10分钟步行到校。 |
正在做的事 | 现在正是周日下午2点钟,他正和朋友们在公园里玩。 公园里其他人正在做的事情:… |
要求:(1)文章必须包括表中所有信息,可适当增加细节,不要逐条翻译。
(2)文章开头已经给出,不计入总词数。
(3)词数:60词左右。
I have a new friend this term.
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书面表达
假设你是Millie,你想介绍你的好朋友Lucy给你的网友Wendy,请根据以下提示,给你网友发一封电邮。要点如下:
1. Lucy 12岁,留着黑色长发,戴眼镜;
2. 学习努力, 擅长英语, 常常在英语方面帮助你。
3. 也喜欢阅读,每周去两次图书馆。
4. 她是你最好的朋友之一,她希望成为个舞蹈家。
5. 我们都很喜欢她,因为……
要求:
1.短文须包括所给内容要点,要求语句通顺,意思连贯;
2.第5点须用1—2句话作适当发挥;
3.词数70个左右,短文的开头已经给出,不计入总词数。
Dear Wendy,
I’m very glad to tell you about my good friend Lucy. ________________________________
Best wishes,
Millie
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书面表达(10分)
根据提示,以My e-friend为题,用英语写一篇短文介绍您的笔友。要点:
1.Millie, 13岁, 来自英国,喜欢画画,听音乐,擅长历史,并经常帮助同学;
2.喜欢在课后和朋友们打网球。3.周末经常和父母一起野餐,有时候去参观博物馆。4.她的梦想是。。。。。
( 短文须包括所有要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺。)
My e-friend
I have an e-friend. Her name is Millie.
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