研究性学习(9分)
研究性学习这是一片备受世人瞩目的土地,从自然环境到人类文明的演进,无不留下深深的印记。济南某中学地理学习小组展开了对黄河流经地区的探究学习,请你帮他们完成内容。(9分)
研究方向:黄河下游的问题及治理
研究思路:提出问题——分析问题——解决问题
相关资料:
(1)根据研究方向和图文资料请你提出研究的问题。(1分)
(2)结合图文资料,分析所提出问题产生的原因。(5分)
(3)根据找到的原因,结合所学地理知识,提出解决问题的措施。(3分)
八年级地理综合题中等难度题
研究性学习(9分)
研究性学习这是一片备受世人瞩目的土地,从自然环境到人类文明的演进,无不留下深深的印记。济南某中学地理学习小组展开了对黄河流经地区的探究学习,请你帮他们完成内容。(9分)
研究方向:黄河下游的问题及治理
研究思路:提出问题——分析问题——解决问题
相关资料:
(1)根据研究方向和图文资料请你提出研究的问题。(1分)
(2)结合图文资料,分析所提出问题产生的原因。(5分)
(3)根据找到的原因,结合所学地理知识,提出解决问题的措施。(3分)
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探究应用
城市是人类文明的中心。济南某中学地理兴趣小组拟探究“城市形成和发展的影响因素”,请你与该小组一起完成探究过程。
探究主题:城市形成和发展的影响因素
探究资料:“法国地形图”、“法国气候类型分布图”、“法国高速铁路线路图”
(1)尝试探究
①地形对城市形成和发展的影响:
据图可知,巴黎处于海拔________米以下地区,地形平坦,有利于城市的形成和发展。
②气候对城市形成和发展的影响:
据中图可知,巴黎处于______________(气候类型)区,据巴黎气候图分析,巴黎的气候特征是____________________,适合人类居住。
③河流对城市形成和发展的影响:
塞纳河流经巴黎,简要分析塞纳河对巴黎的有利影响。
④交通对城市形成和发展的影响:
据图分析,巴黎主要的交通运输方式主要有哪几种?
(2)归纳总结
八年级地理解答题中等难度题查看答案及解析
济南市某中学地理社团去黄河岸边进行探究性学习。图一为社团成员在网上搜索的黄河中游景观照片,图二为他们拍摄的黄河照片,图三为借助卫星导航系统绘制的沿途地势剖面图。请帮助他们完成探究学习。
研究方法:发现问题——考察分析——解决问题
相关资料:
研究过程:
(1)发现问题:黄河水面与临近的泺安路相对高度大约是 米,由此推断下游河道的特征为 。
(2)考察学生通过考察、对比、分析,得出以下结论:下游河道 →坡度 →泥沙 →河床 →堤坝 →形成下游河道特点。
(3)解决问题:针对存在的隐患,请提出该河段合理的防治措施。
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备受世人瞩目的“习奥庄园会晤”是指2013年6月7日至8日,中国国家主席__________同美国总统__________在美国加利福尼亚州安纳伯格庄园举行会晤。那么中国和美国共同濒临的大洋是
八年级地理填空题简单题查看答案及解析
备受世人瞩目的港珠澳大桥已建成并通车,港珠澳大桥建设有利于加强港珠澳区域间经济合作。读图完成下面小题。
1.珠海所在的工业基地是
A.辽中南工业基地 B.京津唐工业基地
C.长江三角洲工业基地 D.珠江三角洲工业基地
2.在与内地经济合作过程中,港澳地区优势是
A.地域广阔,劳动力丰富 B.位置优越,资源丰富
C.农业历史悠久,基础雄厚 D.资金充足,管理经验丰富
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不同区域的自然环境特征都会在人类的聚落景观中留下深深的烙印,据此完成下面小题。
1.我国北方住宅有院落,主房坐北朝南且田墙很高的原因主要是( )
A.平原广大 B.太阳辐射弱 C.降水少 D.冬季风力强
2.南方传统民居的建筑结构和选址一般要求是( )
A.尖屋顶、地势高 B.平屋顶、地势高
C.尖屋顶、地势低 D.平屋顶、地势低
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地理考察。
暑假期间,济南某中学地理兴趣小组分两组对我国西部和东部地区进行考察,A组考察西部地区,B组考察东部地区。通过考察发现祖国各地的自然和人文差异很大。请根据图中信息和所学知识,回答下列问题。
(1)A组队员考察时,发现甲省的种植业分布在 ,乙省区的种植业分布在C 平原上。请问甲、乙两省区发展种植业的限制因素分别是什么?
(2)兰新高铁途经甲省的行政中心 ,当列车穿越该省时,油菜花正盛开。队员们感到奇怪:济南在4月份油菜花就盛开了,为什么这里7月份才开花呢?请你解释原因。
(3)B组队员考察时,在丙省 (简称)跨过 河到达南方地区。该河与秦岭构成我国一条重要的地理分界线,请写出该线的两条地理意义。
(4)从广州沿D 高铁线到达长江流域,队员们发现这里有许多商品粮基地,请结合图中信息分析长江流域发展商品粮基地的有利条件有哪些?
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探究学习。
暑假期间济南市某学校初中二年级地理兴趣小组的学生赴图示区域进行了一次“红色之旅”和“自然生态之旅”。小组成员通过沿途观察记录,积累了大量的地理信息资料,收获颇丰。
(1)从济南出发乘车至全国著名的五大革命圣地之一的西柏坡。西柏坡地处B 山脉。该山脉是我国一条重要的地理分界线。请描述出这条地理分界线。
(2)领略了巍峨的山地风光,参观了革命先辈战斗过的地方后,该小组前往壶口瀑布。亲眼目睹了黄河的奔腾咆哮,并感受到该地区地表千沟万壑的景观,该地区主要的生态环境问题是 ?请从自然和人文两方面分析该地区生态环境问题严重的原因?
(3)越过黄河,进入陕西境内前往革命圣地——延安。在去延安的途中,同学们发现沿途地表植被生长比较茂密,与其他的地方相比,生态环境质量有了明显的改善和提高。你知道当地的人们采取了哪些治理和改善的措施吗?(至少三点)
(4)从延安南行至陕西省省会西安。西安南依A 山脉。兴趣小组拍摄到黄土高原地区特有的传统民居—— 的照片
(5)同学们对本次活动做了如下总结,请判断正误。
①黄土高原主要包括晋、陕、甘、皖等省区。 ( )
②黄河上游落差大,有丰富的水能资源。 ( )
③该地区富有民族特色的陕北民歌是信天游。( )
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暑假期间,济南某中学地理兴趣小组分两组对我国西部和东部地区进行考察。通过考察,队员们发现祖国各地的自然和人文差异很大。请根据图中信息和所学知识,回答下列问题。
(1)在进行考察总结时,两组考察队员对比发现,图示A线两侧的农业分布有很大差异:该线以东,中国农产品主产区大多呈片状分布,主要影响因素是
该线以西,中国农产品主产区呈条带状分布,主要影响因素是
(2)考察东部的队员们发现,我国东部地区南、北方的主要农产品有很大不同,这主要是因为两地的 存在差异.
(3)在考察东部的过程中,队员们到达长江流域时了解到那里有许多商品粮基地,请结合图中信息与所学知识分析长江流域发展商品粮基地的有利条件有哪些?
(4)考察西部的队员通过考察了解到,河西走廊是我国“丝绸之路经济带”的要道,也是我国最大的玉米制种基地。近年来,该地制种业结构发生变化,蔬菜、瓜果、花卉等种植规模迅速扩大。该地制种业结构变化的主要影响因素是
(5)在考察西部的过程中,队员们发现B地区拥有丰富的自然资源 (双选)
A.水能资源 B.森林资源 C.风能 D.太阳能资源
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暑假期间,济南某中学地理兴趣小组分两组对我国西部和东部地区进行考察,A组考察西部地区,B组考察东部地区。通过考察发现祖国各地的自然和人文差异很大。请根据图中信息和所学知识,回答下列问题。
(1)A组队员考察时,发现甲省的种植业分布在 ,乙省区的种植业分布在C 平原上。请问甲、乙两省区发展种植业的限制因素分别是什么?
甲省区发展种植业的限制因素是 ;
乙省区发展种植业的限制因素是 。
(2)兰新高铁途经甲省的行政中心 ,当列车穿越该省时,油菜花正盛开。队员们感到奇怪:济南在4月份油菜花就盛开了,为什么这里7月份才开花呢?请你解释原因。
(3)B组队员考察时,在丙省 (简称)跨过 河到达南方地区。该河与秦岭构成我国一条重要的地理分界线,请写出该线的两条地理意义。
(4)从广州沿D 高铁线到达长江流域,队员们发现这里有许多商品粮基地,请结合图中信息分析长江流域发展商品粮基地的有利条件有哪些?(说出其中两方面)
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