仿照下面句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。
信仰如同一幅瑰丽的画卷，它装点了我们飞扬的青春；
信仰如同一片盛开的鲜花，它芬芳了我们多彩的人生；
， 。
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仿照下面句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。
信仰如同一幅瑰丽的画卷，它装点了我们飞扬的青春；
信仰如同一片盛开的鲜花，它芬芳了我们多彩的人生；
， 。
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仿造下面的句式，在横线上再续写一个句子。（4分）
例：信仰如同一幅瑰丽的画卷，它装点了我们飞扬的青春；信仰如同一片盛开的鲜花，它芬芳了我们多彩的人生； ， 。
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请结合语境再仿写一句话，使之语意连贯，构成排比句。
理想如同一幅瑰丽的画卷，装点了我们飞扬的青春;_________，________;理想如同一片盛开的鲜花，芬芳了我们多彩的人生。
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仿照下面的句子，续写句子，与前面的句子构成语意连贯的排比句。
什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，________________；海燕说，__________________；太阳说，__________________。
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（题文）仿照例句，在后面的横线上续写两个句子，使之与例句一起构成排比，语意连贯、顺畅。
种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。
____________， _________________________。 _______________ ，__________________。
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请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开续写，与前一组句子构成意思相近的排比句。
假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；（1）_____________，_____________________________；（2）______________，______________________________。
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仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之与画线句构成一组排比句。
感谢欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感谢藐视你的人，因为他唤醒了你的尊严； ， 。
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仿照句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。
爱心是一片冬日的阳光，使饱受饥寒的人得到温暖。
爱心是茫茫沙漠上的一片绿洲，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
爱心是 ，
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仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。
浩浩长江，巍巍长城，山川形胜，风俗人文……中华之美，异彩纷呈：中华之美，美在武术，刀枪剑戟，舞出雄健风姿；美在音乐，鼓瑟笙箫，演奏美妙旋律； ， ， 。
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仿照画波浪线的句子，分别在横线上续写一句话，使之构成排比。
浩浩长江，巍巍长城，山川形胜，风俗人文……中华之美，异彩纷呈：中华之美，美在武术，刀枪剑戟，舞出雄健风姿；美在音乐，鼓瑟笙箫，演奏美妙旋律；______，______，______；________，______，_________。
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