阅读下面文言文，完成后面题目。（12分）
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣！”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（选自《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙】三年①春，帝亲祀南郊。礼毕，喟然问隶校尉刘毅曰：“朕可方②汉之何帝？”对曰：“桓、灵。”帝曰：“何至于此？”对曰：“桓、灵卖官，钱入官库③；陛下卖官，钱入私门。以此言之殆④不如桓灵也。”帝笑曰：“桓、灵之世，不闻此言；今朕有直臣，固为胜之。”
（选自《资治通鉴·晋纪》）
注释：①三年：晋武帝（司马炎）太康三年。 ②方：与……相比 ③官库：公家的库房。
④殆：几乎。
1.下列各组划线词的意义和用法完全一样的一项是（2分）
| A．①臣之妾畏臣 ②固为胜之 |
| B．①莫不有求于王 ②何至于此 |
| C．①时时而间进 ②人不知而不愠 |
| D．①喟然问隶校尉②蔚然而深秀 |
2.下列各组划线字的用法与“闻寡人之耳”中的“闻”字的用法不同的一项是（2分）
| A．忿恚尉，令辱之 | B．无案牍之劳形 |
| C．吾妻之美我者 | D．必先苦其心志 |
3.用∕划分句子节奏,划两处。（2分）
以 此 言 之 殆 不 如 桓 灵 也。
4.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；
（2）朕可方汉之何帝？
5.甲、乙两文都讲述臣子向君王进谏。邹忌与刘毅在进谏时都讲究策略、方式，用类比的方法。【甲】文中，邹忌以________作比；【乙】文中刘毅以________作比。
九年级语文文言文阅读简单题
阅读下面文言文，完成后面题目。（12分）
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣！”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（选自《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙】三年①春，帝亲祀南郊。礼毕，喟然问隶校尉刘毅曰：“朕可方②汉之何帝？”对曰：“桓、灵。”帝曰：“何至于此？”对曰：“桓、灵卖官，钱入官库③；陛下卖官，钱入私门。以此言之殆④不如桓灵也。”帝笑曰：“桓、灵之世，不闻此言；今朕有直臣，固为胜之。”
（选自《资治通鉴·晋纪》）
注释：①三年：晋武帝（司马炎）太康三年。 ②方：与……相比 ③官库：公家的库房。
④殆：几乎。
1.下列各组划线词的意义和用法完全一样的一项是（2分）
| A．①臣之妾畏臣 ②固为胜之 |
| B．①莫不有求于王 ②何至于此 |
| C．①时时而间进 ②人不知而不愠 |
| D．①喟然问隶校尉②蔚然而深秀 |
2.下列各组划线字的用法与“闻寡人之耳”中的“闻”字的用法不同的一项是（2分）
| A．忿恚尉，令辱之 | B．无案牍之劳形 |
| C．吾妻之美我者 | D．必先苦其心志 |
3.用∕划分句子节奏,划两处。（2分）
以 此 言 之 殆 不 如 桓 灵 也。
4.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；
（2）朕可方汉之何帝？
5.甲、乙两文都讲述臣子向君王进谏。邹忌与刘毅在进谏时都讲究策略、方式，用类比的方法。【甲】文中，邹忌以________作比；【乙】文中刘毅以________作比。
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比较阅读下面两段文言短文，完成后面题目。（15分）
【甲】
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王；由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙】
孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣冠白冠后来吊（慰问、吊唁）。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖（品行不好），使臣受吏民之垢（谦虚的说法，意为担任楚国的宰相），人尽来贺，子独后吊，岂有说乎？”父曰：“有说。身已贵而骄人者民去也，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之（患祸隐伏在那里）。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“位已高而意益下（越把自己看得低），官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣！”
（选自《贾谊集》）
1.下列句子停顿不正确的一项是（ ）（2分）
A．臣/诚知/不如徐公美 B．有一老父/衣粗衣/冠白冠/后来吊
C．一国吏民/皆来贺 D．今/齐地方/千里
2.解释下列加点词的含义。（4分）
①宫妇左右莫不私王 ②臣诚知不如徐公美
③孙叔敖为楚令尹 ④身已贵而骄人者民去也
3.用现代汉语翻译下面句子。（4分）
①数月之后，时时而间进。
②位已高而擅权者君恶之。
【小题】邹忌向齐王、“老父”向孙叔敖进言分别用了什么方法？在与人交往中，你更欣赏哪一种？请说说理由。（5分）
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阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成后面问题。（共14分）
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王，由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
【乙】赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水，蚌方出曝而鹬啄其肉。蚌合而拑其喙。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬。’两者不肯相舍，渔者得而并禽之。今赵且伐燕，燕、赵久相支，以弊大众，臣恐强秦之为渔父也。故愿王熟计之也！”惠王曰：“善！”乃止。
[注]且：将要。苏代；人名。惠王：指赵惠王。他将要攻打燕国。拑：通“钳”，夹住。禽：通“擒”，捉住。
1.解释下列句中划线词的意思。（4分）
（1）群臣吏民能面刺寡人之过者（ ） （2） 今日不雨（ ）
（3）王之蔽甚矣（ ） （4）故愿王熟计之也（ ）
2.翻译下面文言句子。（4分）
（1）此所谓战胜于朝廷。
（2）两者不肯相舍，渔者得而并禽之。
3.文段理解。
这两篇短文的共同点是设喻讽谏国君，甲文中的邹忌讽谏齐威王时，先以________设喻，再拿齐威王的地位和自己作比较，最后得出“________ ”的结论。乙文中的苏代讽谏赵惠王时，也用了比喻论证的方法，这个比喻后来演变成一个成语，即________ 。两文中的国君都接受了臣子的规劝，一个“________”字就是明证。（4分）
4.邹忌讽谏齐威王，苏代讽谏赵惠王的目的各是什么？（2分）
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阅读下面两段文言文选段，完成后面小题
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲 有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不 畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏； 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时
时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
【乙】成侯邹忌为齐相，田忌为将，不相说①。公孙闬谓邹忌曰：“公何不为王谋伐魏？胜， 则是君之谋也，君可以有功；战不胜，田忌不进②，战而不死，曲挠③而诛。”邹忌以为然， 乃说④王而使田忌伐魏。
田忌三战三胜，邹忌以告公孙闬，公孙闬乃使人操十金而往卜于市，曰：“我田忌之 人也，吾三战而三胜，声威天下，欲为大事⑤，亦吉否？”卜者出，因令人捕为人卜者⑥，
亦验其辞于王前。田忌遂走。
（节选自《战国策》）
【注】①说：通“悦”，感情和睦。②不进：指不再威胁到邹忌。③曲挠：这里指混淆视听、罗织罪名。④说：劝说，说服。⑤为大事：这里指谋反夺权的事。⑥为人卜者：帮人占卜预测吉凶的人。
1.解释下面加点的字。
（1）莫不私王（______）（2）闻寡人之耳（______）
（3）声威天下（______）（4）田忌遂走（______）
2.用“/”标出下面句子的朗读停顿，标两处。 公 孙 闬 乃 使 人 操 十 金 而 往 卜 于 市
3.翻译下面句子
（1）由此观之，王之蔽甚矣。
（2）邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。
4.邹忌在甲乙两文中的形象有何不同？
5.田忌离开之后，齐国逐渐失去了强国的地位，可见国家的强盛需要哪些条件。
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阅读下面文言文，完成后面小题。
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。（选自《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙】景公好戈，使烛邹主鸟而亡之。公怒，召吏欲杀之．晏子日：”烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之．”公日：”可”．于是召而数之公前，日：”烛邹，汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也．”数烛邹已毕，请杀之．公日：”勿杀！寡人闻命矣。” （节选自《晏子春秋》）
【注】①弋：系有丝绳的箭，用来射鸟。②主：掌管。
1.对下列句子中加横线的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．宫妇左右莫不私王 （私：偏爱）
B．时时而间进 （间：偶尔）
C．数烛邹已毕 （数：数量）
D．寡人闻命矣 （闻命：接受教导）
2.下列句子中加横线词语的意思和用法，与例句相同的一项是（ ）
例句：使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士
A．皆以美于徐公
B．以是人多以书假余
C．属予作文以记之
D．醒能述以文者，太守也
3.用“/”标出下列句子的朗读节奏，有误的一项是（ ）
A．于是/入朝/见威王 B．今/齐/地方/千里
C．于是/召而数之公前 D．寡人/闻命矣
4.下列句子加横线的词语古今意义没有变化的一项是（ ）
A．臣之妾畏臣
B．使烛邹主鸟而亡之
C．宫妇左右莫不私王
D．以吾君重鸟以轻士
5.下列对文段的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．齐威王和景公都善于纳谏，能理解大臣的良苦用心。
B．邹忌和晏子都采用了巧妙的规劝方式来表达自己的观点。
C．两个文段都是用日常小事作类比，用排比手法增强语气。
D．两个文段给了我们一个启示：给别人提意见要注意方式。
6.请把“文言文”【甲】【乙】两个文段中划线的句子翻译成现代汉语。
（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
（2）使吾君以鸟之故杀人 。
7.【乙】文中晏子要在景公面前一一指出烛邹的“罪状”的目的是什么？
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阅读下面两个文言语段，完成后面问题 。（14分）
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城。宫妇左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，
时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。 （选自《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙文】成侯邹忌为齐相，田忌为将，不相说。公孙闬①谓邹忌曰：“公何不为王谋伐魏?胜，则是君之谋也，君可以有功。战不胜，田忌不进②；战而不死，曲桡③而诛。”邹忌以为然，乃说④王而使田忌伐魏。
田忌三战三胜，邹忌以告公孙闬，公孙闬乃使人操十金⑤而往卜⑥于市，曰：“我田忌之人也，吾三战而三胜，声威⑦天下，欲为大事⑧，亦吉否?”卜者出，公孙闬因令人捕为人卜者⑨，亦验其辞⑩于王前。田忌遂走。 (《战国策·齐策一》)
注释：①闬：念hàn。 ②不进：指不再威胁到邹忌。 ③曲桡：桡，念náo。曲桡，这里指混淆视听、罗织罪名。 ④说：念shuì，劝说，说服。 ⑤十金：当时齐国二十两为一金。 ⑥卜：念bǔ，烧灼龟甲，看其裂纹以预测吉凶。 ⑦威：威慑，使恐惧而屈服。 ⑧为大事：这里指造反。 ⑨为人卜者：帮人占卜预测吉凶的人。 ⑩验其辞：验证占卜者讲的话。
1. 解释加点词语。(4分)
①王之蔽甚矣 ②时时而间进 ③不相说 ④田忌遂走
2.用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。(4分)
① 期年之后，虽欲言，无可进者。 ② 邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。
3. 选出理解和分析错误的一项：（ ）。(3分)
A．甲文中“讽、刺、谏、谤、讥”几个词的感情色彩相同，都是中性词。
B．甲文中“战胜于朝廷”的最直接的证据是“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”。
C．战功可以抹杀，事实可以歪曲。乙文告诉我们这样一个真理：传播决定事实，事实本身是什么是次要的，事实是由那些有心计的人来设计的。
D．读史可以使人聪明，是非却需要明辨。乙文中邹忌采用公孙闬的伎俩，不惜损害国家利益迫使田忌出逃避祸，甚至欲置对方于死地而后快，这就是要加以批判的地方。
4. 两个片断中的齐王表现出的性格特征差异很大，试分别加以说明。(3分)
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阅读下面两个文言语段，完成后面问题 。（17分）
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城。宫妇左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。
【乙】（魏文侯）使乐羊伐中山，克之；以（之）封其子击①。文侯问于群臣曰：“我何如主②？”皆曰“仁君。”任座③曰：“君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何谓仁君？”文侯怒，任座趋④出。次问翟璜，对曰：“仁君。”文侯曰：“何以知之？”对曰：“臣闻君仁则臣直。向者任座之言直，臣是以知之。”文侯悦，使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客。
【注】①击：魏文侯的儿子。②何如主：怎样的君主。③任座：人名，魏国的大臣④趋：快走。
1.请用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。（2分）
（1） 齐 地 方 千 里 （2）文 侯 问 于 群 臣
2.解释选文中加点的字词。（4分）
①臣诚知不如徐公美 （ ） ②面刺寡人之过者 （ ）
③使乐羊伐中山，克之（ ） ④使翟璜召任座而反之 （ ）
3.把下面句子译成现代汉语。（6分）
①由此观之，王之蔽甚矣。
译文：________________________
②向者任座之言直，臣是以知之。
译文：________
4.邹忌和翟璜都是规劝自己的国君除弊，试对他们两人的规劝方式的异同及结果进行比较。（5分）
①方式相同处：________
②方式不同处：________
③规劝结果：________
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阅读下面文言语段，完成后面小题。
【甲】于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（选自《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙】上①问侍臣：“创业与守成②孰难？”房玄龄曰：“草昧③之初，与群雄并起角力而后臣之，创业难矣！”魏征曰：“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣。”上曰：“玄龄与吾共取天下，出百死，得一生，故知创业之难。征与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽④，故知守成之难。然创业之难，既已往矣，守成之难，方当与诸公慎之。”
[注] ①上：指唐太宗。②守成：保持成就。③草昧：蒙昧、模糊不定的状态。④忽：不注意，不重视。
（选自《资治通鉴·唐纪》）
1.解释下列句中加点词。
①群臣吏民能面刺寡人之过者（______）
②闻寡人之耳者，受下赏（__________）
③创业与守成孰难 （_________）
④征与吾共安天下 （________）
2.请用“/”给下面两个句子划分朗读节奏。（各划一处）
A. 莫不得之于艰难 B. 玄龄与吾共取天下
3.用现代汉语翻译下列句子。
（1）期年之后，虽欲言，无可进者。
（2）然创业之难，既已往矣。
4.从节选的两个片段中可以看出两位君王在治国中的共同之处是什么？乙文中唐太宗还表达了治国的什么观点，请结合选文进行简要分析。
5.邹忌成功说服齐王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着怎样的启示？
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阅读下面两段文言文，回答下面题目。（12分）
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（《邹忌讽齐王纳谏》节选）
【乙】赵简子①出畋②，命郑龙射野人③，“使毋惊吾鸟。”
龙曰：“吾先君晋文公④伐卫⑤，不戮一人；今君一畋，而欲杀良民，是虎狼也。”
简子曰：“人畋得兽，我畋得士。故缘木愈高者愈惧，人爵愈贵者愈危，可不慎乎！”
（选自《金楼子·郑龙谏勿伤百姓》）
【注】①赵简子：即赵鞅。春秋末年晋国正卿。②畋：tián,打猎。③野人：农夫。④晋文公：即重耳。春秋时晋国国君。⑤卫：春秋时的卫国。
1.请用“/ ”给下面的句子标出一处停顿。（1分）
今 齐 地 方 千 里
2.解释下列句子中划线的字词。（2分）
（1）闻寡人之耳者 ________ （2）故缘木愈高者愈惧 ________
（3）皆以美于徐公 ________ （4）今君一畋，而欲杀良民 ________
3.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
（2）人爵愈贵者愈危。
4.齐国能“战胜于朝廷”的原因是什么？（2分）
5.同样是“谏”，邹忌和郑龙分别采用了什么方法？这对你与人交往有何启示？（3分）
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阅读甲、乙两篇文言文，完成后面问题。（1０分）
【甲文】《邹忌讽齐王纳谏》（节选）
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
【乙文】《王太尉荐寇准》
王太尉（北宋时人）荐寇莱公（即寇准，北宋政治家，曾封莱国公）为相，莱公数短（这里为动词，意思是指出别人的缺点）于上（皇上。此指宋真宗赵恒）前，而太尉专称其长。上一日谓太尉曰：“卿（对臣子的爱称）虽称其美，彼专谈卿恶。”太尉曰：“理固当然，臣在相位久，政事阙失必多，准对陛下无所隐（隐瞒），益见其忠直（忠诚正直），此臣所以重准也。”上由是益贤太尉。
1.解释句中加点的词语。（2分）
（1）谤讥于市朝（ ）
（2）上由是益贤太尉（ ）
2.下面加点词意义或用法相同的一项是（ ）（2分）
Ａ．皆以美于徐公 卿虽称其美
Ｂ．皆朝于齐 莱公数短于上前
Ｃ．臣之妻私臣 臣在相位久
Ｄ．上书谏寡人者 莱公数短于上前
3.翻译下面句子。（2分）
群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
4.邹忌与王太尉均善于劝谏，邹忌_______________劝说齐王，王太尉_______________打动宋真宗。（2分）
5.以现代人的角度，结合两文，就用人之道谈谈你的看法。（2分）
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