九年级化学选择题中等难度题
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
A.用带火星的木条检验水电解后正极产生的气体 |
B.用内壁涂有澄清石灰水的烧杯检验石蜡燃烧产物中有二氧化碳 |
C.用肥皂水区分硬水和软水 |
D.用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳 |
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下列有关实验现象的叙述中,正确的是
A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
B. 木炭在氧气中燃烧,产生红光,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊
C. 电解水实验中,负极产生的气体能使带火星的小木条复燃
D. 过氧化氢溶液中加入硫酸铜溶液,产生大量气泡
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
检验氢气、一氧化碳、甲烷这三种气体,最简便的方法是
A.用带火星的木条 B.用燃着的木条
C.用澄清的石灰水 D.看燃烧产物
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下列实验方案,不能达到实验目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验氧气 | 用带火星的木条 |
B | 鉴别氮气和二氧化碳 | 分别放入燃着的木条 |
C | 鉴氢气燃烧产物 | 在火焰上方罩一个干而冷的烧杯 |
D | 鉴别硬水和软水 | 分别加入肥皂水 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
电解水 | |
现象 | 通(直流)电后,电极上有气泡出现,正负极气体体积比约为______. |
检验产生的气体 | 正极气体能使带火星木条复燃--______;负极气体能燃烧,产生淡蓝色火焰--______. |
实验结论 | 水氢气+氧气 |
结论 | 水由______组成 |
为了增强水的导电性,可以在水中加入______或______溶液 |
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
实验 | 实验目的 | 方法和所加试剂 | |
方法一 | 方法二 | ||
a | 区分CO和甲烷 | 用干冷烧杯检验燃烧产物 | 用涂有澄清石灰水烧杯检验燃烧产物 |
b | 检验氯化钠中含有氢氧化钠 | 滴加酚酞溶液 | 加入盐酸 |
c | 除去氯化钠溶液中的碳酸钠 | 加入盐酸 | 加入澄清石灰水 |
d | 除去氯化钙溶液中的少量盐酸 | 加入碳酸钙 | 蒸发 |
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某同学对下列四个实验都设计了两种方案,两种方案均正确的是
选项 | 实验目的 | 方法和所加试剂 | |
方法一 | 方法二 | ||
A | 区分CO和甲烷 | 用干冷烧杯检验燃烧产物 | 用涂有澄清石灰水烧杯检验燃烧产物 |
B | 检验氯化钠中含有氢氧化钠 | 滴加酚酞溶液 | 加入盐酸 |
C | 除去氯化钠溶液中的碳酸钠 | 加入盐酸 | 加入澄清石灰水 |
D | 除去氯化钙溶液中的少量盐酸 | 加入碳酸钙 | 蒸发 |
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下列实验方案能达到预期目的是
A.检验酒精中是否含有碳元素——点燃,将生成的产物通入澄清石灰水
B.验证二氧化碳不可燃不助燃——将燃着的木条伸入二氧化碳的集气瓶中,木条熄灭
C.需要得到盐酸的浓溶液——将稀盐酸进行加热浓缩
D.证明石灰石和稀盐酸反应一定产生了二氧化碳——将实验产物通入紫色石蕊试液
九年级化学多选题中等难度题查看答案及解析
下列实验现象描述错误的是
A.红磷在氧气中燃烧产生白雾 B.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
C.铁丝在氧气中燃烧火星四射 D.电解水的正极产生的气体使带火星木条复燃
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