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书面表达
这学期，我班转来了一位新同学，她叫Sunny。下面请你根据下列提示，写一篇英语文章，介绍一下Sunny的情况。
1. Sunny出生于北京，是一位12岁的女孩. 就读于阳光中学，学习刻苦，是班上的尖子生。
2. 她擅长唱歌，想当一位像王菲一样的歌手。
3. 有礼貌，乐于助人，深受同学喜欢。
4. 喜欢运动，很少吃零食，经常吃蔬菜和水果，是个很健康的女孩。
5.我们都想和她成为好朋友。
要求：语句通顺、要点齐全；词数：70词左右。开头已给出，不计入总词数。
A new classmate
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七年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
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书面表达
这学期，你们班来了一位名叫Paul 的新同学，并且和你成了好朋友，请你根据以下提示介绍一下他。
基本信息
13岁，会说英语和中文。
兴趣爱好
擅长画画，想加入艺术俱乐部。喜欢的动物是树袋熊。
上学方式
家离学校很近，大约1千米。每天花10分钟步行到校。
正在做的事
现在正是周日下午2点钟，他正和朋友们在公园里玩。
公园里其他人正在做的事情：…
要求：（1）文章必须包括表中所有信息，可适当增加细节，不要逐条翻译。
（2）文章开头已经给出，不计入总词数。
（3）词数：60词左右。
I have a new friend this term.
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书面表达（共15分）
同学们！你们已经学了半个学期的英语，对你们的英语老师了解多少？请以My English Teacher 为题写一篇小短文，向大家介绍一下你们的英语老师。
提示;1. 书写务必规范，整洁
2．包括：姓名、年龄、国籍、外貌、衣着、服装的颜色等。
3．字数约50字
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七年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
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书面表达
Daniel将要转来你们班上学习，班主任请你在班会课上介绍一下Daniel的情况，以便让同学们更快地了解他。请根据下列提示，写一篇80词左右的文章，要求包含所有要点，不包括已经给出的开头句。
姓名
Daniel
15岁，来自福建。现在和父母一起住在苏州。
学习方面
数学和历史学得好，在英语方面需要帮助。
品质方面
善良，乐于助人。（举例说明）
爱好方面
自你一至两个爱好。
Boys and girls，Daniel is our new classmate．Now 1'd like to introduce him to all of you．
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书面表达。(10分)
根据图片提示，写一篇40词左右的英语短文，向同学们介绍一下你的朋友Nick的家庭情况。
Nick is my good friend.
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书面表达
根据图片提示，写一篇40词左右的英语短文，向同学们介绍一下你的朋友Nick的家庭情况。
Nick is my good friend.
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书面表达
假如你是Sandy，是一名初一新生。你参加了学校的英语俱乐部，今天你需要为俱乐部成员介绍一下自己，请根据所给提示，为Sandy写一篇自我介绍的文章。
要求：1. 内容要包含以下所给提示，适当发挥。
（1）年龄：12
（2）班级：七年级一班
（3）爱好：喜欢阅读、听音乐（适当说明理由）。
（4）学校生活：学校离家远，每天骑自行车上学大概需要15分钟；学科中最喜欢英语；喜欢参加课外活动；老师们和同学都很好；每天很开心。
2. 字数：60词左右，短文开头已给出，不计入总数。
Hi，I am Sandy.
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书面表达
76.在新学期里，你结识了来自美国的新朋友Lucy， 你想把她介绍给你的同学们。请根据表格提示，写一篇英语短文介绍她。
注意：1. 文中应包括表格中的所有信息，并注意适当的发挥；
2. 词数60个左右。开头已经写好, 不计入总词数；
3. 文中不能出现真实的校名和姓名。
Name
Lucy
Country
America
Age
13
Class
5
Telephone number
67951826
Family
Father—in a hotel, mother—at a school
Favourite colour
Blue
Favourite sport
…
…
…
Hello! This is my friend._____________________________________________________
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书面表达
假如下学期你的好友Lily将到你们班来就读，请向你的同学介绍你的好友Lily，请你根据下表所提示的要点，用英语写一篇短文。
基本信息
来自上海，芳龄十五
外貌个性
美丽苗条，善良友好……(请自拟一点个性)
个人爱好
热衷棒球，喜爱音乐……(请自拟一点爱好)
学习情况
勤奋刻苦，擅长英语
生活习惯
喜爱蔬果，早起锻炼……(请自拟一点习惯)
未来希望
帮助他人，多交朋友……(请自拟一点希望)
注意：
1.表达中必须包含所给的要点，可以适当发挥，不要简单翻译。
2.词数80左右。开头已经给出，不计入总词数。
3.表达中请勿提及真实姓名。
提示：交朋友 make friends 友好的friendly 棒球 baseball
Hello, everybody. Let me tell you something about my good friend Lily. ________________
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书面表达。共一小题
你所在班级有哪些班规呢？请你根据实际情况，写一篇60至80词左右的英语短文介绍一下。
要求：使用Do... /Don’t..;must/have to; can/can’t句型描述
提示词： wear the uniform arrive late on time fight noisy mobile phone
study in groups
注意：文中不要出现真实姓名。
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