某学习小组为研究电化学原理，设计右图装置。下列叙述正确的是A．K与M、N均断开时，该装置中...

某学习小组为研究电化学原理，设计右图装置。下列叙述正确的是

A．K与M、N均断开时，该装置中无反应发生

B．K与M、N均断开时，Zn表面有Cu析出

C．K与M相连时，电子由Zn片流向铜片

D．K与N相连时，Zn溶解，Cu片质量增加

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图示是研究性学习小组的同学设计的防止电梯坠落的应急安全装置,在电梯轿厢上安装上水久磁铁,电梯的井壁上铺设线圈,能在电梯突然坠落时减小对人员的伤害。关于该装置,下列说法正确的是

A. 当电梯突然坠落时,该安全装置可起到阻碍电梯下落的作用

B. 当电梯突然坠落时,该安全装置可使电梯停在空中

C. 当电梯坠落至永久磁铁在图示位置时,闭合线圈A、B中电流方向相同

D. 当电梯坠落至永久磁铁在图示位置时,闭合线圈A、B都在阻碍电梯下落

高三物理多选题简单题查看答案及解析

如图所示是某研究性学习小组的同学设计的电梯坠落的应急安全装置，在电梯折厢上安装永久磁铁，并在电梯的井壁上铺设线园，这样可以在电梯突然坠落时减小对人员的伤害，关于该装置，下列说法正确的是

A. 当电梯突然坠落时，该安全装置可使电梯停在空中

B. 当电梯坠落至水久磁铁在图示位置时，闭合线图A、B中的电流方向相反

C. 当电梯坠落至水久磁铁在图示位置时，只有闭合线图A在阻碍电梯下落

D. 当电梯坠落至水久磁铁在图示位置时，只有闭合线图B在阻碍电梯下落

高三物理单选题中等难度题查看答案及解析

某研究性学习小组为了测量某电源的电动势E和电压表V的内阻Rv，从实验室找到实验器材如下：

A.待测电源（电动势E约为2V，内阻不计）

B.待测电压表V（量程为1V，内阻约为100Ω）

C.定值电阻若干（阻值有：50.0Ω，100.0Ω，500.0Ω，1.0kΩ）

D.单刀开关2个

(1)该研究小组设计了如图甲所示的电路原理图，请根据该原理图在图乙的实物图上完成连线______。

(2)为了完成实验，测量中要求电压表的读数不小于其量程的，则图甲R1=_____Ω；R2=_____Ω。

(3)在R1、R2选择正确的情况进行实验操作，当电键S1闭合、S2断开时，电压表读数为0.71V；当S1、S2均闭合时，电压表读数为0.90V；由此可以求出Rv=____Ω；电源的电动势E=_____（保留2位有效数字）。

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某学习小组设计了一种粗测小物体质量的方法．使用的器材有细绳、硬纸板、支架、刻度尺、铅笔、白纸、自制小滑轮、已知质量的小物块和若干待测小物体等．

简化的实验装置如右图所示，在A点固定一根细绳AP，以A为圆心、AP为半径描出圆弧CD，直线AC水平，AD竖直．在B点固定小滑轮，一根细绳绕过小滑轮，一端悬挂小物块（质量m0已知），另一端连接绳端P点．在结点P悬挂不同质量的待测小物体m，平衡时结点P处在圆弧CD上不同的位置．利用学过的物理知识，可求出结点P在圆弧CD上不同的位置时对应的待测物体的质量值m，并标在CD弧上．

（1）在圆弧CD上从C点至D点标出的质量值应逐渐_______（填写“增大”或“减小”）；

（2）如右上图所示，BP延长线交竖直线AD于点，用刻度尺量出长为l1, 长为l2，则在结点P处标出的质量值应为_______________．

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某兴趣小组设计了一种实验装置，用来研究碰撞问题，其模型如右图所示。用完全相同的轻绳将N个大小相同、质量不等的小球并列悬挂于一水平杆，球间有微小间隔，从左到右，球的编号依次为1、2、3…….N，球的质量依次递减，每个球的质量与其相邻左球质量之比为k(k＜1)。将1号球向左拉起，然后由静止释放，使其与2号球碰撞，2号球再与3号球碰撞……所有碰撞皆为无机械能损失的正碰。并假设所有的球作为主动球完成一次碰撞后均由于某种原因与绳脱离并作自由落体运动。(不计空气阻力，忽略绳的伸长，g取10 m/s²)

（1）设与n+1号球碰撞前，n号球的速度为v_n，求n+1号球被碰撞后瞬间的速度。

（2）若N=5，在1号球向左拉高h的情况下，要使5号球碰撞后升高16h（16h小于绳长），问k值为多少？

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某课外小组为了研究“电瓶车下坡自发电”，设计了一模拟装置，其工作原理如图甲所示， MN、PQ 为水平放置的足够长平行光滑导轨，导轨间的距离 L 为0．5m，导轨左端连接一个阻值为 2Ω的电阻 R，将一根质量 m 为 0．4kg 的金属棒 cd 垂直地放置在导轨上，且与导轨接触良好，金属棒的电阻 r 大小为 0．5Ω，导轨的电阻不计，整个装置放在方向垂直于导轨平面向下的匀强磁场中。现对金属棒施加一水平向右的拉力 F，使棒从静止开始向右运动，当速度达到 1m/s 时，拉力的功率为 0．4w，从此刻开始计时（t=0）并保持拉力的功率恒定，经过 5．25s 的时间金属棒达到 2m/s 的稳定速度。试求：

（1）磁感应强度的大小；

（2）从 t=0～5．25s 时间内电阻 R 上产生的焦耳热；

（3）求出从 t=0 计时开始后金属棒的最大加速度大小，并在乙图中粗略的画出此过程中F 随 t 变化的图象。

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（Ⅰ）某研究性学习小组为“探究加速度与力、质量的关系”独力设计了如图甲所示的实验装置。已知小车质量为m₁，砝码和盘的质量为m₂，除了装置图中所给的器材外，另外备有垫木、复写纸、电键及导线若干。

（1）除了上面涉及的实验器材外，本次实验还缺少的器材有________。

（2）保持m₁不变，改变m₂的大小，小明同学根据实验数据作出了加速度a随拉力F的变化图象如图乙所示，该图线不通过坐标原点，最可能的原因是：。

（3）如图丙所示为某次实验得到的一条纸带，相邻计数点间还有四个点没有画出。AB、CD计数点之间的距离已测出，由于疏漏B、C两计数点之间的距离忘记了标注，根据纸带上现有的数据情况，可计算出小车运动的加速度为________m/s²（交流电的频率为50Hz，结果保留两位有效数字）

（4）在探究加速度与力的关系实验中，要尽可能保证a-F图象是一条直线，需要控制的条件是_________________ _________________。

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