阅读下列材料：（16分）自古以来，各国政治发展史中都出现过典型的各具特色的政治模式。材料一...

阅读下列材料：（16分）

自古以来，各国政治发展史中都出现过典型的各具特色的政治模式。

材料一 唐初每事先由中书省，中书做定将上，得者再下中书，中书付门下。或有未当，则门下封驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省只主书填“奉行”而已。

——《朱子语类》

材料二 古代希腊地区没有丰富的自然资源，也找不到肥沃的大河流域和广阔的平原。在希腊和小亚细亚沿海地区，只有连绵不断的山脉，这不仅限制了农业生产率的提高，而且把陆地隔成小块。

材料三  人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。

——美国前总统乔治·布什国庆日演说

请回答：

（1）根据材料一说明唐初三省的职能。（6分）唐朝统治者如此划分三省职权的目的是什么？（2分）

（2）根据材料二结合所学知识，与古代中国相比，这种地理特点对希腊城邦的政治体制造成的影响是什么？（2分）

（3）材料一和材料三呈现的两种政治模式有何共性？（2分）结合所学知识回答古代希腊雅典的民主制与近代美国确立的民主制有着怎样的不同？（4分）

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（22分）人类政治文明的发展史说明，世界并不存在唯一的、普遍使用的和绝对的民主模式。自古以来，各国政治发展史中都出现过典型的各具特色的政治模式。

材料一  唐初每事先由中书省，中书做定将上，得者再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省只主书填“奉行”而已。

——《朱子语类》

材料二  希腊地区没有丰富的自然资源，也找不到肥沃的大河流域和广阔的平原，而具备这些天然条件，并合理开发和利用，是供养如中东、印度和中国所建立的那种复杂的帝国组织所必需的。在希腊和小亚细亚沿海地区，只有连绵不断的山脉，这不仅限制了农业生产率的提高，而且把陆地隔成小块。

材料三  人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。

——总统乔治·布什国庆日演说

(1)根据材料一，说明唐初三省的具体职能。（3分）唐朝统治者如此设置有何目的？（3分）

(2)根据材料二，概括说明希腊的地理特点。（2分）与古代中国相比，这种地理特点对希腊的政治体制会造成怎样的影响？（2分）

(3)结合美国政体的基本特点和内容，分析材料三的主要观点。（6分）

（4）材料一和材料三呈现的两种政治模式有何共性？（2分）古代希腊雅典的民主制与近代美国确立的民主制有着怎样的不同？（4分）

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人类政治文明的发展史说明，世界并不存在唯一的、普遍使用的和绝对的民主模式。自古以来，各国政治发展史中都出现过典型的各具特色的政治模式。

材料一：唐初每事先由中书省，中书做定将上，得者再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省只主书填“奉行”而已

——《朱子语类》

材料二：希腊地区没有丰富的自然资源，也找不到肥沃的大河流域和广阔的平原，而具备这些天然条件，并合理开发和利用，是供养如中东、印度和中国所建立的那种复杂的帝国组织所必需的。在希腊和小亚细亚沿海地区，只有连绵不断的山脉，这不仅限制了农业生产率的提高，而且把陆地隔成小块。

材料三：人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子

里向你们讲话。

——总统乔治·布什国庆日演说

（1）根据材料一说明唐初三省的职能。唐朝统治者如此划分三省职权的目的是什么？

（2）根据材料二，概括说明希腊的地理特点。与古代中国相比，这种地理特点对希腊的政治体制造成的影响是什么？

（3）结合美国政体的有关内容分析材料三的主要观点。

（4）材料一和材料三呈现的两种政治模式有何共性？古代希腊雅典的民主制与近代美国确立的民主制有着怎样的不同？

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古代中国不同时期都出现过典型的各具特色的政治模式。阅读下列材料：

材料一　 唐初每事先由中书省，中书做定将上，得者再下中书，中书付门下。或有未当，则门下封驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省只主书填“奉行”而已。

——《朱子语类》

材料二　 淳化中……宋太宗患中书权太重，且事众，宰相不能悉领理。向敏中时为谏官，上言请分中书吏房置审官院，刑房置审刑院。

材料三　 元朝大政委于中书省，今冀、晋、鲁、内蒙及河南以北地区称“腹里”，由中书省直辖。中书省也称都省，为全国行政中枢。在全国分设十个行省，行省长官行使权力时受到中央的节制，“都省握天下之机，十省分天下之治。”

请回答：

（1）材料一中唐朝的三省六部制中三省的职责分别是什么？这样设置的目的是什么？

（2）根据材料二，北宋强化君权的显著特点是什么？具体措施有哪些？

（3）依据以上三则材料并结合所学知识，你能总结出古代中国政治发展的什么趋势？

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自古以来的政治发展史中，出现过典型的各具特色的政治模式。这表明，世界上并不存在唯一的、普遍使用的和绝对的民主模式。阅读材料，回答问题。（16分）

材料一 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施和僭越权力，为非法权力。……议会成员之选举应是自由的。……议会之演说自由、辩论或议事的自由，不应在议会以外任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。

——《权利法案》

⑴依据材料一指出，英国议会通过《权利法案》主要取得了什么权力？（2分）该法案的通过有何意义？（2分）

材料二  人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。（这里的“笼子”指白宫）——总统乔治·布什国庆日演说

⑵依据材料二结合所学知识，说明美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的？（4分）

材料三 美、英国家政体比较

⑶补充完成材料三表格，写出①②③④所对应内容。（4分）

⑷结合所学知识，概要指出美国和英国政治体制在性质和作用上有何相同点？（4分）

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自古以来的政治发展史中，出现过典型的各具特色的政治模式。这表明，世界上并不存在唯一的、普遍适用的和绝对的民主模式。阅读材料，回答问题。

材料一、凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。议会成员之选举应是自由的。议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。

——摘编自《权利法案》

材料二、人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。(这里的“笼子”指白宫)——摘编自总统乔治·布什国庆日演说

材料三、下面是美、英国家政体比较表。

（1）依据材料一和所学知识回答，英国议会通过《权利法案》主要取得了什么权力？该法案的通过有何意义？

（2）依据材料二及所学知识，说明美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的。

（3）补充完成材料三的表格，写出①②③④所对应内容。

（4）结合所学知识，指出美国和英国政治体制在性质和作用上的相同点。)

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自古以来的政治发展史中，出现过典型的各具特色的政治模式。这表明，世界上并不存在唯一的、普遍使用的和绝对的民主模式。阅读材料，结合所学回答问题。（19分）

材料一：任何一级政府都是不可信任的，但是级别越高、距人民越远、权力越集中和强大的政府，越需要受到特别限制，因为愈是远离被统治者的政府愈有可能滥用职权，耍阴谋诡计，陷入腐化堕落的地步。——（美）詹姆斯·罗伯特

材料二：下面为唐朝政府与美国联邦政府机构示意图

（1）概括材料一的主要观点。结合材料二中的图2说明新生的美国采取了什么措施？这对美国社会产生了怎样的积极影响？（8分）

（2）中国唐朝和美国的这两种政治模式在形式上有何共性？本质上相同吗？请说明理由。（7分）

材料三 1982年11月，全国人大五届五次会议全面修改了《中华人民共和国宪法》，它成为中国在历史新时期治国安邦的总章程；1997年，中共十五大正式提出了依法治国、建设社会主义法治国家的历史任务；1999年，全国人大九届二次会议通过的宪法修正案，正式将“建设社会主义法治国家”以国家根本大法的形式确定下来。……制定了一大批法律及与法律有关的规章。——朱汉国主编《历史必修第一册教师教学用书》

（3）简要概括改革开放以来中国社会主义民主政治建设的主要成就。（4分）

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君权与相权的关系贯穿整个中国古代政治制度的发展历程。阅读下列材料：

材料一　 丞相者，朕之股肱，所与共承庙宇，统理海内，辅朕之不逮，以治天下也。

——班固《汉书》

材料二　 唐初每事先经由中书省，中书作定将上，得者再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填‘奉行’而已。”

——《朱子语类》

材料三　 （宋）开宝五年，太祖诏……宰相．枢密使候（等待）对殿庐，次年六月，又命参知政事升都堂与宰相同议政事，轮流知印押班奏事，以分其权。

——据李焘《续资治通鉴长编》

材料四　 今我朝罢丞相，设五府（五军都督府）六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当，以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。

——《皇明祖训•祖训首章》

请回答：

（1）我国丞相制度设立于哪一朝代？据材料一，指出丞相的主要职能。

（2）据材料二，指出唐朝中央制度的名称和主要作用。

（3）据材料三，指出宋朝分割相权的举措。据材料四，指出明朝政治制度的主要特征。

（4）据上述材料，概括我们古代政治制度变革的主要趋势。

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在人类文明发展史上，社会政治制度几经演变。不同的地区，社会政治制度呈现多元化的特点。阅读材料，回答问题。

材料一　 唐初每事先经由中书省，中书省做定将上，得者再下中书省，中书省付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。

——《朱子语类》

材料二　 美国创建之初，华盛顿们并没有照抄当时英国的民主模式，而是经过费城制宪奠定了美国的新体制。

——《美国的历程》

请回答：

（1）根据材料一，指出唐朝政治制度的特点。有人据此认为，中国在唐朝已经实行了“三权分立”的民主政治体制，你同意这一观点吗？说明你的理由。

（2）材料二中“英国的民主模式”、“美国的新体制”分别是什么？就两国政治中政府首脑和议会的关系说明材料二的观点。

（3）结合上述材料，谈谈你对社会政治制度的发展你有何认识？

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自古以来，各国政治发展史中都都出现过典型的各具特色的政治模式。根据下列两幅图示，结合所学知识，回答问题。

（1）比较题1和图2，这两幅图所体现的政治体制有和不同？

（2）题1示意图中，如果唐太宗下令治理黄河，应该有哪一省负责实施？下图联邦政府的权利构建体现了什么原则？这一原则是由哪位思想家在哪一场运动中提出来的？

（3）下图和下图这两种政治模式在形式上有和共同点？

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