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1908年，上海《图画日报》上刊载了这样一则小故事：一位乡下私塾先生前往城里的新式学校任教，把电灯当作鬼火，吓得彻夜未眠；讲解新教材的课文时牵强附会地把孟德斯鸠当作曹操（字孟德）。从材料中可以看出
A. 上海已成为国际大都市
B. 第二次工业革命成果传入中国
C. 启蒙思想在中国广泛传播
D. 西式教育取代了中国的私塾教育
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1908年，上海《图画日报》上刊载了这样一则小故事：一位乡下私塾先生前往城里的新式学校任教，把电灯当作鬼火，吓得彻夜未眠；讲解新教材的课文时牵强附会地把孟德斯鸠当作曹操（字孟德）。从材料中可以看出
A. 上海已成为国际大都市
B. 第二次工业革命成果传入中国
C. 启蒙思想在中国广泛传播
D. 西式教育取代了中国的私塾教育
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1908年，上海《图画日报》上刊载了这样一则小故事：一位乡下私塾先生前往城里的新式学校任教，把电灯当作鬼火，吓得彻夜未眠；讲解新教材的课文时牵强附会地把孟德斯鸠当作曹操（字孟德）。从材料中可以看出
A．上海已成为国际大都市 B．第二次工业革命成果传入中国
C．启蒙思想在中国广泛传播 D．西式教育取代了中国的私塾教育
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1908年，上海《图画日报》上刊载了这样一则小故事：一位乡下私塾先生前往城里的新式学校任教，把电灯当作鬼火，吓得彻夜未眠；讲解新教材的课文时牵强附会地把孟德斯鸠当作曹操（字孟德）。从材料中可以看出
A．上海已成为国际大都市 B．第二次工业革命成果传入中国
C．启蒙思想在中国广泛传播 D．西式教育取代了中国的私塾教育
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下图为清末《图画日报》登载的图片。这一现象表明近代中国
A. 传统交通工具被新式交通工具所取代
B. 生活方式受到近代化影响
C. 传统农耕文明衰微
D. 百姓出行难问题得到解决
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1890 年前后，一位居住浙江余姚蒋村的小地主，从蒋村坐木船到宁波要花三天两夜，从宁波乘轮船到上海，路虽然远十倍，但一夜之间就到了。受此刺激，他后来要自己的儿子离开私塾到教会学校读书，学习西方制造。材料主要反映出
A. 近代中国人的物质生活水平明显提高
B. 西方工业品的输入影响到民众生活习俗
C. 交通工具的进步推动人的思想观念转变
D. 上海与浙江等周边地区的交通非常发达
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1890年前后，一位居住浙江余姚蒋村的小地主，从蒋村坐木船到宁波要花三天两夜，从宁波乘轮船到上海，路虽然远十倍，但一夜之间就到了。受此刺激，他后来要自己的儿子离开私塾到教会学校读书，学习西方制造。材料主要反映出
A. 近代中国人的物质生活水平明显提高
B. 上海与浙江等周边地区的交通非常发达
C. 西方工业品的输入影响到民众生活习俗
D. 交通工具的进步推动人的思想观念转变
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1890 年前后，一位居住浙江余姚蒋村的小地主，从蒋村坐木船到宁波要花三天两夜，从宁波乘轮船到上海，路虽然远十倍，但一夜之间就到了。受此刺激，他后来要自己的儿子离开私塾到教会学校读书，学习西方制造。材料主要反映出
A.近代中国人的物质生活水平明显提高
B.上海与浙江等周边地区的交通非常发达
C.西方工业品的输入影响到民众生活习俗
D.交通工具的进步推动人的思想观念转变
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1890年前后，一位居住浙江余姚蒋村的小地主，从蒋村坐木船到宁波要花三天两夜，从宁波乘轮船到上海，路虽然远十倍，但一夜之间就到了。受此刺激，他后来要自己的儿子离开私塾到教会学校读书，学习西方制造。材料主要反映出
A．近代中国人的物质生活水平明显提高
B．上海与浙江等周边地区的交通非常发达
C．西方工业品的输入影响到民众生活习俗
D．交通工具的进步推动人的思想观念转变
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1890年前后一位地主从浙江余姚蒋村坐木船到宁波要花三天两夜，但从宁波乘船到上海，路虽然远十倍，却一夜之间就到了。受此刺激，他后来要自己的儿子离私塾到教会学校读书，学习西方科技。材料主要反映出
A. 近代中国物质生活水平提高
B. 浙江周边地区的交通发达
C. 工业品输入影响到民众生活
D. 交通进步推动人观念转变
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