如图是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图,请回答下列问题:
(1)取用木炭的仪器叫 ,未经点燃的木炭 (填“能”或“不能”)在氧气中燃烧.
(2)把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时,应该由上向下缓慢插入,理由是 .
(3)木炭在氧气中燃烧的现象是 ,待集气瓶冷却后,加入澄清石灰水振荡,观察到 .
九年级化学填空题简单题
如图是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图,请回答下列问题:
(1)取用木炭的仪器叫 ,未经点燃的木炭 (填“能”或“不能”)在氧气中燃烧.
(2)把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时,应该由上向下缓慢插入,理由是 .
(3)木炭在氧气中燃烧的现象是 ,待集气瓶冷却后,加入澄清石灰水振荡,观察到 .
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下图是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图,请回答下列问题:
(1)取用木炭的仪器叫________,未经点燃的木炭________(填“能”或“不能”)
在氧气中燃烧。
(2)把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时,应该由上向下缓慢插入,理由是________
________。
(3)木炭在氧气中燃烧的现象是________,待集气瓶冷却后,加入澄清石灰水振荡,观察到________。
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(2015秋•菏泽校级月考)如图是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图,请回答下列问题:
(1)未经点燃的木炭 (填“能”或“不能”)在氧气中燃烧.
(2)把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时,应该由上向下缓慢插入,理由是有利于木炭较长时间地燃烧,反应 .
(3)木炭(主要成分是碳)在氧气中燃烧文字表达式为 .
木炭、红磷、铁丝都能在氧气里燃烧,且变化的本质和现象有不少共同之处.如反应都需要点燃等.请你再归纳出它们的两个共同点:
① ;
② .
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(2015秋•菏泽月考)如图1是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图,请回答下列问题:
(1)取用木炭的仪器叫
(2)把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时,应该由上向下缓慢插入,理由是
(4)如图2是硫和铁在氧气中燃烧的反应;回答下列问题:
①)甲乙两个集气瓶底部的水各有什么作用?
甲: ;
乙: ;
②集气瓶底部的水能否都换成细沙?为什么? .
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下图是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图,请回答下列问题:
(1)取用木炭的仪器叫__________。
(2)图B中熄灭酒精灯的操作是__________。
(3)图C中木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈,说明了________。图C中为了使木炭与氧气完全反应,操作时应注意__________。
(4)图D在整个实验设计中的意图是__________。
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氧气的化学性质比较活泼,能支持燃烧。如图是木炭在氧气中燃烧实验示意图,对该实验进行分析并回答。
(1)图①中仪器a的名称是__________。
(2)图②点燃木炭时应用酒精灯的_______(填“外焰”或“内焰”或“焰心”)加热。
图②中熄灭酒精灯的操作是___________________________。
(3)图③的实验现象是_____________________________,发生反应的符号表达式为
__________________________。
(4)图④在整个实验设计中的意图是___________________________________________。
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